本书是长期从事于荒漠化防治学、植物学、造林学、种苗学、生态林业工程学、林业经济学等专家学者研究实践的结晶。该书较全面系统地介绍了梭梭属植物的生态学特性、天然分布特征、梭梭种子与育苗技术、人工与飞播造林技术、梭梭林的保护更新与经营利用技术、梭梭林的生态和经济效益评价等研究成果。 本书是一部图文并茂、实用性很强的关于梭梭属综合性研究的参考书，也是部研究梭梭属植物的专著。可作为高等院校生态环境类专业的教学参考书，也可作为从事于本领域的科学研究者和工程技术人员的参考书。
《普通高等教育"十一五" 规划教材?面向21世纪课程教材:森林培育学(第2版)》是普通高等教育“十一五” 规划教材，是在面向21世纪课程教材《森林培育学》（版）的基础上，根据林业发展现状和学科发展修订而成的。全书共5篇17章。其主要内容包括：篇森林培育理论，包括森林的生长发育及其调控、森林立地、造林树种选择、林分的结构及其培育；第2篇林木种苗培育，包括林木种子、苗木培育；第3篇森林营造，包括造林技术、幼林抚育管理、林农复合经营、封山育林、造林规划设计；第4篇森林抚育更新与主伐更新，包括森林抚育采伐、林分改造、森林收获与更新；第5篇区域森林培育与林业生态工程，包括区域森林培育、林业生态工程与森林培育。
桉树是世界上种类最多、生长最快、用途最广泛、效益（经济效益、社会效益和生态效益）显著的一类树种之一，目前，全球已有100多个国家引种和大规模发展，其面积已突破2000万公顷，成为世界关注的重要资源。近l0余年来，随着桉树种植规模和范围的不断扩大，经营周期的不断缩短和栽培措施的集约化，以及连栽代数的增加和社会“造桉工程”的狂热发展，桉树人工林的生态脆弱性进一步凸现，桉树发展过程中的社会问题进一步激化，“桉树争论”成为全球关注的热点之一。“桉树争论”既有技术性因素，又有社会性因素，不仅严重影响了我国和广西速生丰产林发展、林浆纸一体化建设、生态建设、生态安全、资源安全的战略决策及其生产发展，同时，还影响着农民增收和社会稳定。因此，从桉树科学发展战略的高度研究桉树发展中的生态问题和社会问题，关
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