《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以宝玉与黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了封建时代闺阁佳人的人生百态、中国古代社会的家族兴衰和世态百相。

《三国演义》在现在，似乎是依旧保持着它的通俗、有兴趣的历史小说的地位，它所包含的故事依旧是妇孺皆知地被传颂着。它依旧不失为青年的课外读物。然而它本身是瑕瑜互见的、篇幅也较长。为节省青年读者的精力，也有删节的必要。 -﹣著名学者、出版家周振甫 四大名著是名副其实的国民经典，也是中高考的主要内容。但毋庸讳言，其中也有一些暴力、色情等少儿不宜的内容。早在民国时期，茅盾、叶圣陶、夏丏尊、宋云彬、周振甫等文化名家就提出要给孩子选编节本的提议。教育家、作家叶圣陶说： 对于古今中外有名的长篇小说，都可以做这样的工作，删去一些不大重要的部分和不适宜让青年和少年阅读的部分，成为一种删节本。 近年来，家长和教育界人士对四大名著的少儿不宜问题也有许多担忧，有关话题还冲上了热搜。一位校长的话很有代表性

研究《红楼梦》的人很可以去读原书，但是中学生诸君倘使想从《红楼梦》学一点文学的技巧，则这部节本虽然未能尽善，或许还有点用处。 ﹣著名作家茅盾 四大名著是名副其实的国民经典，也是中高考的主要内容。但毋庸讳言，其中也有一些暴力、色情等少儿不宜的内容。早在民国时期，茅盾、叶圣陶、夏丏尊、宋云彬、周振甫等文化名家就提出要给孩子选编节本的提议。教育家、作家叶圣陶说： 对于古今中外有名的长篇小说，都可以做这样的工作，删去一些不大重要的部分和不适宜让青年和少年阅读的部分，成为一种删节本。 近年来，家长和教育界人士对四大名著的少儿不宜问题也有许多担忧，有关话题还冲上了热搜。一位校长的话很有代表性，他说： 在孩子价值观没有建立好的时候，全盘接收原著内容不合适 。 因此，提供适合孩子阅读的四大名著

《西游记》这部书很合儿童的心理和想象，我相信无论过去的儿童还是现在的儿童，很少不喜欢阅读的。但是原本的《西游记》有许多不雅训的材料，很容易使儿童受到不良的影响。 -﹣著名文史学者方明 四大名著是名副其实的国民经典，也是中高考的主要内容。但毋庸讳言，其中也有一些暴力、色情等少儿不宜的内容。早在民国时期，茅盾、叶圣陶、夏丏尊、宋云彬、周振甫等文化名家就提出要给孩子选编节本的提议。教育家、作家叶圣陶说： 对于古今中外有名的长篇小说，都可以做这样的工作，删去一些不大重要的部分和不适宜让青年和少年阅读的部分，成为一种删节本。 近年来，家长和教育界人士对四大名著的少儿不宜问题也有许多担忧，有关话题还冲上了热搜。一位校长的话很有代表性，他说： 在孩子价值观没有建立好的时候，全盘接收原著内容不

陈磊（笔名：混子哥）领衔的半小时漫画团队仅仅通过诙谐的语言和手绘漫画的形式，就捋清了《水浒传》错综复杂的人物关系和故事脉络——七个好汉是核心，人物故事全厘清！鲁智深，水浒“顶流”好汉，性直口快真豪侠，锄强扶弱人人夸！林冲，从“猫猫头”进化到豹子头的故事，场场都是经典！武松，原著一百回，十回都是他。就干两件事：为哥哥报仇、为自己报仇！卢俊义，梁山战力天花板，为梁山屡立奇功；梁山大聚义，集齐108好汉，团战正式开始！《水浒传》就是你方唱罢我登场的“珠串式”结构，只要记住七个核心好汉的人物性格和故事情节，就能串起全部《水浒传》人物和故事！翻开本书，在哈哈大笑中速通《水浒传》！

要把文学名著全部完整读完，对于专门从事文学研究的学者也是有难度的，而采取选读 与精读相结合是比较科学的。 -﹣著名儿童文学作家曹文轩 四大名著是名副其实的国民经典，也是中高考的主要内容。但毋庸讳言，其中也有一些暴力、色情等少儿不宜的内容。早在民国时期，茅盾、叶圣陶、夏丏尊、宋云彬、周振甫等文化名家就提出要给孩子选编节本的提议。教育家、作家叶圣陶说： 对于古今中外有名的长篇小说，都可以做这样的工作，删去一些不大重要的部分和不适宜让青年和少年阅读的部分，成为一种删节本。 近年来，家长和教育界人士对四大名著的少儿不宜问题也有许多担忧，有关话题还冲上了热搜。一位校长的话很有代表性，他说： 在孩子价值观没有建立好的时候，全盘接收原著内容不合适 。 因此，提供适合孩子阅读的四大名著节本，是非

《三国演义》乃中国古典四大名著之一，全称《三国志通俗演义》，以《三国志》正史为基础，讲述了东汉末年至晋朝一统之间的历史。以桃园结义为开端，描写了 合久必分，分久必合 的东汉末年和三国时代的权力斗争，着力塑造了诸葛亮、刘备、曹操、关羽等经典形象，众多叱咤风云的人物、波澜壮阔的经典故事给世人留下了难忘的印象。本版本以经典版本为底本，并邀请名师进行精当导读，辅以准确注释，能够扫除读者的阅读障碍，是值得收藏的经典作品。

《红楼梦》是我国古典小说现实主义的高峰，对后世的文学创作也产生了不可估量的影响，一经问世，人们对它的评论和研究一直持续不断，形成了专门的学问，称之为 红学 。 《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，将贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的情感悲剧作为线索，描写了以贾家作为代表的四大家族的兴衰，揭示了旧时王朝时期大家族里错综复杂的矛盾，塑造了众多贵族和平民女子的悲剧形象，深刻地反映了那个社会必然崩溃、没落的历史趋势。

本书为作者对《水浒传》中35个典型人物的点评，作者在点评时，从每个人的结局开始展开探讨，试图解释是何种原因造成了人物不同的命运。其中包括出身、能力、性格、人品、机遇等，在一个个人物身上找出属于当时社会独有的特性。对于书中详写的人物，作者尽量还原人物一生的经历，从出世直到结局，探究他的出身与经历如何影响他的性格，他的性格又如何影响他的命运，导致他的结局。提炼出成功人物的人生智慧，总结悲惨人物的人生教训。对于原著中略写的人物则试着分析这个人物代表了哪一类人，作者为何塑造这个人物，给了我们什么警醒与启示。另外，对于引起各路评论者热议的一些问题，诸如病尉迟孙立为何没有排进天罡，李忠没打过虎为何叫打虎将，扑天雕李应为何排名如此之高等，也表达了个人见解。

这是我国*部以农民起义为题材的长篇章回小说，以北宋末年宋江起义为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的故事,不仅揭露了北宋末年统治阶级的残暴、腐朽和 官逼民反 的残酷现实，而且歌颂了人民群众的反抗精神，影响深远。

《水浒传》是中国文学史上部白话章回体小说，开创了中国白话文长篇小说的先河，它取材于北宋末年宋江起义的故事，由施耐庵在此基础上加工、整理，创作成书。全书深刻揭示了朝政腐败黑暗、官逼民反的严酷现实。书中刻画了一批以宋江、吴用、鲁智深、林冲、武松、李逵、孙二娘等为代表的家喻户晓的英雄人物形象。108位梁山好汉的出身、经历和遭遇各有不同，代表着社会不同层面的人群，更烘托出朝政混乱下官逼民反的大主题，反映出市民阶层抵制暴政、向往自由的人生追求。

《西游记》是中国古代*部浪漫主义章回体长篇神魔小说，讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚师徒一行四人历经九九八十一难去往西天取经的故事。这部小说以 唐僧取经 这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽统治和统治阶级的残酷昏庸，讽刺了宗教的虚无。

《三国演义》（全名为《三国志通俗演义》）是元末明初小说家罗贯中创作的长篇章回体历史演义小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以战争为主，主要讲述了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，*终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。

《红楼梦》是我国古典文学中的伟大名著，所谓“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”，足见人们对其是何等喜爱。随着《红楼梦》文本的传播，以《红楼梦》为题材的各种文艺创作亦不断涌现，尤其在绘画方面，不仅形式多样，艺术风格也各具神韵。《尘世梦影：彩绘红楼梦》取自清代民间画家孙温所绘230幅全本《红楼梦》图，此图笔法精细，设色浓丽，情节连贯且生动感人。作者将3000余个人物活动情节置于特定的环境之中，以生动直观的艺术形式，将《红楼梦》表现的耐人寻味、雅俗共赏。当代红学研究者王典弋据每幅画撰写了简短又不失原著的诠释文字，让读者在欣赏画作的同时，也拥有一种全新的《红楼梦》阅读体验。

程家四房十月初抵达了京城。周初瑾和周少瑾得了信,抱着官哥儿由丫鬟们打着油纸伞就迎了出来。关老太太一下马车就看见了被大红襁褓包着的官哥儿,没等周初瑾姐妹给她行礼,已“哎呀”一声责怪道:“这么冷的天,你们怎么把官哥儿抱了出来!”……

刘心武通过对《红楼梦》（也称《石头记》）的原型研究、文本细读，探佚出了曹雪芹写成又失传的后二十八回的内容，并在此基础上，试图复原曹雪芹后二十八回的大致面貌。n 本书对《红楼梦》前八十回中所有的大、小、明、暗伏笔逐一进行了照应，并对古抄本中所有脂砚斋、畸笏叟批语中透露的后二十八回的情节、细节、文本用语、回目等也逐一加以再现。n 书中照应前八十回，人物命运的轨迹及结局则皆有根据。和通行本相较而言，无疑更忠实于曹雪芹《红楼梦》的本来情节发展和故事面貌。n