《库艺术》以弘扬中华文化,关注艺术品市场、关注学术动态、服务于艺术品经营机构、拍卖公司、收藏家和广大艺术爱好者为宗旨,以发布海内外艺术市场资讯,报道艺术家动态为基准,通过新鲜、全面的市场信息,以专业的视角,前瞻性的市场分析,为艺术界与收藏界搭建一个良好的交流合作的平台。本书为《库艺术》2011年3-4月总9期。
《山东海阳秧歌教程》以海阳秧歌的历史文化为主线,对海阳秧歌的传统文化与动态特征进行了全方位、多层次的介绍,并用图、文、谱、影像相结合的方式,生动形象地分析讲解动作特点、课堂教学组合、角色个性组合以及传统短句,打破了传统舞蹈教材的体例和编写模式,展示了海阳秧歌舞蹈艺术的历史性、知识性、艺术性。
很久以来,设计被认为是商业的工具,没错,但也不全对。设计既是一种跨领域的科学,更是跨领域的思维方式。我们每年邀请来自全球的设计与商业精英分享经验和知识,本身也在帮助读者构建设计的思维。浮躁的年的年代随着经济泡沫的消退而慢慢退场,理性与忠踏实的风格悄然回归。这里的每一位设计大师都讲述了他们对人与社会的理解和探索的故事,表达出他们对生活和调序的激情,阅读他们的文字不仅是对设计精髓的探索,也是提炼自身思维的过程。 有机会请到来自全世界各领域的设计师与我们面对面地分享他们的故事和观念。设计的各种领域在21世纪越来越交汇融合,设计的思想与精神却贯穿着这些纷繁的领域。是人类传承历史的一中充满乐趣的方式,因为有乐趣,也使故事中的观念和精神更容易被大空接受和传承。于是我们选择了本书里来自这
很久以来,设计被认为是商业的工具,没错,但也不全对。设计既是一种跨领域的科学,更是跨领域的思维方式。我们每年邀请来自全球的设计与商业精英分享经验和知识,本身也在帮助读者构建设计的思维。浮躁的年的年代随着经济泡沫的消退而慢慢退场,理性与忠踏实的风格悄然回归。这里的每一位设计大师都讲述了他们对人与社会的理解和探索的故事,表达出他们对生活和调序的激情,阅读他们的文字不仅是对设计精髓的探索,也是提炼自身思维的过程。 有机会请到来自全世界各领域的设计师与我们面对面地分享他们的故事和观念。设计的各种领域在21世纪越来越交汇融合,设计的思想与精神却贯穿着这些纷繁的领域。是人类传承历史的一中充满乐趣的方式,因为有乐趣,也使故事中的观念和精神更容易被大空接受和传承。于是我们选择了本书里来自这
本书紧扣设计色彩的教学和实践,立足于创造性思维的训练,通过对色彩基本概念、色彩体系、色彩构成规律等理论知识的讲解,配合相关练习和项目实训,帮助读者提高对色彩知识的理解,并能在实际设计中合理地运用色彩。整体内容上以延续经典、面向未来为主导思想,既介绍经过多年沉淀的、已规范化的经典教学内容,同时也注重创新,纳入新的教学成果和试验性、探索性内容,并配有新颖的图片。《设计色彩》还结合艺术设计专业的特点,特别强调从写生色彩向设计色彩思维转换的训练过程,以新颖、优化、务实、直观、系统为宗旨,突出其专业性与实用性。 本书将色彩理论和设计色彩教学有关实践相结合,不仅具有时代性和前瞻性,更具有应用性和示范性,是高等院校艺术设计类专业、职业艺术教育、各类设计机构及相关从业人员学习、参考的专业用书
这是一部神思飞扬,大气磅礴的艺术随笔。作者畅谈历代艺术名家的千古绝唱和经典之作,内容涉及绘画、音乐、雕刻、建筑、摄影等各种艺术门类。在这部诗意盎然的谈艺录中,作者把他受益于东方哲学的领悟运用在对艺术品的赏析中。在描绘中融入感悟和评论,传达了眼通耳、耳通心、眼耳并用,心灵通融各个感官的美学通感观念,让读者诸君在感佩作家博学多识的同时,与他共历与艺术大师神交的奇妙精神旅程。
《荣荣的东村》是艺术史家巫鸿的著作,以摄影家荣荣的镜头、日记与书信,串联起北京东村艺术家群体在中国实验艺术黄金时代的创作与生活的故事。 荣荣 ,1992年来到北京。两眼睁得大大的,带着一架新买的相机。 “ 东村 ”,是中国实验艺术史上的一段神话。在这片破败的家园,荣荣和一群挣扎在贫困线上的艺术家——张洹、左小祖咒、段英梅、马六明等——以行为演出和摄影的方式,给中国实验艺术界带来了直接冲击。 1993—1994 年,原生态环境中的东村艺术家及其艺术创作; 1994—1998 年,东村艺术家群体被迫解散后,继续的行为艺术项目; 1998年后 ,荣荣从“东村”到以后日子里的自摄像。 这份档案的目的,在于探索这些照片在历史层面、艺术层面、自传层面上的诸种意义,它有关内在空间和外在空间之间——关于一个艺术
本教材融合中外美术史为一体,以上古、中古、近古与现当代为时间线索,把中国以及欧洲、美洲、非洲、亚洲、大洋洲美术作为并列介绍,以呈现世界美术发展多样化的总格局,呈现中国美术在世界美术中的独特的东方特色。本教材从教学授课的实际出发,按课时编排,附有导论、小结、名词解释、思考题与参考书目。修订后各章均增加了中外美术的融合,增加了中外美术大事记简表,以利于直观的查阅、对比。应是一本立意新颖,编排合理,实用性较强的美术史教材。
本书由教材、配套教学(学习)资料两部分组成。 配套资料包括电子课件、教学图库、补充教学素材、考核方案(含试卷)、自测试卷库、“我看名品”视频库等资料 教材共分十八讲,含绪论一讲、中国美术七讲、西方美术八讲。中国美术部分以“象”为手段,以“易、道”思想为核心,围绕“道器”、“阴阳”、“天人”、“气韵”等主要命题辩证发展。西方美术部分以“数”为手段,以“人性”捭合为核心,围绕“本性”、“神性”、“人性”、“个性”等主要命题渐次展开。
此丛书系列旨在展示一个林林总总的美术大师的世界。那些终生献身于艺术的大师们都有着一颗赤诚之心,在社会生活中,他们显出孩子般的天真和任性;崇尚精神的自由与想像的无羁,使他们常与世俗社会发生冲突,而大师们的内心世界较之常人又更为敏感和脆弱。的艺术常常就是在这种个人与社会、理想与现实、情感与理智无法调和的矛盾中孕育诞生的。丛书多层面地展现美术大师丰富多彩的艺术与人生,同时,也力图触及他们复杂的内心世界。
中国当代前卫艺术近十余年来百象纷呈,蔚为大观,已成为国际艺术界的一股引人注目的现象。美术史家、艺术评论家尹吉男以敏锐的洞察力及时察觉中国艺术的这一新动向,并以独特的犀利笔法、潇洒文风,对于这一新潮流中涌现的重要艺术家、作品及流派予以深刻批评,不仅富于洞见,而且语言精彩,引人入胜。
本书系美国艺术批评家克莱门特·格林伯格出版于1961 年的艺术评论文集,系作者在20 世纪40 年代、50 年代发表于《党派评论》《评论》《艺术》等期刊的艺评文章的结集。全书分文化一般、巴黎的艺术、艺术一般、美国的艺术、文学5 部分,计收文37 篇,较为集中地体现了格林伯格的艺术观:马克思主义政治学与包豪斯美学的某种辩证法。在本书中,格林伯格对前卫艺术、抽象表现主义、现代主义、巴黎画派、纽约画派及其代表画家均有独特而精彩的艺术批评,从中我们也可一窥其艺评文章的现场性、当下性、流动性和丰富性。