《中国风歌曲改编的琵琶曲》选取30首近年来颇具中国风风格的歌曲改编成琵琶曲，使之适合琵琶演奏，并以熟悉的旋律唤起演奏者和听众的共鸣。全书曲目改编手法得当，演奏效果好，适合青少年琵琶学习者及业余琵琶演奏者使用。
本套丛书专为6-14岁少儿吉他爱好者编写，共分三本。每本都有吉他教学知识和乐曲。本册介绍了尤克里里（ukulele）的知识和乐曲。尤克里里是一种四弦夏威夷的拨弦乐器，发明于葡萄牙，盛行于夏威夷，归属在吉他乐器一族，因为简单易学而适合儿童学习。书中图文并茂、循序渐进地介绍了演奏方法、乐理知识以及近三十首儿童喜爱的歌曲。本书具有科学性、实用性，适合少年儿童和吉他老师使用。
中国民族乐器小百科是一套系列丛书。本丛书撷取*普及性、代表性的中国传统民族乐器二胡、琵琶、古筝、笛子和扬琴，约请上海音乐学院具有多年教学经验的专业教师分头执笔，以纵横详实的知识架构，流畅简明的写作手法，将这五种民族器乐的历史发展、艺术特点、流派品牌、保养制作等相关知识收录于书中。 本丛书与众不同的创新之处在于只介绍该乐器的相关知识，不涉及该乐器演奏技术的教学，可以说是我国*套民族器乐知识的小百科系列丛书。本丛书还计划每册配置采用新技术的CD-ROM一张，使读者既可聆听欣赏，又可在相关网站搜查更多资料信息。由于本丛书形式新颖，图文并茂，既可当作民族乐器推广普及的知识手册，又可作为民族乐器专业的小词典。因此，本丛书适合海内外所有中国传统民族乐器的专业音乐工作者和业余爱好者。
本练习曲集分两大部分： *部分，训练手指的弹奏能力，着重练习传统指序和现代指序的各种不同运指的连接技术、变化指序与过弦方法，适合不同程度的演奏者。练习1～44，更适合初级和中级程度者，在学习掌握各种指法时，逐步提高手指基本能力；练习45～68，适合中级与高级程度的演奏者。对基本指法已经熟练掌握的演奏者而言，可以集中、有效地解决筝曲中特定的运指、连接和过弦方法的技术难点。 第二部分，针对左、右手大指、食指、中指和无名指全部不同的指序组合而编写，每种组合还可运用不同的节奏变化进行练习。具有中级与高级程度的演奏者和没有很多时间练习的教师或演奏家，可练习第1～24，且每日只需半小时练习时间，就可以练习全部的指序组合，以保持一定的技术状态。练习25是在四个固定的音位上，练习全部的指序组合，使每个手指都
《古筝基本技法训练与示范》精选了88首针对古筝所有技法训练的练习曲，并为每首练习曲的训练方法和要求给出详细的文字说明，这些都是作者在多年古筝教学实践中摸索出的经验结晶，它们能为习筝者指点迷津。更值得一提的是《古筝基本技法训练与示范》附有配套的视频逐句示范功能的软件，将软件安装到电脑中，点击窗口界面，出现菜单，从菜单上选择曲名，相应的练习曲乐谱就会显现。在学习过程中点击乐谱中的任何一个乐句，对应的视频示范就会自动播放，方便学习者使用。
本教程是*册的延伸与扩展。书中含蓄不同程度的练习曲、独奏曲及古筝重奏曲计一百余首，并依照技巧的难易不同程度编排，先易后难，以阶梯式的程度逐步提升，且曲目之间衔接自然、合理而科学，具有较强的系统性。 第二册是在*册的基础上，根据由浅入深、循序渐进的原则，结合少年儿童的特点编写的。其中包括多条当代古筝演奏技法的综合练习曲，还有一定数量的传统古筝独奏曲及创作改编的现代古筝独奏曲，同时选编了五首古筝演奏技巧和表现能力，并能在培养其独奏能力的同时，加强相互配合、合作的能力。根据出版社编辑和广大读者的要求，答卷 部分练习曲和乐曲后面加了 演奏提示 ，以便能更准确地掌握演奏技法和把握乐曲的表现内容。
约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的“G大调小提琴与拨弦键琴奏鸣曲”(BWVl021)的手稿于l928年被发现，这是该作品的资料。原先人们认为此手稿是作者的亲笔手稿。然而通过近对巴赫的研究证实，此手稿肯定是安娜·马格达里娜·巴赫的手抄稿，她的笔迹与约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的笔迹非常接近。从未有人怀疑这部作品是巴赫的作品。 E小调奏鸣曲，为“小提琴与通奏低音，巴赫签名”(BWVl023)，这首曲子同样只有一份手抄稿。手抄稿首页上标有作曲家的名字，以及有他独特风格的注解，这就消除了关于这首曲子是否出自巴赫之手的任何怀疑。 我们将小提琴和通奏低音声部都按原稿印出。不言而喻，资料中明显的笔误都做了更正。编辑根据通奏低音时代“消失了的自然艺术”的规则，仅对小提琴和大提琴声部做了一些连断法的补充。大提琴声部有关连断法的建议，通奏低
