《新编古筝教程2(修订本)》以不同级别进行分类，收录典型曲目，针对曲子介绍琴曲背景知识，风格特点，所要表达出的旋律特色与风貌等。
《单簧管演奏实用教程》集单簧管演奏法和教程为一体，力图从入门着手，从打基础开始，使广大业余演奏者和初学者在没有教师指导的情况下，掌握单簧管演奏的基本方法，并使有演奏基础者在技术上得以逐步提高。同时，希望该书成为专业团体和业余乐队教员手中一部有参考价值的资料和单簧管演奏者手中一部的教材。
青少年学筝，为了开发智力，培养乐感；成年人弹筝，主要用于调剂精神，抒发情怀。《从零起步学古筝(修订版)》作者正是本着弘扬古筝艺术、普及古筝教育的目的编写此书的。《从零起步学古筝(盘修订版)》遵循从易及难的原则，从古筝最基本的指法讲起，每种指法配以相应的练习曲和乐曲。因为该书的主要对象为初学者和业余弹筝者，所以书中还结合讲一些简单的乐理知识，并且使用简谱记谱，以取得简单易学的效果。 本教材从讲个指法起即把大家熟悉的曲调、儿歌编成筝曲，使学习者从一开始学筝就能弹奏一些乐曲，在练指的同时就能自娱自乐，从而提高弹筝兴趣。
《马头琴/阅读中华国粹》以图文并茂的形式，全面系统地阐释了马头琴的相关文化。《马头琴/阅读中华国粹》在“历史——文化”的综合视野下，又对各时代人们的生活情趣和心理境界作了具体探讨。它既是一部记录中华国粹经典、普及中华文明的读物，又是一部兼具严肃性的中华文化典藏之作，可以说是学术性与普及性结合。《马头琴/阅读中华国粹》共分八章，内容包括：马头琴的故事、结构与定型、演奏法、演奏家、经典乐曲、影响力，欣赏马头琴学习马头琴，马头琴曲选编等。
《从零学音乐入门丛书：从零起步学琵琶（第二版）》是一本针对小朋友练习的基础教材，力图将知识性、技巧性和趣味性相结合，具有儿童特点，每章在一般的技巧练习外还编配了许多小朋友们熟悉的中、外儿童歌曲和一些流行歌曲。使小朋友们在练琴过程中不但把所学的技巧更充分、更具体地应用到小歌小曲当中，也提高了学习的兴趣，不至于在练习中觉得枯燥、乏味。
《西洋乐器教程系列：圆号初级教程》主要内容包括：圆号的发展过程、圆号的构造原理、乐器保护与维修、学习圆号的基本条件、演奏姿势及口型位置、圆号演奏方法、圆号学习中的提示、圆号指法表、全音符练习等。
博凯里尼是著名的大提琴演奏家，他的这首奏鸣曲《皇后》也是作曲家惟一一首带标题的奏鸣曲。这一方面反是映了这首奏鸣曲在博凯里尼本人的作品所占据的非同寻常的地位——这是一首炫的、因而从一开始就是为某一特殊听众而演奏的作品；而是另一方面，这首奏鸣曲也很可能是份记录了年轻的博凯里尼受雇于威尼斯玛丽亚·特雷西娅皇后的音乐文献。尽管我们现在还缺乏令人完全信服的证据来证明博凯里尼将标题定为《皇后》就将这首作品献给了她，但我们可以推定这位皇后的确就是玛丽亚·特雷西娅，而且博凯里尼也为她当面演奏过。 目前这个版本忠实地再现了原作的音乐内涵，尽管通奏低音被兑成了键盘伴奏。独奏声部和低音声部中只对明显的错误进行了纠正。独奏分谱中的指法与弓法记号由尤里斯·伯格编订。
通过科学的教育设计，教育者有可能更好地将全面发展的教育思想转换成受教育者的真实的全面发展。幼儿在音乐活动中还可以获得对事物进行整体把握的能力，以及应用多种符号进行思考和表达的能力。这些能力不仅是审美思维、审美创造的基本能力，也是科学思维、科学创造的基本能力。幼儿在音乐活动中可以获得自我认识、自我管理、自我教育的能力，以及认识他人，与他们进行交往和合作的能力。这些能力，不仅是幼儿在幼儿园里平安和快乐地生活、身心健康地成长所必需的，而且也是他们离开幼儿园后一生生活、发展所必需的。
《大提琴音阶练习》是1995年出版的《大提琴音阶练习》的修定版。作者毕业于莫斯科柴可夫斯基音乐学院大提琴演奏和教学专业。录制外室内乐专辑数张，王健，秦立巍，马新华均是她的学生。
本卷是编者为他的学生准备的专门练习，这些练习的基本目的是填补目前萨克斯管教材中的空白，即以和弦联系为手段建立“听觉--视觉--手指运动”的协调反应，学生在掌握和弦及各种变化形式的同时，逐渐达到听觉灵敏、读谱熟练、手指准确的程度。熟练的掌握这些旋律，可以即兴演奏的原料仓库，在演奏中下意识的、自然而然的发挥出来。通过这一卷的认真练习，能够获得非常实用的和弦知识。为发展高级的演奏技术奠定基础。
《古筝使用手册》在我社原有产品基础上，在文字上根据香港版进行修订，并加入全英文版。呈现一份中英文对照版本。DVD内容为上海电视台“名家时间·往事栏目”纪录片《生命因你而动听》。
《一生不可不知道的中国乐器》着重介绍了各个时期的乐器类型，乐器知识，使我们能认识了解中国深厚的文化底蕴；从不同历史时期对不同乐器的需求，来表现当时统治者及社会的需要，从另一层面反映出了我国深远的文化传统。
《马林巴音阶与琶音》涵盖了24个大小调的音阶与琶音，同时穿插着二度、三度、四度音程的转换模进以及调内和弦。读者通过本教材的学习，不但能够掌握马林巴的演奏技巧，还能建立调式调性的系统概念，经由这些扎实的知识，更好地演奏及欣赏音乐。作者还非常贴心地为每个练习部分录制了视频示范，可以给练习者更便捷的指引。
《快乐四弦琴（1）》以首调概念为出发点，强调弹、唱与视奏的协调性。使用简谱即是一种首调概念，用首调记谱除了弹奏的音容易反应之外，对于曲调的进行、和弦构成都可以很轻易的掌握。且遇到C调以外的调性，也不会有太多不好唱的升降音，很容意就可以建立出旋律感，对于乐曲比较容易掌握，这也是《快乐四弦琴（1）》之所以采用首调概念的主要用意。
本书主要分为基础练习和完整独奏两大部分。基础练习部分有多达70个谱例，按四分音符——八分音符——十六分音符——附点音符——三连音的顺序，先在鼓垫上做简单的节奏预备练习，然后逐步加入镲、军鼓和低音鼓进行各种组合练习以及过门练习。完整独奏部分有多达66条鼓Solo，它涉及多种常见的音乐风格，并配有音频示范。 下面是我们给读者的一些建议： 1.请先将基础练习部分系统地学习一遍，特别要严格按照鼓谱上标记的手法练习，然后选择你最喜欢的鼓Solo，一小节一小节地练习直到能够熟练流畅地背谱演奏为止。例如，你先将节奏型唱准唱熟，然后在鼓垫上练习，以及试着在想象中进行练习（在任何阶段，想象练习都非常有效，并可以随时随地进行），最后再到真实的鼓上练习。学一个新的Solo前,先要反复认真地听音频中的示范。 2.练习时大
《看得见的音乐：乐器》是对中国古代乐器的介绍，主要包括新石器时期的乐器；夏商时期的乐器；西周时期的乐器等。自新石器时代先民制作的简陋骨笛开始，至清代皇宫庞大的乐队为止，选编了近两百件乐器，讲述中国九千年的音乐发展史，将乐器从物质层次提升到观念和心理的新高度。
《马头琴传奇》是一个优美动人的内蒙古民间故事。贫苦牧童苏和从恶狼嘴里救了一匹小马驹，从此他们相依为命。后来，小马驹长成一匹雄壮的白马，不料被王爷看中。王爷千方百计陷害苏和并夺走了白马。白马逃出后被王爷乱箭射死。为了纪念白马，苏和便用木头刻了一把马头琴，以此倾诉胸中的怨愤。从此，马头琴便成为蒙古牧民喜爱的乐器，一直流传至今。
中国音乐家协会《全国古筝演奏考级作品集》（第二套），是在1999年出版的中国音乐家协会《全国古筝演奏（业余）考级作品集》（套）的基础上，依据中国音乐家协会考级委员会对教材编写新的格式要求，集中了来自各方面的意见和建议后重新修订编写而成的。 第二套考级教材与套相比，从内容到形式都做了较大的调整。首先，第二套教材规范了每级作品的数量。从过去各个级别的八至十三首乐曲不等，调整为每级十首乐曲。其次，每级增加了相应的练习曲，以考查考生在古筝演奏技术上的基本能力，有意识地让考生认识到古筝基础训练的重要性。第三，随着古筝艺术社会普及程度的提高，考生演奏水平与以往相比有了很大的提高，因此，第二套教材在过去九个演奏级别的基础上，把级别设定为十级，以适应当代筝乐发展的需要。增加的这个级别，采用近
《电子琴曲谱：中外名曲精选100首》谱均为老少喜爱的中外影视主题曲和其他名曲，适合各种型号的电子琴弹奏，并在曲首尽量提供多种音色和节奏选择。这次再版的每首乐曲都详标弹奏指法。
《一生不可不知道的中国乐器》着重介绍了各个时期的乐器类型，乐器知识，使我们能认识了解中国深厚的文化底蕴；从不同历史时期对不同乐器的需求，来表现当时统治者及社会的需要，从另一层面反映出了我国深远的文化传统。
《上海音乐学院社会艺术水平考级教材系列：乐理视唱练耳考级教程（修订版）》以独立单元为一个学习单元，方便使用者参照学习。
《西洋乐器教程系列：圆号初级教程》主要内容包括：圆号的发展过程、圆号的构造原理、乐器保护与维修、学习圆号的基本条件、演奏姿势及口型位置、圆号演奏方法、圆号学习中的提示、圆号指法表、全音符练习等。
