本书曲目大多取材于民歌、地方音乐、红色主题以及自然风光，运用中提琴这一西洋乐器独特的浑厚音色讲述经典的中国故事。如《草原上的红卫兵见到了毛主席》《峨眉山月歌》《小河淌水》《延水谣》等作品。
周宏德编写的 弦乐四重奏小品集 已成为我社的一个品牌，第八集与第七集模式相同，分为总谱与分谱两本，选取了*常出现在大众视野的流行歌曲以及适合各种活动现场所演奏的乐曲。在装帧方面，第八集沿用了第七集的方式，总谱为单册平装，分谱沿用插袋方式，将分谱统一放置。不同的是，2019年为中华人民共和国成立70周年，本次选曲全部为爱国歌曲、民歌等中国乐曲。经过前七集的积累，本系列已经成为弦乐专业师生及弦乐爱好者书目。
《古琴曲集（集）》汇集了全国各地二十四位古琴损奏者的琴曲共六十二首。包括传统琴曲和新发掘的琴曲。其中有些在曲名上相同，但版本、风格或处理上各有其特点，汇编在一起，以供读者比较、研究。这只是古琴界发掘整理的一部分成果，还有不少琴家的琴曲有待于今后继续整理出版。《古琴曲集（集）》虽然是1956年出版的《古琴曲汇编》的继续，但是在整理方法、编辑体例、资料累积以及内容理解上都有了一些新的情况。 n 乐曲中段落的划分，只是依据传统琴谱的分法，不一定完全符合音乐的实际情况，但可供作参考。 n 各曲的次序是尽可能按照时代先后排列的。但是因为断定乐曲的时代是一个很复杂的问题，目前只能初步排列出来，供研究者参考。 n 琴曲介绍部分，基本上只是综合了一些已经掌握的资料，提供一些了解的綫索，并没有作什
《琵琶基本教程》的特点： 1．遵循 兴趣是的老师 教学思想，根据教学需要，选择喜闻乐见的乐曲及旋律作为教材内容，便于提高学生学习兴趣和积极性。 2．为了便于教学，结合琵琶技巧训练，按 少而精 、 循序渐进 的教学系列编排教学内容，只要从头按教材顺序进行学习，能得到良好的教学效果。 3．《琵琶基本教程》基础训练内容，力求做到科学性、系统性，有的放矢、学用结合，克服以往那种 知其然而不知其所以然 的毛病，不断提高学生综合素质和演奏水平。 4．《琵琶基本教程》每个教学内容都有目的、要求、注意事项和乐曲内容介绍，便于学生理解，学习时少走弯路，学得更好、更快，从而提高学生理性思维和音乐表达能力。 5．在乐曲中精选了一些在华夏音乐宝库中很有特色的潮洲南派乐曲，原汁原味，为中国琵琶音乐增添光
《铃木大提琴教材（第3、4册）（修订版）》汇集了一些世界名曲、各国流行的名歌，也有一些传统训练用的材料，这种编排较能激发学习者的兴趣。通过熟悉一些人们喜闻乐见的旋律，从掌握音乐语汇的表达能力入门，可避免由于过于枯燥的纯技术练习而削弱音乐对心灵的震撼。当学习者进入自学、兴趣盎然的学习状态时，努力克服更艰深的技术会成为乐趣而不是苦事了。
电爵士鼓，最初是以模仿传统爵士鼓而逐步发展起来的电声乐器。随着数字科技的高速发展，电爵士鼓早已摆脱了传统鼓的束缚，进入了一个全新的数字时代。今天，能够展现在我们面前的电爵士鼓已经在很多方面拥有了传统鼓的特质，它能让你体验到在传统爵士鼓中所不能体会的独特魅力。
《萨克斯（8级-10级）》在曲目的选择上充分考虑了代表性与广泛性，做到专业性与实用性、技术性与趣味性并重，并在各级别的考试内容的编排上尽可能地体现由浅入深、循序渐进、逐步提高的原则。 这本萨克斯考级教材的每个级别，包括音阶、三连音、三度模进、琶音以及练习曲、乐曲等内容，所选的大部分练习曲和乐曲，都是由世界各国萨克斯演奏家精心编写的乐曲，其中一些乐曲还是专为萨克斯演奏而创作的。
《琵琶基本教程》的特点： 1．遵循 兴趣是的老师 教学思想，根据教学需要，选择喜闻乐见的乐曲及旋律作为教材内容，便于提高学生学习兴趣和积极性。 2．为了便于教学，结合琵琶技巧训练，按 少而精 、 循序渐进 的教学系列编排教学内容，只要从头按教材顺序进行学习，能得到良好的教学效果。 3．《琵琶基本教程》基础训练内容，力求做到科学性、系统性，有的放矢、学用结合，克服以往那种 知其然而不知其所以然 的毛病，不断提高学生综合素质和演奏水平。 4．《琵琶基本教程》每个教学内容都有目的、要求、注意事项和乐曲内容介绍，便于学生理解，学习时少走弯路，学得更好、更快，从而提高学生理性思维和音乐表达能力。 5．在乐曲中精选了一些在华夏音乐宝库中很有特色的潮洲南派乐曲，原汁原味，为中国琵琶音乐增添光
（一）《管平湖古指法考》采用《琴用指法》《乌丝栏》《太音大全》和《琴书大全》四种琴书为根据。 （二）各指法后所列的“琴、乌、音、全”等字样，系《琴用指法》《乌丝栏》《太音大全》和《琴书大全》的简称。“琴几页”系《琴用指法》第几页；“音几卷几页”系《太音大全》第几卷第几页的缩写，余类推。 （三）在四种琴书中，实际可以弹奏的如“剔”“全扶”等正式指法，加解并举例；只谈形式如“龙行”“虎步”等非正式指法概不采入。 （四）对《琴书大全》后面的释指部分不采用，但在指法的原注释欠明确的地方，则选用释指部分中比较正确的说法。 （五）指法的“解”是依照上述几种琴书中原注的意思，并根据个人的经验与体会加以选择阐明，举例并译为简谱。 （六）部分指法只见文字，不见琴谱记载，只加解说
《少儿六孔竖笛吹奏法》是一本通俗易懂、简而有效的少儿竖笛自学教材。针对广大少儿竖笛爱好者及初学者的不同水平及实际需求，按照由浅入深、循序渐进的教学原则，详细讲述了口琴吹奏的基础知识、训练方法和各种技巧，以及相关的乐理知识，并精选了一些中外名曲供读者练习和演奏。本书内容系统，讲解具体，技法实用，易懂好学，是口琴吹奏入门与提高的难得教材。
1.包括让 巴蒂斯特 桑杰勒、门德尔松、帕格尼尼、雅舍 古尔维奇、勃拉姆斯等多位浪漫主义作曲家的作品。 2.同时提供萨克斯独奏谱和带有钢琴伴奏的乐谱两种版本，方便萨克斯演奏者练习与表演使用。 3.本曲集收录的乐谱丰富多样，高音、中音、次中音、低音各类型萨克斯管的作品皆有涉及。 《萨克斯经典作品集：浪漫主义时期》精心挑选了12首谱写于浪漫主义时期的萨克斯作品，不仅包括让 巴蒂斯特 桑杰勒的多作，还囊括了门德尔松、帕格尼尼、雅舍 古尔维奇、勃拉姆斯等浪漫主义作曲家的音乐作品。本曲集同时提供萨克斯独奏谱和带有钢琴伴奏的乐谱两种版本，方便萨克斯演奏者练习与表演使用。浪漫主义时期的音乐作品继承了古典音乐的风格，和声相对传统，旋律优美，创作体裁丰富，非常适合音乐学院的专业学生及广大业余爱好者学习和演奏。
《巴赫创意曲集（声像示范版）》是每一个业余演奏者必弹的曲目之一，也是走向专业的学生必须认真学习的复调钢琴作品，分为二部创意和三部创意两个部分，各15首。该版本配备两张DVD讲解示范光盘。
勃拉姆斯的交响曲，C小调，OP.68，作于1855-1876年，首演于1876年11月4日，这部交响曲的创作萌生是因为贝多芬第9交响曲的影响，彪罗因此称之为“贝多芬的第十交响曲”。这部作品包括四个乐章：1.稍缓慢的引子，快板。引子的情绪波动幅度很大，是创作时后加的，在定音鼓猛烈的敲击下，展现乐章主题动机。主部是暴风雨般展开的快板，这激烈的表达内心情感冲突的开头乐章，有人认为交织着对舒曼的仰慕与对舒曼之妻克拉拉那种未流露的爱恋。2.持续的行板。开头是平静的忧郁，小提琴、低音提琴的对答，木管和乐队的倾诉，都带有哀婉的情绪。3.稍优美的小快板，这个优雅的类似古典小夜曲和嬉游曲的乐章替代了谐谑曲，强调木管、单簧管和长笛的音色。4.柔板，不太快的快板，又有一个深沉忧郁的引子，包括惊慌失措的激动不安，阿尔卑斯山的牧歌与庄严的由
经过了几年的创作，终于完成了这套唢呐练习曲教材。展现给广大读者的将是一套全新的唢呐练习曲集，它的“新”处所在有以下几点：其一，是专为唢呐而创作的原创练习曲，而并非是用民歌、或其他的作品来进行改编的；其二，采用了国际通用的五线谱，用固定指法练习；其三，乐曲融入了大量的现代音乐元素，对唢呐进行全方位的训练。 《唢呐练习盐集》和《唢呐高难度练习曲集》，这两本唢呐教材，是为高等艺术院校的学生，系统、规范、科学的学习、掌握唢呐的现代音乐技术而创作的练习曲集。与其相对应的作品集，是2001年出版的《唢呐与钢琴打击乐21世纪新作品集》和本次出版的《现代唢呐作品集》。这两本作品集所收入的作品，融入了多种音乐元素及现代节奏，包容了较高的技术含量，因此，本练习曲集，是对这两本作品集在技术训练上的补充
