作者在宏村的祖屋“树人堂”里生活了六十一年，深深地热爱自己的家乡，也爱村里的老房子，还有探究老房子的浓厚兴趣，经过几年的努力，编写了一本小书。全书分为三章，章分析徽州古村的环境、格局和老房子的结构，第二章分析老房子的室内装饰风格，着重介绍典型民居里的木雕图案，第三章着重介绍徽州古村的公共建筑和它的人文价值。书里汇集了大量的古村建筑和自然风光图片，分类归纳分析，突出人与家庭在建筑中留下的人文痕迹，寻觅祖先造房子时营造舒适的家的智慧细节，寻觅当年时代的文明如何融合进当地传统建筑文化里面，提高了家庭生活的质量。不仅仅让读者朋友了解清楚真实的完整的精美的老房子，还要在古村里、在老房子里看到很多当年徽州家庭生活的痕迹，各个时代的社会经济活动的痕迹。既看到老房子，又看到远去的家园，这才

“小品建筑”指区别于大型建筑的小型建筑，是中国传统建筑中非常重要的组成部分，有着特殊的形态和丰富的内涵，在世界建筑史上有突出的地位。 本书以讲座的方式，介绍了中国小品建筑的产生、作用及其在建造和艺术上的特点、从门楼、影壁到碑碣 、堆石……读者徜徉于独特而神秘的中国古代建筑之中，近三百幅精致的照片和线描，使阅读者直观而又赏心悦目，文字亦有小品的特点，晓畅、清雅而又质朴，自然。

《风景园林工程》为园林与风景园林专业规划教材，是研究风景园林工程建设的原理、设计艺术以及设计方法的一门科学。内容包括绪论、场地工程、风景园林给排水工程、水景工程、风景园林道路工程、假山工程、风景园林种植工程、风景园林供电与照明工程、风景园林机械等。《风景园林工程》在完成基本理论阐述的基础上，力图反映外风景园林建设工程的新技术、新工艺、新发展，内容丰富，涉及领域宽广，是集理论、技术与工艺于一身的教科书。 《风景园林工程》可供作风景园林专业以及相关领域专业选用教材，并可供相关专业从业人员参考。

《世界小街》用200余幅精美摄影图片展现了德国、日本、西班牙、韩国、英国、捷克、中国台湾的十二条街道风光，配以精练的介绍文字，概述每条小街的建造缘起、发展轨迹及独具魅力的特色。全书彩色印刷、设计新颖、文图并茂，给人以极具视觉冲击力的美感，让人在赏心悦目的同时，了解到各国的文化风情，增长历史、地理、城市、建筑、风俗等文化知识。因此，本书既可以作为旅游指南书，也契合我国建设旅游城镇、社区与街道的需求，为城市规划与建设部门提供参考模版，具有很强的指导与参考价值。

城市是人类所创造的妙、级、最复杂而最深刻的产物。尽管20世纪的“国际风格”在很大程序上抹杀了城市的特色，但是每个城市仍然由于它独特的自然、人文和历史背景而各不相同。 城市确实像一本书，一栋栋建筑是“字”，一条条街道是“句”，街坊是章节，公园是“插曲”。透过它们，阅读者见到了“人”，现在的、活着的人和过去的、死去的人。正如丘吉尔所说的，“人创造建筑，建筑也塑造人”，人造的城市也缔造了自己的独特文化。 我主张更多地去阅读城市，你、我、他，像对小说、诗歌、绘画一样地去阅读自己到过的城市，捕捉最初的印象，访问它的标志，但也不忽略它的“母体”（那些林林总总的民居）……还要访问几栋本地建筑师所设计的建筑，因为他们往往是城市“灵魂”的显现者。

天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。—— 泰戈尔 鸟儿有飞翔的天赋，能翱翔于宇宙间，一直深受艺术家们的青睐。从小原古邨笔下典雅的白鹭到克里姆特画中歌唱的画眉，从高贵的矛隼到小巧的鹪鹩…… 《名画中的鸟》展现了鸟类世界的每个角落：从知识到迷信，从天空到大地，从野生到家养，从猛禽到鸣禽。本书汇聚众多名家有关鸟儿的绘画，探索它们在艺术中的象征力量。穿插在这些精美画作中的，还有种种有关艺术家和鸟儿的有趣故事。 猫是没有答案的谜。《名画中的猫》汇集了60多位画家100多幅与猫咪有关的名画。穿插其间的是有关艺术家、毛茸茸的模特的风趣短文以及来自世界各地猫咪爱好者的金句。

《景观材料与施工工艺》，针对景观材料教材版本较少，其中大部分都是以建筑装饰材料为主，结合建筑专业特点编著，完全理论化，没有实际案例与图片对照。而施工工艺方面教材，偏重于施工流程与工序，但对材料本身并没有归纳总结，繁杂的施工内容超出高等学校艺术设计专业的教学范围。这类教材较难适应于艺术设计专业的教学需要，也不完全符合当前专业的特点，更不贴合设计专业培养方向，所以在教材选用方面，很难选择到适用于艺术设计专业自身的理论教材。

宋词和园林作为中国文化艺术的瑰宝，两者在宋代的同步兴盛，成为那个时代的重要文化标志。词人游处林下，觞咏填词，许多文学佳作和园林胜景因此流传。本书试图沟通中国古典园林这一具有民族特性的历史影像与一代文学之胜的宋词这一审美记忆之间内在、深层、多元化的联系，并通过园林这一视角，对宋词及有宋一代的文化作新的审视，有新的发现，从而在美学、文化、艺术、人格等方面挖掘出有中国特色的连接点。

对深爱的土地的回忆、对无法忘怀的言语及建筑的感知、敏锐又透彻的感性思维，种种的因素都融入其建筑项目之中。该书向我们展现了建筑大师隈研吾向传统结构挑战的创作姿态，以及其思维形成的过程。

《景观设计手绘表现——线稿与马克笔上色技法》针对景观设计手绘马克笔快速表现技法进行有针对性的介绍和剖析，对设计中的表现手法进行了深入浅出的讲解，书中列举了很多实际案例，通过详细的绘制步骤、细节讲解、上色技法，甚至延伸知识，使学习者能够快速掌握手绘表现的方法与技巧，并且通过临摹和作品欣赏提高设计素养和表现水平。 《景观设计手绘表现——线稿与马克笔上色技法》能帮助手绘设计初学者在系统的教学辅助下快速提升手绘表现能力，同时，也适合景观设计专业的学生及景观设计师学习使用。

《民居建筑》将您领略华夏五千年的栖息文化、生存智慧和民居建筑艺术。从穴居、巢居到筑居，从远至喜玛拉雅山脚下的碉楼，到东海之滨的黎族船屋；从黄土高原的窑洞，到遍布西南的吊脚楼……中国人都艺术地栖居在地球上。

本书重点介绍了园林工程建设施工组织与管理的原理和方法措施，内容包括园林工程建施工概述、园林工程建设施工组织、园林工程建设施工管理、园林工程建设施工项目管理、园林工程建设施工主要工程的施工管理、园林工程建设施工其他管理，共六部分，充分结合当前园林工程建设施工组织与管理生产的实践及施工组织与管理中相应采取的新规范、新标准，系统地阐述了园林工程建设施工组织与管理的基础理论和有关专业知识内容。 本书可供市政、园林工程建设单位及施工单位的人员学习参考，也可供高等院校园林规划设计专业、城市规划专业师生使用。

《上海院子》主要以建筑、文化、生活的主线串联全文，讲述了王受之在人生的不同阶段，与上海各种文化名人的接触，以及诸多对时代与建筑的体会，在亲身见证上海不同时期发展的同时，介绍了新亚洲赖特风格的建筑：上海院子。书中穿插的铅笔速写画，亦是将上海时光的风情，以故事的形态，影射到读者的脑海里。

《LEED-NC工程指南：工程师可持续建筑手册》致力于为从事新建绿色建筑的开发与建造的工程师提供一本完整的参考书或教科书，详细介绍了LEED-NC认证的体系、程序概况，分析了各个得分点的定义与要求，对于绿色建筑的开发与建筑有着极大的指导意义。 这本参考书对可持续性的主要观念进行了实践探讨，并且提供了能用于LEED-NC计算的详细公式和习题。读者会从《LEED-NC工程指南：工程师可持续建筑手册》中发现可持续场址、材料和资源、室内环境质量、设计中创新、系统的绿色观点以及一些其他的与建筑可持续性相关的官方信息。

这本书的版出版之后，到处都产生了对与建筑有关的事情的兴趣。普通人因此而谈论建筑、喜欢谈建筑、希望有能力谈论建筑--这是一场深刻的社会运动的后果。 我们这本书不企图说服专业人员，而是说服大众，要他们相信一个建筑时期来临了。建筑成为了时代的镜子，现代建筑关心的住宅，是普通而平常的人关心普通而平常的住宅，这是时代的一个标志。为普通人，"所有的人"，研究住宅，这就是恢复人道的基础，人的尺度，需要的标准、功能的标准、情感的标准--这些才是最重要的，这些才是一切。这个时代，一切都以人为本。

校园景观既是高等教育实施的场所，也是高等院校的标志。本书以经典的和当代的校园景观实例为校园景观的规划和设计的各个层面提供了信息、建议和指导，是一本综合性的校园景观设计研究的参考书。 本书从校园景观设计的决定因素和设计分类两方面，研究分析了校园景观的恢复、更新和兴建，同时也对当今和未来的校园景观规划，设计提供了统一的、有效的评估模式。书中引用了170余幅图片和照片，通过详尽的分析为校园景观提出了指导方案。 本书可供景观建筑师、景观专业师生参考。

“堂奥”书系由读库策划，以建筑作品为主角，立足于“用一本书的体量，把一座建筑写透”。 本书为该系列第二本（本为《农禅寺：水月》），介绍的是坐落在江南古镇的国际水准大型现代剧院——乌镇剧院。这座剧院因乌镇戏剧节而生，借用并蒂莲的意象，历时三年，2013年5月落成，至今已连续成功举办三届乌镇戏剧节，及两届世界互联网大会，被人们誉为“中国最美剧院”。 乌镇剧院是作者实地考察的个姚仁喜作品，建筑师亲自担任向导。本书从专业角度介绍建筑师在空间的经营、造型的推敲和工艺的追求，并辅以作者与其本人的采访，揭开这朵

本书围绕园林工程方案设计阶段的手绘表现图编写，包含了园林景观手绘表现基础，平面、立(剖)面、透视、鸟瞰表现图的绘制等内容，详细地阐述了园林手绘涵盖的基础知识，手绘表现图绘制的步骤、方法和技巧。书中除设置多个手绘实例外，还安排了多个课堂基础训练范例，并且每个单元都附有练习题，可帮助学生更好地学习奉课程。本书注重理论与实践相结合，立足于把园林手绘原理和表现方法融为一体，以加速提升学生的手绘创作能力、表现能力和与甲方的沟通能力。 本书可作为建筑、园林、环境艺术、城市规划等专业的教材，也可供园林、景观设计师和手绘人员参考。

本书介绍了园林名词术语、园林设计规范、园林基本绘图和表现技法初步、园林造景基础和常见园林设计图的阅读、园林模型制作等内容，结合编著者多年的教学和实践经验及遇到的实际问题，以园林设计的基础知识为主，理论与实际相结合，通过实际例子进行分析讲解。采用图文结合的方式，力求使丰富的内容，达到通俗、易懂、实用的目的。 读者在具体的学习过程中，可根据自己的情况理解把握园林设计基础的理论知识并运用到实践中，尤其应注意培养空间想象力、循序渐进地提高作图技巧。本书可作为大专院校的教材，也可供园林工作者和爱好者阅读参考。

幼儿园环境是幼儿园课程的一部分。环境就像是一位不说话的教师，默默地发挥着它特殊的、潜在的教育作用。创设幼儿园环境，不仅要考虑其教育性，使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致，同时还要注意环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。《墙面布置》是幼儿园环境与设计之一，内容包括自然风格墙布置，文化风格墙布置，创意手工布置，会说话的墙面布置等。本书主要供幼儿园老师作装饰教室的参考书使用。