《书法等级考试培训教材》是根据广大考生和中小学生的学书需要,结合考级特点精心编写的。我们以历代的经典法帖为范本,从实际出发,在内容编排上,遵从循序渐进的原则,对范字的用笔特点、结字规律,书法作品的结体规律、章法布局、落款方法等都作了较为详细的临习指导。 《书法等级考试培训教材》的楷书范字选自唐代大书法家欧阳询的《九成宫醴泉铭》,颜真卿的《多宝塔碑》,柳公权的《玄秘塔碑》,行书范字选自书圣王羲之的《兰亭序》、集字《圣教序》,隶书范字选自汉代名碑《曹全碑》。这些经典的作品最能代表书法大师的风格.也是后人择帖的。 为了配合教学,本帖除精选出原碑帖中范字外,对集字作品中无法从原碑帖选集的范字,选取原帖其他字中相关部首,以原碑帖的法度和神韵为基准,反复斟酌比较,做到源于范帖,而无一笔代
由张小艳等编著的《30天突破明暗几何体》收录了众多素描头像优秀作品以及步骤解析,能够让考生读者很直观的学习和领会素描头像的造型要领,适合临摹学习。本书中的素描头像作品造型生动,结构扎实,画作质量上乘,相信能对高考应试有一定的帮助。本书主要为有志于考入艺术院校的高考艺术生编写。
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本书是为广大艺术高考生而准备的。内容包括:考试前的准备工作,考试中的应试技巧,考试中的应急措施,人物各局部的表现方法,动态速写的重难点,场景速写的重难点等。
学习美术,是实施素质教育的一项重要策略。不仅能提高学习者的审美判断能力、形象思维能力和整体的人文修养水准,而且还对我们的道德水准、生活情趣的提高有着潜移默化的影响。《聚焦联考(03素描静物百图训练)》由专业画家精心打造,书中收集了大量优秀作品的范本,为您阐述对于素描静物的绘画方法及步骤,对于正准备美术考试的读者和美术爱好者来说是一本不错的临摹范本。
每天、每月,一遍又一遍地练习,热爱钢琴演奏的小朋友、大朋友们在习琴路上一步一步、一级一级,向着自己心中艺术的金字塔越爬越高。我们尝到了经过练习的劳动付出所获得的无与伦比的快乐,可当广大琴童面对着考级教
创意速写主要考查速写能力、黑白灰、装饰、创意性等。是北京服装学院和江南大学的设计考试重点。 本书通过有趣的训练方法,使考生能够快速理解创意速写的重点、构图方式、思维方法、装饰手法等。
由张小艳等编著的《30天突破结构几何体》收录了众多素描头像优秀作品以及步骤解析,能够让考生读者很直观的学习和领会素描头像的造型要领,适合临摹学习。本书中的素描头像作品造型生动,结构扎实,画作质量上乘,相信能对高考应试有一定的帮助。本书主要为有志于考入艺术院校的高考艺术生编写。
《唯美花卉(实用白描画稿)》是实用白描画稿的一本。本书是画家顾希红绘画的花卉画稿,书中以线描的形式描绘各种姿态的不同,有牡丹、美人蕉、鸡冠花、荷花、茨菇、杜鹃等。造型生动、构图严谨。这些作品即可以作为练习线描的范本,又可以用于创作参考。
本书收录了众多素描头像优秀作品以及步骤解析,能够让考生读者很直观的学习和领会素描头像的造型要领,适合临摹学习。本书中的素描头像作品造型生动,结构扎实,画作质量上乘,相信能对高考应试有一定的帮助。本书主要为有志于考入艺术院校的高考艺术生编写。
艺术院校扩大招生的政策已经在全国掀起了一场高考热,很多高中学生半路起家,从浩浩荡荡的高考大军中转而投入艺术的道路,从而实现他们的高考梦想一进入高等学府深造。这些学生在学画的道路上都存在着误区,他们可能对绘画的理解不够深入,也可能找不到合适的训练方法。这些误区成为了他们前进道路的绊脚石。身为高校教师,我和罗俊老师和学生们朝夕相处,对他们的了解较多。我们觉得如果想在短时间里迅速提高自身绘画水平,在众多美术考生中脱颖而出,实现自己的梦想。其实方法有二:一是付出比常人更多的辛劳汗水;二是有一套行之有效的方式方法,这样才可以做到事半功倍的效果。《美术考试高分秘笈 冲刺篇 优秀速写示范》该书收集的都是中国美术学院优秀在校或毕业生作品,定位于 规范、优秀、实战 因此我们对作品的筛选非常的严格
本书收录了众多素描头像优秀作品以及步骤解析,能够让考生读者很直观的学习和领会素描头像的造型要领,适合临摹学习。本书中的素描头像作品造型生动,结构扎实,画作质量上乘,相信能对高考应试有一定的帮助。本书主要为有志于考入艺术院校的高考艺术生编写。
《高分突破进美院(人物速写)》由陈彤编著,从不同角度准确把握各大美院的考试方向和各省市联考的考试标准,为广大考生提供了实用、有效的学习范本。书中的作品和教学经验的总结都是这些培训机构多年积淀的成果。每张作品、每段文字都旨在解决学生学习过程中遇到的实际问题。条条大路通罗马,艺术之路如此,考试也是如此。只要掌握正确的方法,遵循艺术规律,发挥自身长处,创作出充满才气、智慧和独具个性的作品,就必定能打动评委老师,步入艺术的殿堂。
“社会音乐考级指南系列丛书”每级1册,分册出版,从一级至演奏级共10册。每一册均按照以下四个方面进行教学与演奏指导:1.了解作品背景,增强艺术表现力。通过阅读作品简介、作曲家生平及其创作特点等,加深对