俗话说旅行有“行万里路，读万卷书”的功效，意思是天地万物好一部大书，徜徉其间可增长见闻，得其所哉。但此话还有另解，或游历四方与山水风物亲近；或沉下心来多读好书，与古今智者对话。这都是在旅行，个是在空间里，一个是在时间中。钱穆先生说：“旅行在求心乐．”无论哪种方式旅行，只要逸情见性，心有所悟便好。当下旅游方兴未艾。在国內，名山胜水人满为患，嘈杂喧嚣；古迹堂香雾弥漫，心浮气蹂。在国外，教堂名胜兴味索然，留影而已；商人声鼎沸，抢购恐后。无论在何处游历，国人没有于无字处读书的兴趣，只物欲横流的冲动。无论是自己的，还是人家的文化、历史、艺术、风情之都被忽略了，失却了从旅行中求知求乐的机会。本书分门别类，用典章制度、掌故杂谈、帝王逸事、历史片断、历人物、近代名人、寻章摘句、谈文说物、地
《成功导游素质与修炼》着重吸收导游学研究的成果，全面总结我国导游培训和教学的先进经验，根据导游人员成长的学习机制，系统阐述导游人员提升素质、取得成功的素质体系和实践，既注重导游成长的理论性架构，又重视实践性指导。《成功导游素质与修炼》共五章，架构了导游成功的“一二三四五”成长学习体系，包括：一目了然（系统介绍成功导游的行业背景）、二定其位（分析成功导游的角色定位和服务定位）、三维素质（构建成功导游的三维素质体系）、四类知识（着重阐述成功导游应具备的四类知识）、五项修炼（提出成功导游在实践活动中的五项修炼）。《成功导游素质与修炼》可作为高等学校旅游专业本（专）科生的教学用书，也可作为导游从业人员的指导用书和导游人员晋级考试的参考资料，还可作为旅游行政管理人员的参考书籍。
本书介绍了温州各地的旅游景区导游语言艺术、导游语言以及流动游览的导游讲解等内容，使旅游者对温州风景名胜有更深刻的了解。
《导游才艺/新世纪高职高专旅游管理类课程规划教材》内容由六大模块组成：一是导游才艺基础知识，主要对导游才艺进行概述并介绍导游才艺展示的主要类型；二是诗歌朗诵艺术，主要介绍诗歌朗诵技巧和诗歌朗诵的分类训练；三是民歌演唱艺术，主要介绍中国民歌的起源和发展、民歌演唱要素；四是戏曲表演艺术，主要介绍京剧、越剧和黄梅戏表演艺术；五是舞蹈表演艺术，主要介绍藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、东北秧歌艺术的特点和训练要领；六是幽默导游语言艺术，主要介绍幽默导游语言的作用和幽默导游语言运用技巧。
