中国兰花,上下上千年,纵横数千里,其栽培园艺品种自古至今林林总总,谁也数不清。当今的中国兰花,可以说是当今世界各种花卉新的园艺栽培品种推出最活跃的一种花卉,此书介绍了中国兰花名品——春兰。包括春兰概念,春兰历史文化,春兰产地、生态,春兰形态特征,春兰品赏,春兰栽培与管理,春兰市场与产业前景。中国兰花,这种植株高只盈尺,花朵大只盈寸的小草,之所以能在花卉界、花卉文化上备爱青睐,并历久不衰,靠的是什么呢?一靠其无与伦比的纯香,二靠其玲珑高洁、玉质冰肌,清新秀丽且富有韵味的姿质和美色,三靠其丰富而崇高的富于东方色彩的文化内涵。这本图册即或当作兰花摄影艺术品来欣赏,也是很能惹人喜爱的。人类社会发展到,休闲赏玩文化娱乐活动更加为世人所重视。希望此书能成为兰友们玩兰的帮手、助兴,成为人
《爱上礼品鲜花·包装秘笈》收录了三十多个礼品鲜花包装的案例,分步骤讲解如何进行鲜花的包装。书的最后列举了鲜花包装所需要的材料、基本工具,并向读者介绍了各种丝带结的系法。书中的案例新颖,风格现代,按节日和使用场合来分类,包含母亲节、情人节、春节、婚礼、丧礼等用花的包装。每一个步骤的讲解都浅显易懂,初学者也可以轻易掌握。
中国兰花具有素雅、高洁的气质,是我国优秀的传统名花。养兰既能美化环境,又能修身养性,陶冶情操。植兰、赏兰正成为人们的一种雅兴。兰花热潮正由南向北迅速扩展。种兰、卖兰成为新兴的花卉业。许多人爱兰、养兰、赏兰,但因缺乏养兰的基础知识,养不好兰而未能如愿。为了帮助广大兰花爱好者与兰花种植户掌握养兰的基本技术要点,推动我国兰花业的快速发展,应广西科学技术出版社之约,特编著此书,以馈广大读者。本书广泛参考了古今兰著,总结了笔者十几年来的养兰实践与体会,同时吸取了近年来台湾兰家在大陆投资建场植兰的新技术和新经验,以图文并茂的形式,概括介绍兰花栽培的技术要点,通俗易懂,具有较强的可操作性,相信对广大兰友养好兰花会有所启发,有所帮助。
让-保罗·科拉尔特集结三十余年的园艺经验,编写了这本教人轻松种花的花园手册《花园手册》。这本指南,不仅包含许多贴心小技巧,推崇百分百有机,带着一种淘气、老道又不失幽默的态度,去重审园艺这门手艺的各种经典道理;从如何下种。 到如何修剪,对各种技巧做了一场筛选。这都是为了什么呢?为了让大家安心,重拾对大自然的信心,“种出一座容易欣赏的花园。而且还花费无多!所谓巧手园艺,就是规避失败,理解植物的生活方式,节约时间,摆脱不必要的桎梏,去芜存菁的这么一个过程。好好地享受自家花园,五彩缤纷的生活中,在此宴客,在此小憩,这样的一种幸福,就叫做巧手园艺。
若在你的阳台上种一盆香草,那么或许你生命的宽度就会被这一盆香草拓展,从一盆开始慢慢延伸,延伸到生活的方方面面,延伸到生活的每个角落,直到有一天,你发现你开始离不开它了。本书从种植香草的条件、打理香草的方法、应对各种病虫害的方法到61种不同香草的习性一一进行了详细介绍。这里不种植香草的知识,有平时种植过程中需要注意的问题,还有关于每种香草的历史、故事,让你从头到尾了解它们,知道它们的身世、成长、心情,成为它们的朋友。植物是大自然的馈赠,富有自己的感情,只有用心去了解它们,才能明白它们有多美好。当它们真正融入在你的生活中,你就发现生活比之前都要美好。每当疲累的时候,你可以安静地跟植物待在一起,寻找到些许安慰;每当失落的时候,看到它们茁壮地成长,你会从中得到一些力量;每当压力大的时
《实用插花设计与造型》详细介绍了各种插花设计造型,并以图文并茂的形式列举了数款插花实例,通过不同的创意讲解了插花造型技巧,让读者了解每款插花从设计到造型的过程。《实用插花设计与造型》全面阐述了插花设计与造型的理论、方法和应用,其中章介绍了现代花艺的设计理论和设计造型;第二章是实际操作与作品赏析,包括新方法和新技法的运用,异质材料和环保材料的应用,橱窗设计、大型花篮设计、展区设计、毕德迈尔设计、壁挂花设计及大型会场设计等;最后展示了多款创意插花作品。
本书将观花盆景的实用性和欣赏性融为一体,书中有上乘盆景照片100余幅。为了让读者能更好的学习、临摹操作,书中有制作过程图80余幅。全书内容通俗易懂,深入浅出地介绍了每种植物的形态特征、取材与培育、上盆与造型、养护与管理,也就是观花盆景取材、制作、养护的全过程。此书是广大盆景爱好者的实用参考书,也可作为花卉盆景职业和花卉盆景培训班的,专业分盆景工作者也值得一读。
本书是根据高等职业技术院校园林、园艺专业教学计划和教学大纲编写而成。全书主要内容有模块:插花基础;插花艺术应用;插花与职业。 本书的显著特点是内容丰富,图文并茂,有大量图片,直观、实用,可操作性强,能够激发学生的学习兴趣与求知欲望,学了就会干,学了就能用,符合高职高专院校对技能型人才的培养目标要求。按照任务驱动法的编写思路,本教材的三个模块编写体例为:各个模块分为若干课题,每个课题分为若干任务,对每个任务的技能点、知识点提出明确要求,之后即是任务提出与任务分析、相关知识、任务实施、思考与练习,完成各环节后使学生充分学有所用,从而保证各个教学任务的顺利实施。 本书可作为高职高专园林、园艺技术及相关专业教材用书,也可供林业相关部门的生产和科研工作者参考使用,还可以作为园林绿