不依规矩不成方圆,这句中国的老话正在被越来越多的现代心理学和教育学研究所验证。所谓做规矩就是设定界限遵循规矩,即使在崇尚个人自由的美国,无论是科学的杂志还是通俗的育儿都强调要给孩子从小设定界限,甚至呼吁做规矩要从婴儿出生就开始。其中的道理很简单,那便是规矩是迟早要做的,越早做,所付的代价越小而收益越大。 美国哈佛大学教育学博士王涛,为您讲解如何体现爱的管教和管教的爱、如何正确与宝宝交流、呵护宝宝情感智力的发展。王涛博士认为:在没有规矩的爱中长大,孩子失去了感恩;在没有爱的规矩中长大,孩子学会了自卑;在没有规矩也没有爱中长大,孩子失去了敬畏;在规矩和爱中长大,孩子学会了谦卑和自信。 所以,没有不能做规矩的孩子,只有不会做规矩的父母!!
20世纪初,美国一名天才儿童的消息频繁见诸媒体,在整个教育界引起轰动,这位神童就是小威尼弗里德。她3岁会使用打字机,9岁通过美国斯坦福大学和威斯康星大学麦迪逊分校人学考试,10岁会使用13种语言,会拉小提琴、弹钢琴,并多次获得国际象棋比赛大奖。 小威尼弗里德这些成就,得益于妈妈斯托纳的早期教育。斯托纳在德国早期教育经典《卡尔·威特的教育》的影响下,形成自己的自然教育理念一《斯托纳的自然教育方法》。 、 小威尼弗里德令人瞩目的成就,让人们对如何培养出如此孩子的教育方法更为关注。 斯托纳在书中详细地记述了女儿小威尼弗里德的成长过程,阐明自己的教育思想和方法。通过生动的事实而不是枯燥无味的理论,斯托纳给予了天下的父母每一个成功的早期教育案例。
世界上有这样两种思想:一种随着时代的变化而产生,也随着这个时代的结束而宣告过时,有的甚至随着时间的推移而被证明是错误的;另一种也是随时代的变化而产生,但却对人类有着恒久的价值,就像宝石,经过时光的打磨,反而更加光彩夺目。 斯宾塞(Herbert·spencer)的“快乐教育”无疑属于后一种思想。 在过去一百年里,哪一部教育著作对欧美国家的父母和老师影响,读者最多?哪一种教育方法培养出来的人才——包括在许多领域被称为天才的人——最多? 《斯宾塞的快乐教育》无疑是这样一本书。 许多曾经很有名的教育方法后来都被证明只是个别有效的、无法移植的,而斯宾塞的教育则被证明是普遍适用的,因为揭示了人性和心智发展的规律而使孩子和家庭受益。 正因为如此,许多科学家、教育学家称斯宾塞为“人类历史上的第二个牛
本书是孙瑞雪教育机构经典图书《爱和自由》全新增订第四版。从版到今天的第四版,《爱和自由》已经走进几十万个家庭。千万个父母因此书而改变,她们“心灵受到震撼,感动而愧疚”,并从中学会真正的爱,真正的教育。千万个孩子因此书而健康、愉悦地成长,成长为心理有力量、有强大自我、有创造品质的一代新人! 应广大父母的要求,此次增订,在保留原有经典内容的基础上,增加了孙瑞雪老师经典讲座,向读者系统全面地阐述“爱和自由”的教育理念和实践。 在新增的《爱和自由规则与平等》这一篇中,全面讲述了孙瑞雪教育机构“爱和自由”的教育理念和方法。一一详细讲述了爱、自由、规则、平等的教育,讲解了广大父母关心的如何给孩子爱,讲解了家庭使用的3大规则,幼儿园实践中的7大规则等内容。这些在上一版中是完全没有的。
本社推出的《卡尔·威特的教育》在图书市场上热卖不衰,为此本社又引进了这本《卡尔·威特的教育》(续集)。该书由卡尔·威特先生的儿子小卡尔·威特亲自撰写,自问世近两个世纪以来,一直在欧美及全世界各国流传不绝,成为众多教育者及父母的之书,在德国,甚至被奉为早期教育的宪章,在美国,仅19世纪就再版过45次。 老威特的教育思想尽管在今天造成如此大的影响,在他那个时代却默默无闻。他的书出版没多久就几乎成绝版状态,他的方法也乏人问津。因此,一则为了纪念父亲,另一则也为了为父亲鸣不平,小卡尔·威特在父亲去世多年后终于决定再写一本书,记述自己所受到过的教育。 客观地说,卡尔·威特是阐释者威特的教育思想的人选了,他既是亲身体验者、受益者,又是一位学养十分深厚的大学者。在本书中,他以一位学者特有的严密