家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。养育孩子是一个润物细无声的过程，想要孩子获得充足的心理营养，成为内在丰盈的人，父母首先要做到有修养。修养良好的父母心态平和、乐观积极，总能适时地给予孩子成长的力量，帮助脆弱的孩子走向坚强，鼓励孩子成为独立自信的人，引导孩子提高交际技能，安抚孩子的情绪，培养孩子的良好行为习惯，与孩子共同成长。

《感动大人的图画书》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的作品之一。 大人也要读图画书 ，这是《绘本之力》作者之一柳田邦男多年的呼吁。柳田邦男通过讲述自己中年丧子的亲身经历和多年阅读图画书治愈心灵的经验，向读者展现图画书带给大人的力量：抚平伤痛、发现生活之美、找到真正的自己、与童年和孩子对话 读者还能从这本书中获得一份80余本、属于大人的图画书书单，让心灵在图画书阅读中再次丰盈。

本书为大家呈现一部为孩子教育而写的，跨越三个世纪的教育家的家庭教育经验总结，是教育成功孩子的百科全书，面面俱到。本书特色是内容更丰富、版本更精美、价格更实惠。卡尔 威特的父亲把卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔 威特的教育》。书中详细记述了这个父亲的核心理念，一个人能否有所成就，其禀赋起着一定的影响，但主要的还是后天的教育。《蒙台梭利的教育》为现代儿童教育奠定了基石，并作出了杰出贡献。 蒙台梭利教育法 深刻地影响了世界各国的儿童教育，得到了普遍的认同和推崇。《斯托夫人的教育》是既是一部包含教育大师景点教育理念的智慧盛筵，又是一本通俗易懂、极具操作性的实用教子手册。

本书不但告诉你如何提高孩子成绩，还告诉为人母者如何提高自身素质，掌握科学的教子理念和方法，教孩子学会做人、做事、学习、工作，教你培养一个自信、自强、自立的孩子，并帮你巧妙解决孩子成长过程中的种种难题。本书颠覆传统的教育观，针对学校教育的缺失和家庭教育的误区，融合当今有助于发展孩子天性、受欢迎的教育理念，指导母亲全面培养孩子各方面的能力和品质，使孩子更适应这个日新月异的现代社会，并拥有一个幸福的人生。

成功的父母通常是在错误中学习，成功的父母通常感谢问题的出现，成功的父母通常……成功的父母还有哪些领悟和心得呢，亲子教育专家吴娟瑜女士累积多年的实务经验，教你学会正确的沟通方法，洞悉孩子的心声和行为动机，建立游戏规则，孩子迎向美好的人生。 被喻为“成长之母”的本书作者吴娟瑜女士凭借其深厚的心理学功底，以及多年主讲亲子成长教育课程的经验，结合一个个鲜活的例子与现实的情境，针对种种让家长茫然和棘手的问题，一一作出建议与解答，并就父母如何帮助孩子身心健康地成长提出了具体的解决办法。本书内容契合广大年轻父母的需求，让他们在轻松了解教育理论的同时，掌握了与孩子沟通的技巧；更为当前对于新的教育理念的探索，提供了新的视角与观念。

本书为心理学经典书《为何家会伤人》百万纪念版。该书出版十余年来，在读者中引起持久震荡，深深触动和改变了千万人，堪称中国家庭问题书。本书中，作者细致入微地揭示出中国家庭的运行机理，解读你我的情感模式，用很温暖有力的文字贴着当下读者的心，凭借25年行业经验，带领为家庭关系所困的万千读者一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。

“一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”男孩”穷”着养，就是要让男孩从小多历练，明白生活的艰辛，将来能够肩负重任。从小养成的习惯会伴随人的一生，家长要在男孩成长的初期培养他有爱心、乐于助人、正直善良、勤俭节约的品质，这会成为蕴藏在他内心深处取之不尽的财富，使他受益终生。 “推动摇篮的手，就是推动世界的手。”女性的品质，小则关乎一个人的成长、一个家庭的幸福，大则关乎整个民族的命运。女孩“富”着养，就是要关注女孩的身心特点，呵护她的细腻、敏感、温柔，培养她的高贵、优雅、执著与聪慧，让她在发挥天性的同时，更好地锻炼自己，完善自己，充实自己，尽显女孩之美，创造精彩的人生。男性的肩膀能够支撑世界女性的雍容可以升华人性

本书是作者殚精竭虑磨砺十年而成的一部母亲教育专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考，提出了一系列关乎整个人类命运的重大命题。其研究的体系化、前瞻性、深刻内蕴以及对世纪更迭人类文化的建设上，都会使本书在百年文化浪潮中具有卓越的启蒙地位。这是一个我们不得不需要静心倾听的独特声音。而本书详尽的范例，细腻真情的说理，也会将读者领进一个崭新的母性境界。

本书为心理学经典书《为何家会伤人》百万纪念版。该书出版十余年来，在读者中引起持久震荡，深深触动和改变了千万人，堪称中国家庭问题书。本书中，作者细致入微地揭示出中国家庭的运行机理，解读你我的情感模式，用很温暖有力的文字贴着当下读者的心，凭借25年行业经验，带领为家庭关系所困的万千读者一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。

七年级是孩子人生的转折期，一方面他们告别了无忧无虑的童年，开始进入躁动、烦恼的青春期；另一方面，孩子在学业上由小学升入中学，新的环境、新的规则、新的知识接踵而来，孩子的适应性成为成长的关键。面对七年级孩子的诸多变化，不少父母会惊呼：孩子忽然一下子长大了！本书立足于Z前沿的家庭教育研究成果，从帮助少年适应身体新变化、引导少年迈上学习新台阶、支持少年踏上自我探寻之路、主动调整亲子关系等方面入手，戳中七年级孩子家庭教育中的痛点，帮助父母与孩子共同成长。

中国孩子全球最累，中国家长全球最累，但，累不等于对，对不累。父母是孩子的任老师，父母是永不下岗的老师，父母是最重要的老师。 《把家变哈佛》，没有枯燥的说教和理论，用生动诙谐的语言，深入浅出的告诉家长：从今天开始全家总动员，用这套最简单的方法和理念，立刻停止错误、开始正确！本书附有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、保姆、亲戚的50个错VS正确言行，把全家变专家，把家变哈佛，让孩子在正确的环境里正确地成长，成为强大的好人，拥有一辈子的成功和幸福！ 本书是企业家导师王为教授本家庭亲子教育读物。 王为老师提出，决定孩子一生成功的不是学校老师，而是家庭环境；决胜孩子一生成功和幸福的资本是优良的精神胚胎，而非十八年的应试教育。 王为老师根据自己在企业多年的实战经验，针对系统的家庭教育缺乏状况，探

13岁的温妮弗莱德讨厌所有的科目，成天逃学，父母束手无策。来到夏山仅仅几个星期，她就主动回到了课堂，为考上理想的学校而发奋读书。 11岁的乔治有强烈的恐惧心理，他不敢离开父母，不敢单独一人做任何事。来夏山一年半以后，他变得自信独立，敢于一个人长途旅行，从容应对人与事。 16岁的汤姆屡次留级，老师认为他无可救药。在夏山学习一年后，他确定了人生目标，考上了医学院，为了当一个好医生而用功读书。 …… 来夏山之前，这些孩子厌学、自卑、叛逆，是家长和老师眼中的“问题儿童”；来到夏山后，他们发生了翻天覆地的变化；自发自觉地学习，独立自主地生活，充满自信，也懂得3爱己爱人，每个孩子的身心都得到充分自由的发展。多年后，他们成为了杰出的艺术家、音乐家、设计师、演员、科学家和数学家！ 20世

《中国古代家庭教育》以通俗浅显的文字和一系列脍灸人口的故事编写而成。同时对不同历史时期、不同阶级和阶层的家庭及家教特点等，作了简明的介绍。在中国古代社会里，家庭教育不历史的时代性，而且有鲜明的阶级性，因此当我们阅读《中国古代家庭教育》时，对家教的历史遗产要注意剔除其封建糟粕，并有批判的精神和阶级分析的立场。只有这样，才能有益于吸取其精华。