9787115638427 儿童绘画心理学:从绘画和涂鸦中读懂孩子的内心 59.80 9787115558947 儿童恐惧心理学 从涂鸦中读懂孩子的恐惧情绪 59.80 《儿童绘画心理学:从绘画和涂鸦中读懂孩子的内心》 童年和青春期的时光并非总是充满欢乐,因为成长过程中带来的变化可能会给孩子带来焦虑和不安。而在孩子的绘画作品中出现的所有符号,都表达了他们在生活中体验到的最强烈、最深刻的情感和冲动。因此,对孩子的绘画作品进行解读可以帮助我们读懂孩子的内心,甚至确定问题所在。 在本书中,我们将看到儿童和青少年绘画作品中的一些常见符号,如太阳、月亮、彩虹、山、花朵、动物等,如何清晰、明确地表达了他们的内心世界和情感体验。如果这些符号得到正确解读,孩子的绘画作品可以成为非凡的工具,有助于我们密切关注他们的身心发展。通过这种方式,我们可以了解
在青春期,如何与同伴交往、与父母沟通、与他人处理关系、认知自我、调节情绪,规划学习和未来的生涯,以及对生命价值的思考 这些是青春期无法逃避的成长课。妥善地处理好以上问题,能够交到好朋友,获得父母、老师的理解,进而找到归属感和安全感,建立自我认同感。 本系列书聚焦人际交往、社会适应、认识自我、情绪调适、学习和生涯规划、生命健康这些主题,引导青少年找到自己的人生坐标和人格特色,学会情绪管理、提升学习的内驱力、建立自信,顺利度过青春期。 每篇文章都从一个与青少年有关的心理问题(困扰)出发,引入同龄人的成长小故事,用心理学知识进行解读背后的原因,以及如何解决这些问题,并提供了有趣的心理互动小游戏,进一步帮助青少年去探索内心世界,在思考中完善自我。
从小学会情绪管理的孩子,长大后幸福感更高。 我们给孩子的教育中,缺少一堂情绪管理课,快来补上这一课吧! 情绪会影响我们的身体和我们的生活,本书介绍6种基本情绪和多种复杂情绪,让孩子学会识别、表达和接纳情绪,并通过刻意练习,学会克服消极情绪,成为更好的自己! 这是一本孩子可以自己 玩 起来的情绪管理自助指南!本书拒绝说教,而是通过30多个有趣的互动游戏和训练活动,帮助孩子真正认识自己和自己的情绪,从小学会情绪管理,做一个高情商的少年! 专为6~14岁青少年量身打造,采用大字号排版、四色印刷,内容活泼有趣,具有极强的互动性和操作性。
《心理减压室--完美高中生活指南》由蔡志红所著,高中三年,是一个化蛹成蝶的过程,也是一个由花到果的过程,更是一个由石墨变金刚石的过程。高中生有面对前途的憧憬与迷茫,有面临竞争的压力与焦虑,有应对青春期生理、心理急剧变化的种种困惑与烦恼——或因相形见绌而自卑,或为鹤立鸡群而孤独,或以无能为力而痛苦……如何调整心态,自我减压,走出困扰,笑迎挑战,让高中生活苦中有乐、无怨无悔、硕果累累?本书作者——四星级高级中学的心理辅导老师,以其多年的实践经验和研究心得,与你促膝谈心,为你指点迷津。
《儿童行为心理学》列举了一些宝宝比较常见的行为举止,并且通过浅显易懂的语言进行了分析与讲解。深奥的理论摇身一变,成了通俗易懂的小问题,深入浅出,为父母指出走进孩子内心世界的秘径。 《儿童性格心理学》将孩子的性格分为四大类:表现性、思考性、领导性和亲切型,并分别在每一章节前设置了性格测试题目,家长们可以根据测试判断出孩子的性格类型,然后对之施行专门的性格培养方法,帮助孩子成为一个性格好,情商高的优秀儿童。 《儿童沟通心理学》从心理学的角度出发,列举了情感式、同理心式、正向式、引导式等多种沟通方式,并详细介绍了每种沟通方式的方法,帮助父母有效解决亲子沟通的难题,从而促进孩子的健康成长。 《儿童情绪心理学》情绪本身并没有好坏之分。虽然有正面情绪和负面情绪,但是本质上它只是人类生活的
《克服逆境的孩子(焦点解决咨询的家庭策略第2版)/引进版新视野心灵拓展系列》这本书的内容是通过对基本焦点解决短期咨询模式的扩展,为治疗师提供了更多的治疗方向,为长期被问题所困扰的儿童与他们的家庭带来了希望。书中介绍的治疗方法能为治疗师在咨询时提供更多的问题解决策略,能为儿童与他们的家庭提供实际且有效的帮助。
茵素·金·柏格是焦点解决短期心理咨询(SFBT)的创始人,她和特蕾西.史丹纳合著的此书介绍了近十年在美国和中国台湾地区流行的SFBT这种家族治疗模式。SFBT不用病理学观点看待儿童问题行为,而是认为任何棘手的困扰和心理问题在现实中都有“例外”,我们可以通过引发儿童内在的资源来引导当事人的改变,让“例外”逐步扩大来消除问题行为!本书通过简明的文字陈述,以及许多案例的解说,让读者能够有机会通过阅读来领会焦点解决取向的咨询工作;而对于熟悉与爱好焦点解决短期心理咨询的学习者,通过阅读本书,无疑又是一次宝贵的机会,加深对焦点解决治疗方式的了解。本书将告诉你在家族环境中如何发现、评估儿童问题行为的例外,以及扩大例外的方式和技巧。
很高兴北京师范出版社出版中文版的tSOSl救助父母》。美国与中国虽相距遥远,但我相信,在改善2~12岁的孩子的行为及情绪适应问题方面,两国的父母和教师们都有着相同的目标。我写这本书的主要目的是想帮助为人父母者做个曼称职的父母。我曾用两周的时间访问过中国的许多地方,并留下美好印象。此间我尤为关注中国的父母与该子间的沟通、交往。令我确信不疑的是父母们始终在努力地成为好父母。《SOS》一书在美国深受父母,教师、儿科医生、心理学家以及从事儿童及家庭咨询的专业人士的喜爱与肯定,同时该书也开始为其他一些国家所知晓。除中文版外,它已被译成朝鲜语出版。书中提及的暂时隔离法为世界上许多国家所研究、应用,然而《SOS》一书提醒人们注意在使用该方法时常犯的九种错误,这是许多研究及有关书中常常忽视的。《SOS)一书论述了2
孩子的健康成长不仅需要强壮的身体,还需要健全的心理。本套《儿童心理健康成长故事》结合学前孩子普遍存在的心理、情绪、性格等问题,帮助父母有效解决。全书分为《面对挫折》《学会分享》《友爱合作》《享受快乐》《充满自信》《诚实感恩》《机智助人》《自我管理》 8个分册。书中故事有国内知名作家全新编创,插图由多位国内极具实力的童书插画家绘制,旨在通过故事浸润孩子心灵。
本书由心身障碍方面的多位专家通力合著,对慢性疼痛、和儿童与青少年慢这三种心身疾病的定义、流行病学、鉴别诊断、诊断程序和工具等都作了详细阐述,具有较强的理论性和实操性。对于饱受心身障碍困扰的病人和广大心理治疗师来说,本书是一本非常实用的工具书。
《儿童绘画心理学》是一本帮助读者通过绘画洞悉儿童心理世界、关注儿童心理发展、引导儿童健康成长的指导性书籍。本书全面总结儿童绘画心理学的理论和研究,收录200多幅儿童绘画,为读者提供翔实的案例分析、操作方法和指导意见。内容分为儿童绘画心理学概要、儿童绘画与心理发展、儿童绘画心理解读、儿童绘画教育及儿童绘画心理辅导五大板块,集专业性、可读性和可操作性于一体,以期让更多读者了解儿童绘画心理学的应用价值。
这两本书,就像一级铺满鲜花的台阶一样,从心理和生理方面,给我们提供一种体贴而又细致的帮助。为了避免空间的说教和知识性读物的枯燥给大家带来的阅读上的不舒适,作者采用了小说的写作手法。如果我们习惯于阅读校园的幽默小说,那么它应该很对你的胃口。它将知识性和文学性巧妙地进行了嫁接。增强了本书的可读性。很有意思的量,作者塑造了两个人物,一个男生,一个女生,他们是双胞胎。作者从不同的性别角度,对男女的心理进行了描写和分析。更多的时像,我们看到的是主人公的心理和生相互作用之下的行为。 非常遗憾的是,我们在生活中,或者说在成长的过程中,我们很难能够得到这方面的帮助。或者因为我们羞于启齿难以求助,或者为大人根本意识不到我们的身体和心灵上的变化,所以,我们一直在黑暗中穿行。这是可悲的,也是无
人如果在儿童阶段受到过性侵犯,那将会使其身心受到极大的创伤,这种伤害会给人的一生带来严重的影响。同时,从根本上来说,人的很多心理问题来源于对性的认识、态度、看法,它可能与一个人的事业成功无关,但是它直接关乎一个人基本的幸福感。因此,教导我们的孩子如何预防性侵害,对他们进行正确恰当的性教育,将会对他们的一生有着极为重要的意义,产生深远的影响。 本书共6章,对目前儿童遭受性侵犯的状况 、儿童性侵犯的基本知识、如何与不同年龄阶段的儿童谈性、如何预防儿童受到性侵害(家长篇)、如何预防儿童受到性侵害(儿童篇)、当你的孩子遭受了性侵害该怎么办进行了介绍,是一本适合家长和老师阅读的实操性很强的心理知识普及读物。
人如果在儿童阶段受到过性侵犯,那将会使其身心受到极大的创伤,这种伤害会给人的一生带来严重的影响。同时,从根本上来说,人的很多心理问题来源于对性的认识、态度、看法,它可能与一个人的事业成功无关,但是它直接关乎一个人基本的幸福感。因此,教导我们的孩子如何预防性侵害,对他们进行正确恰当的性教育,将会对他们的一生有着极为重要的意义,产生深远的影响。 本书共6章,对目前儿童遭受性侵犯的状况 、儿童性侵犯的基本知识、如何与不同年龄阶段的儿童谈性、如何预防儿童受到性侵害(家长篇)、如何预防儿童受到性侵害(儿童篇)、当你的孩子遭受了性侵害该怎么办进行了介绍,是一本适合家长和老师阅读的实操性很强的心理知识普及读物。
作者JudithTrowel有相当丰富的职业生涯,长期在各种不同的环境中和青少年以及他们的父母打交道。在《青春前期》中,她的文字简明易懂而又不失敏感,描述和讨论了10~14岁的青少年,关于他们的身体和情绪的变化,并且讲述这些如何影响到他们的父母,又是如何受到父母的影响。同时,她还列举了临床的案例,来说明早期青少年存在的一些问题,以及面对这些问题,我们可以如何帮助他们。
迅速提高学习成绩的家长、学生和老师的互动手册。本书描述了如何处理学习不好和提高学习成绩的步骤。老师和家长将学会支持取得进步和创造一个积极的学习环境的具体方法;学生将学会确定目标、设法做好功课、形成良好的学习习惯和增强自尊的具体方法。他们一起设计一个明确每个人的责任的行动计划。
如果孩子总是让您不顺心,那就证明您不了解他。成年人生活在孩子的世界之外,不了解孩子是家长、教师的通病。要教育一个您不了解的孩子,无异于闭目远行。您若想育子成龙,您若想做合格的园丁,唯有走进孩子的心灵。
茵素·金·柏格是焦点解决短期心理咨询(SFBT)的创始人,她和特蕾西.史丹纳合著的此书介绍了近十年在美国和中国台湾地区流行的SFBT这种家族治疗模式。SFBT不用病理学观点看待儿童问题行为,而是认为任何最棘手的困扰和心理问题在现实中都有“例外”,我们可以通过引发儿童内在的资源来引导当事人的改变,让“例外”逐步扩大来消除问题行为!本书通过简明的文字陈述,以及许多案例的解说,让读者能够有机会通过阅读来领会焦点解决取向的咨询工作;而对于熟悉与爱好焦点解决短期心理咨询的学习者,通过阅读本书,无疑又是一次宝贵的机会,加深对焦点解决治疗方式的了解。 本书将告诉你在家族环境中如何发现、评估儿童问题行为的例外,以及扩大例外的方式和技巧。
里斯托弗·威拉德著的《青少年抗焦虑手册》是一本为生活学习中普遍存在焦虑问题的孩子及其家长提供的,在家、学校以及任何地方都能随学随用、战胜焦虑的心理自助实用手册。作者通过多年临床咨询和培训实践发现“孩子其实是压力大的群体,也是主动寻求心理帮助少的群体”。有鉴于此,作者针对孩子在家中与父母兄弟姐妹相处时的焦虑、在学校与同学老师交谈时的焦虑、去食堂时的焦虑、考试焦虑、公众场合演讲的焦虑、社会交际焦虑等进行分类深入探讨,给出了简易有效、实操性极强的减压方法。此外书中针对具体问题设计了启发式问答、简单易行的练习、真人图解示范动作要领,方便家长和孩子在轻松互动中了解自己,自我关怀,有效减轻或消除压力及焦虑。是当下优选家长帮助孩子减压、呵护其健康成长的科学适用的行动指南。