他办的教育机构，曾被家长称为中国的 夏山学校 、现实版的 巴学园 。他被孩子亲切地唤为 老闵 ，以真意挽救了众多 问题儿童 这本书以生动活泼的手记形式，总结老闵10余年、近100个真实教养案例的成败得失，从如何培育自身育儿理念和具体处理孩子问题两方面，为陷于现代育儿困境的父母展示教育的高度、爱护的尺度，以及操作的细度，是父母们育儿路上反思与求进的一扇窗子、一把钥匙。
《图画书小学堂：与0～6岁孩子一起悦读》是广西师范大学出版社魔法象阅读学园推出的作品之一。 本书收录了幼儿教育专家叶嘉青多年从事早期阅读研究、教学与推广活动的心得，总体分为 分龄阅读 多元阅读 启发式阅读 三章。帮助父母与老师了解如何根据不同年龄段孩子的阅读需求，从阅读的不同角度及面向，为孩子提供多元题材、文体与形式的图画书。本书还搭配了引发孩子不同共鸣点的阅读策略，让家长和老师能够与孩子一起快乐阅读。
从婴儿阶段开始，宝宝的心理活动就已经很丰富，他们渴望被聆听，也渴望与外界交流。然而，他们并不能熟练地用语言表达出自己的想法，那么，在孩子的思维能力和语言表达能力还不成熟的时候，父母怎样才能贴近他们的心灵，满足他们的心理需求呢？一个可靠的途径就是正确解读孩子的肢体语言。 肢体语言是与生俱来的表达方式，是婴儿们最直接的语言。他们的满足、自信、疲惫、孤独、恐惧乃至所有情绪，都能在肢体动作中体现出来。因此，父母要掌握从肢体动作中读出孩子未曾说出的话的能力，与孩子进行积极的互动与交流，引导他们的情绪走向正面。 本书解读了0到2岁婴儿和3到6岁幼儿的肢体语言，对孩子的常见动作和行为进行了分析，以帮助父母理解其背后的心理活动，从而让孩子的身心都健康地成长。
“望子成龙，望女成风”的愿望离不开婴幼儿时期的正确教育。如何对宝宝进行早期教育、智力开发、潜能培养，本书做出了详尽的介绍。 外的专家们通过大量的实践证明，人类智力的发展是随着年龄的增长而递减的。人在7岁以前的6年中，可以获得一生中60％左右的智力，因而是人的智力和才能发展的期。
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本书是我国著名早期教育专家冯德全教授的经典成果之一。 0-6岁优教工程及实施方案是我国著名早期教育专家冯德全教授最重要的一项科研成果。经过近30年的实验和推广，已被数百万个家庭和百余所婴幼园广泛采用，是我国当代历时最长，影响、实验人数最多的早教工程。目前该方案已培养出了大批健美早慧儿、中小学生、少年大学生和研究生；产生了众多全国百佳儿童、十佳少年及各种小小家……该方案曾先后荣获全国十项大奖，被新华社誉为中国儿童智力开发的新路。 本书既有令人耳目一新的理论性，又有极强的可操作性，其演讲体风格深入浅出、趣味盎然，生动活泼，雅俗共赏，令无数父母、老师和研究者爱不释手，同时更令无数孩子受益无穷……。
儿童早期发展的涵义是指从胎儿到6岁前儿童的身心发展过程，其中0-3岁儿童是生长发育的关键时期，是人一生中体格发育速度最快的时期，同时也是神经系统发育的黄金时期，这个阶段的经历不仅影响婴儿的体格发育，而且会对今后的心理发展产生深远的影响。本书概括了儿童保健领域及儿童早期发展的新信息、新理念、新技能，涉及内容广泛而且简洁新颖，既介绍体格发育，又讲述心理发展；既包括正常儿童发展促进，也涵盖常见问题和疾病的预防和处理；形式简洁新颖，不仅运用深入浅出的语言描述了相关的理论知识，而且采用通俗易懂的语言介绍了儿童保健实用技能，文字简明扼要，可操作性较强，便于读者查阅。
正在高速飞奔的你和我 ，还能想起儿时的梦吗？ 一慢二看三玩 ，六字真言 ，化出三十六计真招。孩 子需要什么样的榜样？爸 爸是什么？怎样当个好爸 爸呢？父母做好自己就行 吗？怎样才能不焦急？为 什么孩子的兴趣老是变来 变去？培养阅读兴趣和学 习如何兼顾？孩子的数学 启蒙如何入手？古诗文学 习怎么这么难？怎样鼓励 孩子编故事？怎样培养孩 子的动手能力？ 这本真诚有趣的亲子陪 伴指南，将为你答疑解惑 ，助你努力守候、全程陪 伴孩子的成长。
