本书作为培训教材，是写给在各级儿童康复机构从事悬吊训练的医护工作者或特教老师的。SET悬吊系统引进我国是近十多年来的事，这是一种常用于各种骨骼肌肉慢与骨关节术后的功能康复训练，以及运动员核心力量素质加强训练的方法。我们写这本书的目的，是将SET悬吊系统为儿童康复服务，主要是为以脑瘫为主的肢体障碍儿童进行训练，促进康复，提高生活自理、学习和工作能力，促其融入社会。 全书分为四章。章“悬吊系统理论基础”，包括悬吊训练的发展史、悬吊的生物力学、以及悬吊康复训练的要点，使读者对悬吊训练有一个初步的了解。第二章是悬吊系统常用设备展示，便于读者根据本单位开展的康复项目，有目的的选择、应用各类不同功能的悬吊设备，并告诉安装使用的注意事项。第三章说明悬吊系统临床应用，这是本书的重点，只有熟练掌握儿
本书简要介绍了儿童多动症的、发病因素、发病情况、与少年违法犯罪、常见坏毛病等基本知识，详细介绍了临床表现、诊断标准、分型意义、鉴别诊断，中西医治疗适应证、禁忌证、疗效评价标准及注意事项，以及针灸、推拿、耳穴及中医辨证施治方法，护理和预防，特别是详细介绍了常用、单味药和药膳、调理脏腑功能及平衡阴阳的中药、安神开窍中药，以及具有聪明益智，强记助神功效的古方中药的药理作用、药膳制作、用法作量、疗效评估等。对儿童多动症的家庭调理和治疗具有重要指导意义，适合基层医师，幼儿园、教师及患儿家长阅读参考。
当我们愿意从孩子的观点来看事情时，亲子的关系就亲密了；当我们尊重他的看法时，他的心房就打开了；当孩子全心全意爱你时，养儿育女的辛劳就变成甜蜜的人生回忆了。《科学的教养与学习：如何用对的方法教孩子》共有四个篇章，一、生活教养，从小处着手；二、学会阅读，尽情游戏；三、管教孩子，从心做起；四、做中学，增强学习力。附录中则将2009年洪兰教授在由台湾《学前教育》举办的儿童教育讲座的演讲精华呈现在你眼前。《科学的教养与学习：如何用对的方法教孩子》能让父母从另一个角度来看待这个人类“基因传承”的历史任务，孩子是上天赐给我们的礼物，我们要好好地珍惜他，当你跟孩子在一起的时候是你们最快乐的时候时，你就做对了。
本书以通俗的语言、科学的依据描述了在儿童和少年期常见的多动症和学习困难的病因、临床表现、评估方法、治疗和干预手段，如多动症的原因是什么、多动症儿童的智力如何、什么是学习困难等读者普遍关心的问题，是家长、幼儿园和学校老师、基层医务工作者、儿童心理保健医师有用的参考书。
这是全世界第一本针对0-15岁的儿童研究成功的足部按摩自然疗法专书。任何照顾孩子的人，都能以这种简单的按摩方法，守护成长中孩子的健康。 本书是足部按摩权威吴若石先生与理论实务大师郑英吉博士两人二十多年来的验证成果。以简单、实用、人人能懂、人人能学的方式，介绍正确操作儿童足部按摩的方法与位置，以及能改善的范围，包括呼吸道、肠胃道、内分泌与新陈代谢、眼科、口腔以及其他常见问题，共40种疾病症状，特别是对强脑、开发聪明智慧、注意力不集中、过敏等较罕见问题，全都在讲解之中，并以见证者实例与读者分享。 不论孩子年纪多小或多大，当一时不方便、紧急、试过医药无法改善或不想花冤枉钱看病时，这种不用吃药、不用打针、没有副作用，并有快速作用、又能改善亲子关系的足部按摩健康法，确实值得家长学习操作
