“双减”政策是新时期的一场教育重大转型，也是一次教育的深刻革命，既是对传统课堂的严峻挑战，也是对教育教学重构的一种难得的机遇，更是为此开启课堂寻变之旅的必然选择。 “双减”政策要想真正落地生根，推动教育的发展和转型，“以质量求生存，以效率求发展”必须成为现代学校发展的共识。如何转变、更新教育教学理念，优化管理提质增效，是教育研究者、学校管理人员及全体教师面临的新挑战。 本丛书立足于教育与教学两个层面，着力于提高教师素养和教育教学水平，改变教师的心态、思想，为教师提供实用的教育教学经验，为教师的专业成长奠定基础。本丛书从12个方面帮助校长和教师进行高效管理、坚持立德树人、做好学生安全防控工作，合理实施教育惩戒；助力新教师成长、引导新班主任带班、跟师学备课、承担起新时代教师责任
![有氧训练教练员手册[澳]霍斯特 编；深圳市中航健身康体有限公司 译北京体育大学出版社9787810517287](http://img3m1.ddimg.cn/19/20/12345793831-1_l.jpg)
班主任是世界上最重要的主任。 诚如孙蒲远老师所说：“班主任在小学生心目中的地位可以说是至高无上的，学生对自己的班主任简直到了崇拜的程度。班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，班主任的好恶将会成为这个班学生的是非标准，班主任的要求将会形成这个班学生的习惯，班主任常说的话将会成为这个班学生的座右铭，班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举足轻重的作用……” 孙蒲远老师用43年教学生涯中的一个个小事例，谱写了一部饱含深情的教师手记，刻画出令人动容的师生情深，展现了爱对于教育的力量。
多元智能理论将带给你一个全新的教育理念：教育就是要让每个学生拥有自信，看到自己发展的希望，打开他们智慧的大门。多元智能理论不信奉谁最聪明，而看重谁在哪个领域更聪明。本书介绍了多元智能的理论，也介绍了开发学生多元智能的方法和实践，附有课堂实录，会使教育工作者得到深刻的感悟和启示。
