奥林匹克运动会是人类文明的菁华,中华体育儿女在奥运舞台上书写了无数传奇故事。本书面向青少年,通过图文并茂的形式介绍奥运会发展历史、奥运项目、传奇人物励志故事,在生动有趣地传递奥运知识的同时,凸显中国运动员的奥林匹克精神价值。本书力图呈现的 奥运记录 ,绝非体现在容量和篇幅,而是以 中国时刻 这一角度引导读者沉浸在奥林匹克历史中,将文献研究与故事叙事、知识普及相结合,以专业的水准和大众理解的角度介绍奥运会。它不是夏季奥运会与冬季奥运会常识的拼接,而是以历史、项目、人物贯穿起来的发展历程,引导青少年感受奥运魅力,汲取奥运精神。
本书围绕奥运精神、中华体育精神等方面做了全方位的分析和论述,特别是对体育精神与中华体育精神,奥运精神与民族精神、中华文化基本精神的内在联系进行了深入探索,同时将中华体育精神与中国传统文化、与社会主义核心价值观、与体育强国梦与中国梦、与和谐社会建设、与国家文化软实力、与体育促进人类命运共同体构建等新时代中国特色社会主义体育的核心内容进行了全面系统的阐述,为中华体育精神的传播、体育强国建设的推进提供了理论支撑和实践指导。
伴随着北京奥运会筹办工作的全面展开,“场馆运行”几乎成为使用频率的“奥运术语”之一。熟悉奥运会运作方式的人都知道,从亚特兰大到悉尼再到雅典奥运会的成功举办,场馆运行模式发挥了重要的作用,并被国际奥委会确定为今后举办奥运会的基本形式。 为了实现场馆运行工作“有特色、高水平”的目标,帮助奥运会和残奥会筹备工作的各方面参与者尽快掌握场馆运行的工作特点。故编写了《北京奥运会场馆运行通用知识读本》。《北京奥运会场馆运行通用知识读本》主要介绍奥运会、残奥会各竞赛场馆、非竞赛场馆、训练场馆和奥运服务场所的运行知识、好运北京体育赛事相关知识等,是2008年第29届奥运会和3届残奥会场馆运行方面的普及性、知识性读物。
“球队不成整体”。人们无数次听到这样的说法。“个人秀”也仍然在美国篮球中占据着主导地位。以至于美国篮球队在世锦赛和奥运会的赛场上屡次遭遇尴尬的落败。实际上,从中学篮球到NBA,没有团队精神就不会有冠军产生。而团队精神的培育正是源于高水平的执教。 抛开令人眼花缭乱的花架子,在《执教团队篮球:培养具有球队至上精神的常胜球员!》循序渐进的指导下,从现在开始打造一支成功的球队吧。《执教团队篮球:培养具有球队至上精神的常胜球员!》在以下几方面会给您启迪,令您受益。 ·探讨作为核心价值的诚信和尊重·着眼于远景·招募队员·在伙伴体系中培育信任与团结·激励队员树立团队精神·让五名防守球员拧成一股绳·在全队层面上掌握获胜的进攻打法·还有很多。
Thiook was written by He Zhenliang'swife Liang Lijuan,a senior journalist from thePeople's Daily. He Zhenliang,known asChina's Mr.Olympics,is the honorary presi-dent of the Chinese Olympic Committee,former vice-president of the InternationalOlympic Committee and former Deputy Min-ister of the State Sport Commission of China,the predecessor of the General Administrationof Sport. Thiook is a memoir of his per-sonal life stories and diplomatic experiencesin the sports field. It gives accurate and de-tailed depictions of the inside stories of a num-ber of significant events in China's history ofsports dealing with the outside world,includ-ing opposition to “two Chinas” in internationalsports organizations in the 1950s,the found-ing of the Games of the Newly EmergingForces (GANEFO) in the 1960s,restorationof China's legitimate seat on the International Olympic Committee in the 1970s,the 1990 Beijing 1 lth Asian Games,and Beijing'idsfor the 2000 and 2008 Olympic Games. Thestory of the breaking d
China established relationship with the IOC sooafter World War I. After vigorous participatioithe early editions of the Far East Games, the IOC recognized a Chinese National Olympic Committee. Subsequently, China entered athletes ithe Olympic Games of 1932, 1936 and 1948. The civil war, which resulted ithe defeat Kou Ming Tang (KMT) and its subse-quent retreat to the island of Taiwan, prompted confusiowithithe IOC. Two sport or-ganizations emerged, one ithe Peoples Republic of China (PRC) and one oTaiwan,each claiming to represent each others athletes iinternational sport affairs. The develo-ping East-West Cold War polarized attitudes and influenced discussions withithe IOC oChinese representatioithe Olympic Games. For thirty years the major barrier preventing solutioof the problem was the questioof names, that is, the insistence by each ibeing referring to iall global matters as China. The initial impasse reached its climax with the PRCs withdrawal from the Olympic Movement i195
本书是基于以普通高校大学生为对象实施北京奥运会奥林匹克教育计划的需要而编写的。 本书内容分为三篇。上篇为奥林匹克运动史与体系,内容包括古代、现代奥林匹克运动及其发展趋势,奥林匹克运动的体系,悉尼与雅典奥运会。中篇为奥林匹克运动与现代社会,内容包括奥林匹克运动与文化、政治、经济和现代高科技四个部分。下篇为中国与奥林匹克运动,内容包括中国的奥林匹克运动史以及北京奥运会的申办与筹办。 本书图文并茂,内容详实,在对奥林匹克运动基本知识介绍的基础上重点突出了北京奥运会关注者了解奥林匹克知识的大众读本。
台上,他们是速度、力度、技艺的较量,也有心理的比拼;台下,他们面临的是人生、情感的挑战。台上,他们视比赛方为的对手;台下,真正的对手是他们自己。台上,他们视强者,创造一个个五环奇迹;台下,他们曾失意过、退缩过、彷徨过。全书以灵动的视角捕捉细节的惊心动魂,还原一个个传奇而不失本色的奥运英雄。2008,北京奥运,正在读秒,上演的新一轮对决大戏全球瞩目。
中国正面临着一场历史性的大事件——2008年北京奥运会。 通过北京奥运会,中国将在政治、经济、社会、文化等领域经历巨大的变化。 北京奥运会将把全世界的中华民族凝聚成一团,并成为中国走向世界之首的契机。 本书分为三章:让奥运会成为国家腾飞的契机、人民团结一致的精神促进奥运会的圆满成功、奥运会结束后首尔与东京的变化。 中国正面临着一场历史性的大事件——2008年北京奥运会。本书以韩国驻华记者在中国的亲身体验为基础,结合韩国成功举办1988年奥运会的经验,从第三者的角度为中国为成功举办北京奥运会献计献策,具有强烈的可读性。
《动脑筋奥林匹克1001》讲述了解放军某部驻地12公里外发生火灾,上级命令60个战士1小时内赶到现场。如果步行要走两小时,如果乘汽车只需24分钟,可是汽车只能拉一半人,如果跑两趟肯定超过时间,怎么让全体人员按时到达呢?
本书是冬奥会冰雪运动项目知识科普绘本,适合中小学生、教师及家长的科普读物。书中内容由跨页手绘彩色大图加文字注释的设计形式构成,由北京体育大学冰雪运动豪华专家团担当主编,由专业绘画团队编绘。全书由精致手
《百年中国奥运之路》以奥运为题材,为我们回顾了中国从一头沉睡的雄狮到苏醒过来的巨人;从昔日的东亚病夫到的体育强国。2001年,中国申奥成功了,随着的一棰定音,中国人民沸腾了。它记录了中国的进步历程,更是中国承办,2008奥运的深厚底蕴的体现,值得一读。
半个世纪以来,现代奥林匹克运动史的大量相关著作,不断付梓出版。但是过多阅读诠释性著作,有时会使人忘记作者本人在其原著中所表达的初衷和本意。有多少人读过那位与千年的传统连在一起的、创建了新奥运会的人物的《奥林匹克回忆录》?1931年,皮埃尔·德·顾拜旦69岁,出版了这部《奥林匹克回忆录》。他可以在充分长久的时间之后,高屋建瓴地回首他单枪匹马、排除万难、艰苦创业的最初阶段了。正如他在本书结束部分所写的那样,他力图做到实事求是,尊重事物的相应价值和自然发展的结果。
1926年中华全国体育协进会决定于当年5月下旬到6月上旬举行第4届全国运动会。但是战争,总是与体育过不去。 国民革命军实行北伐的枪炮声和弥漫在中华大地上的硝烟,遮掩了这一体育盛事。人们摇着头说,假如用体育的胜负代替战场的胜负该有多好!那将没有战争。北伐军从广东出发,一路斩将搴旗,在金风扑面的季节里,占领武汉三镇。这场统一南北的大战,直到1928年6月,北伐军打到北京。奉系军阀退出关外才宣告结束,至此北伐结束,中国进入了以蒋介石为首的南京国民政府时代。 从1929到1949年的20年中,中国又举行过四次全国运动会,其中在抗战前的1930年、1933年和1935年分别举行过第4、第5、第6届全运会,以及抗战后的1948年的第7届全运会。 1929年,中华体育协进会决定10月份,在国民党的发祥地——广州举行第4届全运会;报告打到蒋介石那里,
《全国青少年奥运项目教学训练大纲1》依循青少年身心发育特点和成才规律,制定了每一年龄组必须完成的训练内容和应当达到的标准,全面体现了训练的计划性、系统性和科学性。从根本上说,《大纲》是指导青少年训练的纲领性文件,它的完善程度和科学化程度直接影响着一个国家青少年奥运训练水平,完成训练大纲质量将直接决定青少年运动员的基本功和未来潜力。