本书通过视觉和记忆力训练、突破阅读障碍、改变阅读方法和培养阅读习惯等，解决阅读速度慢、读完就忘、看不懂、读不下去等阅读难题，让你真正掌握快速、高效、实用的阅读技巧。从逐字逐句阅读，提高到整篇文章阅读，

本书分享了作者通过运用关键词阅读术来采集所有想要的信息的方法，可以让我们对信息保持高度敏锐，即使身处海量文字中也不会遗漏丝毫信息。

冯友兰曾说：“会读书的人能把死书读活，不会读书的人能把活书读死。”本书精选现当代人文领域的35位大师—会读书的人—谈读书经验的文章。他们的观点不尽相同，有时甚至针锋相对，也就是说把书读活的方法不止一种。 读书人与书的故事就像爱情故事一样，没有完全相同的，但又大同小异，只有经历过的人才会懂得。明代魏学伊在一封信（《答康宜之》）中说“弟子好书，如世人好色，暂时割绝，到时又被缠绵，今古文字，无一不足以贪者”，讲的就是这个道理。 本书讨论的虽然是读书的方法，讲述的却是大师们的苦乐哀愁，表达的是编者对他们的敬意。

幸福是什么，什么样的生活才算幸福？这是很多人苦苦思索的问题。不过，没有人能给出一个标准的答案。因为生活里有太多的事情，似乎总是充满了各种纠结与烦恼。本书以生活为出发点，用一个个经典的故事，一段段直指人心的心灵感悟，指出了生活的美好之处，道出了隐藏在生活中的幸福。读完本书后，读者会发现，其实获取人生的幸福并不复杂，只要懂得仔细去体味生活，就会发现幸福的方法。可以说，只要读者从书中撷取一缕缕神韵，就能找到幸福的真谛。

你愿意忍受有人正以你10倍的速度阅读一本书吗?运用影像阅渎法，让你——一天轻轻松松地看完一本书；快速、准确地批蒯堆积如山的公文；增强精神集巾力、提高记忆力；更有效率地准备考试；发掘自我潜能，让人生更快乐!

这是一本哈佛毕业生撰写的英语语法指南。作者布兰登·罗伊尔曾在Kaplan培训机构担任教学主管20多年，其学生大都为想要申请美国很好大学的中国学生。在长期的工作实践中，他总结了中国学生在学习英文语法时很常犯的错误，进而摸索出了一套能有效帮助中国人提高英文语法水平的学习规则。在本书当中，布兰登·罗伊尔总结了130道易错语法题，囊括了200个用于构建句子的单词和词组，还通过30道单项选择测试来复习本书中出现的的主要概念。除此之外，还包括措辞、惯用语、美式英语与英式英语、传统写作与数字写作等密切影响“语法”的领域。

也许你是一位工作繁忙的商务人士，希望能够更快地浏览文件和资讯，在繁杂的阅读材料中快速掌握最重要的信息；也许你是一个学生，急于想了解快速阅读的奥秘，希望在预习、复习和考试中争取时间，提高学习成绩；也许你是一位教育工作者，正在为你的学生或学员寻找阅读训练策略；也许你仅仅是一个爱读书的人，提高阅读能力和速度意味着能够更畅快地在书海畅游。无论出于什么目的，这本书你选对了。通过阅读本书并使用书上介绍的技巧，你能够提高阅读速度，理解能力也会相应提高。 本书提供为期10 天的训练策略，每一天都会介绍一个重要的阅读技巧，并辅以相应的练习和小提示。通过这10 天的学习，你将了解如何： 改掉影响阅读速度的坏习惯； 提高专注力； 快速提升眼睛获取信息的能力； 使用各类辅助阅读的工具； 绕过不熟悉的专业术语

在当今这样快节奏的时代，读书稍显老套，但我们确实无法忍受没有书的人生。读书到底有什么意义？这个问题乍看简单，实则难以回答。本书作者认为人类的思想早已达到极其深澈的程度，犹如地层深处流淌着的清流，唯有通过读书掌握了“深潜能力”，才能找到地底珍贵的宝藏。 本书主要从根本上阐述“读书”的意义，更有作者力荐的创新性读书方法。透过本书的字里行间，我们细细感受作者阐述“读书”的力量，找回生而为人最宝贵的财富。希望本书能带给你更好的阅读体验。

冯友兰曾说：“会读书的人能把死书读活，不会读书的人能把活书读死。”本书精选现当代人文领域的35位大师—会读书的人—谈读书经验的文章。他们的观点不尽相同，有时甚至针锋相对，也就是说把书读活的方法不止一种。 读书人与书的故事就像爱情故事一样，没有完全相同的，但又大同小异，只有经历过的人才会懂得。明代魏学伊在一封信（《答康宜之》）中说“弟子好书，如世人好色，暂时割绝，到时又被缠绵，今古文字，无一不足以贪者”，讲的就是这个道理。 本书讨论的虽然是读书的方法，讲述的却是大师们的苦乐哀愁，表达的是编者对他们的敬意。

冯友兰曾说：“会读书的人能把死书读活，不会读书的人能把活书读死。”本书精选现当代人文领域的35位大师—会读书的人—谈读书经验的文章。他们的观点不尽相同，有时甚至针锋相对，也就是说把书读活的方法不止一种。 读书人与书的故事就像爱情故事一样，没有完全相同的，但又大同小异，只有经历过的人才会懂得。明代魏学伊在一封信（《答康宜之》）中说“弟子好书，如世人好色，暂时割绝，到时又被缠绵，今古文字，无一不足以贪者”，讲的就是这个道理。 本书讨论的虽然是读书的方法，讲述的却是大师们的苦乐哀愁，表达的是编者对他们的敬意。

本书是写给喜欢阅读的人，是为了要深化大家的阅读力而写的，从第一页到最后一页的终极目标，很明确——提升阅读理解的深度与广度X提升阅读速度！影像阅读不是单纯的速读，不是读、不是读、不是读（因为很重要，所以

读书慢，理解不了；记不住，读完就忘；囤书多，几乎不读……这是不少人遇到的阅读障碍。如何才能高效阅读，培养终身受用的阅读力？《高效阅读 培养终身受用的阅读力》的答案是不仅要掌握行之有效的阅读方法，更要有科学的阅读力训练。因而，本书精心设计了7章内容，分别是：“重新认识阅读”，其重点是通过阅读能力测试帮助读者诊断自己的阅读能力，以便有的放矢地弥补阅读能力的短板；“快速阅读法”，主要是通过循序渐进地提升“阅读的视野宽度”“阅读的扫描速度”“瞬间记忆和信息留存度”“屏读能力”等方式综合提高读者的快速阅读能力；“精细阅读法”，其重点是如何抓重点、如何加深理解等；“不同类型图书的阅读方法”，图书类型涉及科普书、历史书、经管书、技术书等；“培养阅读力的实用工具”——三色便笺、三栏笔记、结构

俄国幽默大师契诃夫说：“不懂得开玩笑的人是没有希望的人。这样的人即使额高7寸，聪明绝顶，也算不上真正的智慧。”本书中的幽默笑话是茶余饭后一份精巧诱人的糕点，它甜而不腻，让人会心一笑的同时又余香萦绕，令人回味无穷。

在《超级快速阅读（新版）》中，这套方法具体表现为“学习流程的四个阶段”：拓宽视野，快速阅读；快速阅读进阶训练；五感并用，超级记忆；把方法应用到你的学习、工作和生活中。 你也许会问，是否非得天资过人，才能学得快、学得好？我这个年纪才开始改用新的学习方法，还来得及吗？作者给大家吃了一颗“定心丸”：学习或工作的成效绝不仅仅取决于与生俱来的禀赋或智商，年龄长幼和起点高低也完全不是问题，更不需要超人的意志力。 俗话说，活到老学到老。从小学中学的考试测验，到大学的论文答辩，再到高效的工作习惯的养成、在职培训，现代社会中的每个人都必须做好准备，不断地充电，学习新的知识和技能。《《超级快速阅读（新版）》告诉我们，只要确定好目标，制订高效的学习和工作计划，掌握科学的读书法、记忆法、笔记

如果你能想象到自己一分钟读一本书的样子，你就能做到一分钟读一本书。如果一分钟可以读一本书，而且能够理解书的内容，你觉得怎么样呢?这样一来，你的人生是不是会发生天翻地覆的变化呢?石井贵士所著的《1分钟超

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如果有人问你，记载孔子言行的书为什么叫《论语》？第七届茅盾文学奖的获奖作品是哪部？《沉思录》是哪位罗马皇帝关于人生的思考？莎士比亚的四大悲剧是哪四部？早的小说是哪部小说？早探讨环境问题的剧作的是哪部剧作？……这些文学方面的常识你都能答得出来吗？如果你没有时间阅读这些经典名著，那么不妨翻阅一下这本《不可不知的的1000部经典名著》。它能让你轻松阅读古今中外名著，从而丰富知识，开拓视野。