本书运用教育教学理论、学习理论、心理学原理和数学科知识，对小学数学课堂教学设计的理论和实践进行了系统阐述。全书共分五章，介绍了小学数学教学设计的理论和基本知识，探究了如何依据《全日制义务教育数学课程标准（2011年版）》的四大内容领域、数学知识类型和数学课堂的基本环节来开展教学设计。本书旨在解决小学数学教学中“教什么”“怎么教”“为什么这么教”“教得怎么样”等问题，使读者能针对具体教学内容和学习者特征提出不同的教学设计方案；同时，通过一些经典教学案例的分析，帮助读者掌握数学教学规范，掌握数学教学的策略，了解小学数学教育的规律。本书既可以作为教师资格考试辅导用书，也可以作为小学数学教育本科生教材。

是作家、心理学博士生、心理咨询师毕淑敏为青少年量身定做11个心灵游戏，1000多名师生家长快乐地参与。很多同学次开启心扉，勇敢地说出心理话，感到的快乐和自信。教师深感效果好，说：“做思想工作从未像这样轻松。”毕淑敏对游戏结果逐一分析，如身边朋友娓娓道来。在这里，感受同到同龄人的原生态，你会发出会心的微笑，阅读充满灵性的连珠妙语，你会惊叹作家的睿智和文字和无穷张力，作者那清澈如水的医心同时让你接受了一次心灵洗礼，你会认识你的独特（《枫叶档案》），发现你的潜质（《掌声响起来》），找到自信，看到未来（《属于你的成语》），更重要的是，健康快乐地成长，珍视生命的尊严（《鼓励卡和双面人》）——这也是文学界的白衣天使毕淑敏人文关怀的目标。灵心慧目的烛照，步步；春风化雨的慈爱，点点渗透。

对于大多数人来说, 微软这样一个十分年轻却万分成功的企业, 向来都是充满神秘色彩的。虽然曾有不少书籍对微软和比尔·盖茨的成功以及所谓的“秘密”进行过分析和介绍,但这些“墙外看戏”似的描述很难触及问题本质和原来面目,却是不争的事实。正如比尔·盖茨所说,“我的抱怨是:对于我,还没有人能写出一本令人满意的书。我并不喜欢现有的那些书中有关我的描述,那简直是难以置信的歪曲。更糟的是,它们没有捕捉住那些激动人心的瞬间和有趣的故事。例如,在那些艰难的抉择中,为什么会出现这些结果,哪些是由于运气的原因,哪些又是缘于技巧?”所幸的是,本书通过比尔·盖茨一些最有感受的成功经验和人生智慧向读者展示了微软和比尔的真实本质面貌。

101则故事，101条哲理，浓缩了人生百味种道，令每一位父亲成为智者，助每一个儿子理解人生。该书通过父亲向儿子的方式，讲述了一条条人生道理，内容涉及人生各个方面，包括生命、爱、幸福、处世、交友等等，故事简单，哲理清晰。通读全书后你将会发现，它倾注了世间的亲情和人类的智慧，是一部教育年轻人适应社会的手册，是一份思想丰富的赠与，是给予孩子灵魂的护身符。

圈子决定位子——圈子 是构建人脉的载体，要想顺利施展自己的抱负，达到理想的人生目标，就要不断扩大自己的人脉圈。

一位的心理学教授说过：“人就像是一件陶瓷器，初生的时候是雏形，青少年时期是塑造陶瓷器的时机，这期间的教育会影响孩子的一生。” 与女孩相比，男孩天生喜欢冒险、贪玩、具有叛逆思想……这些特性注定了男孩在成长过程中要走更多的弯路，遇到更多的烦恼。并且男孩长大成人后所承担的社会责任和生活压力都会很大，这也要求男孩必须对自己要求更严格，只有成为一个更的人才能担负起强大的压力和责任。 很多男孩在成长的过程中会被惰性和一些坏习惯包围，反映在学习上就是成绩不理想、学习没有动力、沾染社会上的恶习。男孩好斗、不服输的特征也会对他们的成长造成困扰，喜欢用拳头说话、遇到挫折不轻易向同学求助、容易产生逆反心理等，这些缺点不仅会影响男孩的成绩，更会影响男孩未来的一生。所以，男孩更要努力让自己成为

无论是声名显赫的成功学家，还是普通的教师家长，在讲述人生哲理时都喜欢运用一些经典的小故事，来辅证自己的观点。对于读者而言，与阅读那些枯燥单调的理论相比，一些蕴涵哲理的小故事更易于理解和接受。 《小故事大道理》一书中的近千则故事都是从浩如烟海的成功学著作和杂志中提炼出来的，将许多人生哲理以最简单，最朴实的方式呈现给读者，让读者能抛开理论的迷雾，直人心灵，获得人生感悟，所选故事可谓最经典、最深刻、引用范围最广泛的故事。每则故事后附有文字精辟的智慧小语，启人心智，发人深省。

汤姆要上幼儿园了，次上幼儿园对他来说真是一个的大挑战。《小兔汤姆成长的烦恼图画书:汤姆上幼儿园》告诉你，孩子是如何体验上幼儿园这件事的。为什么有些孩子会装病、耍赖、在幼儿园门口拉着妈妈不松手……要知道，对孩子来说，上幼儿园是一件多么不容易的事啊。让我们给这些孩子宽容、鼓励以及爱的拥抱吧，相信他们会和汤姆一样喜欢上幼儿园的。

《语文课程与教学新论（第2版）/iCourse·教材》是依托国家精品课程、国家精品资源共享课、教师教育创新平台西南地区高师院校共建共享课程“语文课程与教学论”建设的新形态教材。 《语文课程与教学新论（第2版）/iCourse·教材》以在全国数十所高校使用了多年的《语文课程与教学新论》为蓝本修订而成。全书由“语文课程论”“语文教学论”和“语文教师论”三大模块组成。以“教学观念突出创新性、教材建设突出前沿性、教学内容突出先进性、教学方法突出实践性、教学科研突出应用性”为宗旨，以新的学科视野、新的课程理念、新的教改取向、新的技术发展动态和新的教材形态建构语文课程与教学的理论体系、实践体系和实训体系，是一部“理论与实践结合，学习与实训一体，纸质教材与数字资源融通”的新版《语文课程与教学新论》。 《语文

本书分七个方面介绍并演义了西点军校的校训；坚强勇敢的意志、责任荣誉的准则、谨慎自制的智慧、宽容谦虚的风度、团队合作的精神、吃苦耐劳的态度、心存远大的志向，配以许多成功人士的小案例，作为七个大礼包，赠送给青年人，特别是男孩子，帮助他们成为一头带领羊群的狮子，成为别人眼中真正的小英雄，小绅士和真正的男子汉，成为父母眼中的骄傲。

《青少年智力开发与训练全书》先从智力现象的基本理论、智商的检测、智力发展的普遍规律、人脑与智力开发的关系及提升智力的一般途径等角度对智力开发进行了深入浅出的论述;再针对思维力、记忆力、想象力、观察力、注意力、创造力、判断力、推理力、应变力、计算力这些智力组成要素对青少年智力开发训练作了详尽而系统的阐释；而动机、兴趣、情趣、意志、性格等这些作为智力活动动力系统的非智力因素,因其对智力开发的始动功能及定向、引导、维持、调节等重要功能而在智力开发中起着不可忽视的作用,因此,本书对此特别加以介绍。 本书体例严谨，结构科学。全书除《智力开发综述》及《非智力因素的培养》两卷因其内容不同而形式各异外，其余十卷均为“基本理论——水平测试——开发训练方法——趣味智力题”的形式对各项智力技能的开发

《失落的致富经典》中你可以获得并做到：掌握《失落的致富经典》的致富法则并付诸实施，明白每个人都有富足的权利，这无关自私与贪婪，了解并运用有钱人的做法而改变自己的命运，树立迈向致富之路的三大基本信念，改变靠储蓄和节俭变富有的传统观念，即使穷困潦倒、负债累累也能成功致富，学会成功致富的思考与行动方法，并把握致富的时机，增强成功的信心，摒弃一切疑虑和恐惧，学会感恩，才能无限接近富足，真正做到有效率地工作并获得成功

不要因为美丽而去采摘有毒的蘑菇！面对诱惑，学会勇敢地说“不”！在诱惑面前，学会自制。自制是一个人内在的强大力量，能够控制自己情绪的人，才能成就大事。您要在充满诱惑的社会中立足，就要当好自己的卫兵，为自己把好人生的大门，该做的事，大胆去做；不该做的事，坚决不做。若您征服了自己，就征服了一切。 当您看完这本书，您要高声呐喊：我一定行！

当“感恩的心”这首歌传唱大江南北时，很多人的心被触动了。在歌词中，我们听到了一种发自内心的呼唤。“感恩的心，感谢有你，伴我…生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”感恩的心情，为生活增添色彩。在这样的心境下，我们无法不感谢命运，让我们拥有这么多爱，即便痛，也要上扬着嘴角。 是啊，我们想想生活的一点一滴，就会发现在我…的周围环绕了多少关爱。在这个世界上有多少人需要我们感激：父母、朋友甚至陌路人，他们都曾在人生的路上让我们感动。尽管我们还无以回报，但感恩的心须时时刻刻存在。有了感恩，我们才知道生活原来如此美好。 生活是什么？是每天早晨急匆匆地挤公共汽车，晚上疲惫地回家吗？这只是生活的片断。在这些片断中，有些是快乐的乐符，而这些乐符正是我们在生活里孜

物理学家劳厄曾所说，“重要的不是获得知识，而是发展思维能力。” 游戏为人们提供了很好的思维训练方法，无论多么杰出的教育都比不上游戏对人们智力发展的影响力。 本书精选了哈佛大学1000个思维游戏，通过这些游戏，读者不但能够掌握全世界优等生都在用的思维方法和人类思维宝库中相当有用的黄金思维，还可以逐步提升解决问题、辨别真伪、开拓创新的思维体系。

《女孩的淑女百科》——灰姑娘的转变之路！ 正在一点点变化的身体，相互交换秘密的好朋友，让我怦然心动的男孩，表漂亮的秘诀，还有不同场合的装扮与礼仪……预备淑女们应该知道的所有事情都汇聚在这本书中。利用这本充满动感与时尚的《女孩的淑女百科》，将我们的身体、心灵以及行动来个美丽的大变身吧！ 《女孩的优等生百科》——向优等生女孩看齐！ 优等生女孩肯定有特殊的学习秘诀！充分利用琐碎时间法、独自快乐学习法、调理清晰笔记整理法等。从现在起就开始学习优等生女孩的特殊学习秘诀吧！ 《女孩的自信百科》——我相信我是最棒的！ 事事都满怀信心、经常微笑的女孩们，无论何时都会怀有积极的想法。积极地想法与话语里拥有将绝望化为希望、失败化为成功、不幸化为幸福、悲伤化为喜悦的神奇力量。请学会

本书作者是十位全国最顶尖的学生。他们除了在学业上取得了让人叹为观止的成绩外，更值得称赞的是，他们都很自信、主动，知道自己追求什么，并能长期为之努力。 现在，他们用自己精彩的成长和成功故事告诉同龄人：要想，必先立志，越早越好。 而通过俞敏洪、李开复、徐小平等十位实战教育家的深入总结，清晰提炼出他们成功的逻辑和关键。 如果你是学生，你会从中获得动力，坚信自己一样可以很，只要树立正确志向。 如果你是师长，你会掌握更多的教育方法，在培养孩子的过程中更有的放矢。

你在为谁读书?现在似乎很少有人觉得这会是个问题。在新的时代环境下，不妨抽时间问一问自己这个问题。本书作者，一位CEO，鉴于个人从平凡到再到的历程，对国内的青少年如何在学生时代就开始培养自己成为者所需的潜能给出了规划和答案。

《成长比成功更重要》是一个关乎教育，人才乃至整个社会的话题。本书谈的正是一批秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有什么不同。那么 他们凭什么变得和我们不一样了。 30个“微软小子”的成长故事证明一个道理；所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”而是“成为的你自己”。作者把那些能够走向成功的学生概括为E学生；即ENJOY（快乐地学）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE（）。 李开复、许峰雄、张亚勤、沈向洋、张宏江……书中每一个真实的故事 每一段生动的点评，每一句诚恳的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯，可以让学生、家长和老师知道自己该怎样做才能不断成功。

《业力管理:善用业力法则、创造富足人生》为全球商业书《当和尚遇到钻石》的续集。《业力管理:善用业力法则、创造富足人生》将古老的与当代的西藏佛教传统智慧、把获得事业成功、人生圆满的业力管理学的八大法则呈现在读者面前。每项法则开始，都会引用古老智慧典籍的一句话，教导的是一个历经千年考验而依然存在的崭新经商之道：助他人成功，必将成就自己。

本书作者以一名成功的创业者，同时也是一个大学毕业不久的过来人身份，结合自己在求学、求职和创业过程中的经历，跟大学生深入、全面地谈论了大学生在学习、生活、考研、留学、求职、创业等方面要注意的问题，观点新颖、全面、深刻、实用。 书中的很多观点跟目前一些主流的观点完全背道而驰，对于那些信奉金科玉律的人来说，作者完全就是一个颠覆传统的另类。比如说，大家都认为逃课是不思进取的表现，作者却说不逃课的学生不是好学生；很多人都认为考研是大学生的，甚至是的出路，作者却把考研比喻成了痛苦的安乐死。如果你在看目录的时候对作者这些观点无法接受，请不要因此而搁下这本书。作者写这本书无非是以一个过来人的身份跟你平等地交流一些想法。 作者在书中列举了大量的事例，而其中很大一部分取材于作者身边现实