本书是写给550分以下的同学看的，目标是把不及格的学生提升为及格，把中等水平的学生提升为学霸。当然，前提是你要有决心，能切实行动起来。全书共分为12章，前面6章讲解了宏观的学习方法，包括认清自己的编辑、对高考的错误认识、有效利用时间、学渣如何逆袭、错题本的运用、快速记忆方法等内容。后面6章针对具体科目，讲解了答题技巧，这些技巧你可能在其他辅导书上也看过，但都是作为旁门左道来讲，而本书旨在提高考试成绩，同时训练思维能力，相信能给你不一样的感觉。本书是作为提升高中学生学习力的训练手册，不只是有望考上清华的学生才可以看，其实可以作为所有中学生和家长朋友们阅读，用其中的方法提升自己的学习技能。
Me 5 模型是由哈佛大学优秀学子结合中国和美国教育现状提出的提高专注力的模型。 本书采访了藤校的5位学霸。每一个学霸故事围绕Me 5 专注力模型的一个维度展开。采访从家庭背景、成长经历、留学体验几个方向入手，详细地介绍每一位学霸的父母给予他们的引导和教育，以及他们在遇到问题时，如何不断优化自身以更好地实现自己的梦想。 本书通过鲜活的案例为学生的学习、成长提供借鉴，为家长提供教育模式的参考。同时，也提供了提高专注力的有效解决方案，读者可以根据书中阐述的内容进行练习，提高大脑的灵活性。
这是一本为高中学生打造的复习指导书。本书针对高中尤其是高三阶段、总结了多位高考状元的成功经验、提供先进的复习工具及资源，为学子们找到适合自己的高考战略，不进行盲目无知的高考！ ★高一，这本书助你起跑，找到合适的学习目标； ★高二，这本书指引你的方向，找到高效的学习方法； ★高三，这本书就是你的武器，为你的高考之战保驾护航！
这是一本献给高中学生的高考励志书。本书由9名高考状元披露成功心得与经验，北大博士、青少年励志专家和云峰相授核心教育理念。 ★如果你的内心正充满着恐惧和焦虑，却又不甘就此放弃，请翻开本书的第71页！ ★如果你的数学或英语成绩不好，却又不知道问题出在哪里，请翻开本书的第101 页！ ★如果你正困惑：竞赛、保送、自主招生和高考，哪一条成功的道路更适合自己？请翻开本书的第165页！
名人的人生经历往往坎坷曲折。但是他们立志高远，意志坚定，达到人生的大境界，看看他们的传记，可以帮助孩子增强应对挫折、克服困难的能力，也可以帮助孩子深刻理解人生，热爱生活。 本书，能够给青少年传递智慧的火种，给人以启迪的力量，使他们成为充满智慧的人。能够不断提升青少年的人格修养和人生境界，使他们完善自我，成为一个具有独立人格的人。 本书适合青少年阅读。
中学生从入学到毕业这一阶段的学习过程中，常见考试压力较大的时期具有一定的规律性，又由于情绪为焦虑的时期集中体现在中学生涯中重要的两次考试：中考和高考，所以彭子文主编的这本《轻松做个考试达人》以时间为维度，分为“升初中后个月、升高中后个月、考试前、考试中、中考/高考、考完试”六章。每章又包括：典型个案；心语心声(考生百态)；透视心灵；成竹在胸；心理宝典；行动记录；他山之石以及音乐魔方八大栏目。 希望本书能为青少年朋友带来启迪，在以后应对考试时能轻松自信地说：“考试没什么大不了，玩玩而已。”
也许你会怀疑：数学么，不是单调无聊的学科吗？它还能变得有趣味？难道枯燥乏味的练习过程真的要充斥我们的生活？难道数学真的没有什么办法攻克？ 不，绝不！我们要快乐地学习数学！不用怀疑，只要你翻开这本书！——数学满分等着你！
《青少年趣味知识竞赛题库》将带你领略一种“新、奇、趣、集”的风格，让你感受全新的阅读体验。 《青少年趣味知识竞赛题库》共分为七章，分别从饮食、艺术、体育、交通等多个方面，选取了形式新颖、内容精彩的知识竞赛题，呈现在广大读者面前。这些题目涵盖了人们应该懂得而又易于掌握的各门各类知识，在选题方面，既有一般常识，也有逸闻趣事和鲜为人知的典故，既突出了知识性，又把知识性同思想性、艺术性和趣味性和谐地融为一体，能够较好地扩展读者的发散思维能力，是一本流淌着知识甘露的开心辞典。衷心希望广大青少年读者能在轻松的阅读中增长知识，提高素养。
《新时期青少年知识读本》共分为七章，从文学、历史、地理、哲学等多个方面，选取了形式新颖、内容精彩的知识竞赛题，呈现在广大读者面前。这些题目涵盖了人们应该懂得而又易于掌握的各门各类知识，在选题方面，既有一般常识，也有逸闻趣事和鲜为人知的典故，既突出了知识性，又把知识性同思想性、艺术性和趣味性和谐地融为一体，能够较好地扩展读者的发展思维能力，衷心希望广大青少年读者能在轻松的阅读中增长知识，提高素养。
如果你的内心正充满着恐惧和焦虑，却又不甘就此放弃，请翻开和云峰等编著的这本《高中三年我的奋斗我的梦--高考状元的成功手记》的第71页！ 如果你的数学或英语成绩不好，却又不知道问题出在哪里，请翻开《高中三年我的奋斗我的梦--高考状元的成功手记》的 01页！ 如果你正困惑：竞赛、保送、自主招生和高考，哪一条成功的道路 适合自己？请翻开《高中三年我的奋斗我的梦--高考状元的成功手记》的 65页！
这是一本关于生青少年重新认识时间、自我成长的书。本书从心智成长的角度来谈自我管理，指出正确的时间观念是成长和成功的关键所在。书中用大量生动的案例、幽默的语言讲述方法和道理，青少年只有在接受现实、认清自我的基础上，开启自己的心智、提高思考能力，养成好的活和学习习惯，才能学会用正确的方法做正确的事情；对青少年来说，成长比成功更重要，因为成长才是人人都可以做到的；时间不可管理，需要管理的应该是自己
好好学习，用功读书，是每一个家长对孩子的期许。而 你在为谁读书 不啻为亿万学生、家长深思的好问题。本套图书讲述了一群初中学生，如何在 神秘来信 的指导下，在人生规划、性格塑造、学习方法，以及心理健康方面，独立成长，自主学习，充分发挥潜力，管好自己就去飞，一步步接近梦想的故事。小说加书信的形式，读起来轻松自然，寓教于乐。经典版本已畅销200万册，现重新升级，全彩美绘，内容不变，形势清新，更贴近青少年阅读和审美需求。
![智商培育卷 让梦游颜色{哈佛教授讲给孩子的68个智商故事} [美]瑟伯等著 张琼译](http://img3m2.ddimg.cn/76/18/22817992-1_l.jpg)
《哈佛教授讲给孩子听的68个智商故事(智商培育卷让梦有颜色)》(作者瑟伯)是“哈佛教授讲给孩子听的68个智商故事”系列卷。《哈佛教授讲给孩子听的68个智商故事(智商培育卷让梦有颜色)》内容提要：经典儿童文学作品的魅力是永恒的。我们相信，睿智的父母，懂得适时把孩子从嘈杂、光怪陆离的环境中解脱出来。恰当地对孩子加以引导，将他们带入一个清净、纯粹的文学环境，为他们挑选合适的书籍，增强他们积极主动学习的欲望。让他们从书中获得美的享受、爱的熏陶、善的教育，以及懂得爱和尊重这些高贵品质，进而使智商得到提升。
每一个生命的成长都是一个美好的过程。从呱呱坠地到牙牙学语，从蹒跚学步到启蒙入学，孩子每一个阶段的进步都包含着父母的艰苦努力。转眼，孩子已进入学校接受教育了，经过一段时间的学习，孩子们之间的差距也初步显现出来。这时，某些家长的担忧就冒出来了：我的孩子怎么比别的孩子差呢？我的孩子要怎样才能赶上别的孩子呢？也许在忙乱中有些家长忽视了教育方式的选择。 学习方法是决定孩子学习成绩的一个重要因素。学习方法的正确与否，直接关系到孩子的学习成绩。因此，请家长们一定不要忘了帮助孩子掌握良好的学习方法。 在这本书里，我们将介绍一些行之有效的学习方法，希望能给读了这本书的孩子们一点有意义的启发，使他们的学习更加轻松和快乐！
本书通过一个个精彩的Q故事：智商故事、情商故事、创新故事、德商故事、财商故事、学商故事……帮助青少年读者体验百味生活，感受别样人生，积淀精神财富，寻找理想方向，领悟生命意义，收获勇气、美德、智慧、成功和快乐。
《高中三年，我的奋斗我的梦：高考状元的成功手记》： 这是一本献给高中学生的高考励志书。本书由9名高考状元真实披露成功心得与经验，北大博士、青少年励志专家和云峰相授核心教育理念。 ★如果你的内心正充满着恐惧和焦虑，却又不甘就此放弃，请翻开本书的第71页！ ★如果你的数学或英语成绩不好，却又不知道问题出在哪里，请翻开本书的第101 页！ ★如果你正困惑：竞赛、保送、自主招生和高考，哪一条成功的道路更适合自己？ 请翻开本书的第165页！ 《 高中三年：我的奋斗我的梦2——决胜高三 》： 这是一本为高中学生打造的复习攻略书。本书针对高中尤其是高三阶段、总结了多位高考状元的成功经验、先进的复习工具及资源，为各位学子找到适合自己的高考战略，不再进行盲目无知的高考！ ★高一，这本书
《迸发闪耀的灵感:CQ创意商故事》选用大量时下孩子欢迎的韩版风格插画，封面素淡雅致，内文采取双色印刷，排版疏朗有致。装帧精美，版式雅致。《迸发闪耀的灵感:CQ创意商故事》除了文学阅读之外，另外还有专门的智慧点评和相关训练，让孩子不仅能文学阅读，更能有针对性地从这些美文哲理故事里获取营养，让自己的情商智商德商学商财商创意商得到提高。
这是一本介绍优等生学习态度的书。 学生之间之所以会存在学习成绩上的差别，主要原因是学习态度不同。学习态度是决定学习成绩的重要的因素。有些学生根本就不把学习放在心上，只是迫于家长的压力才勉强去学，这样一来，就不可能有什么学习方法或学习动力，如何取得好成绩呢？所以说，在学习这件事上，学生个人的学习态度是位的。当学生端正学习态度之后，再有一套适合自己的学习方法，加上自己的勤奋努力，就能很轻松地把“学习”拿下。因此，对于成绩不是很理想的学生来说，要提高学习成绩，首先要端正学习态度，真正对学习感兴趣，把读书“当成一回事”。 本书着重从学习态度入手，分析“提高学生学习成绩”的方法，用讲道理的方式，深入浅出地和同学们一起分析“学习的问题”。书中不乏幽默的漫画和叙述语气极其“Q”的好文章
面对2l世纪的发展机遇和挑战，要加快中国经济建设的步伐，推动社会进步，必须依靠科技和教育，进一步深化教育改革，提高教学质量，努力培养高质量的人才。提高教育教学质量，教师应起主导作用，而学生才是主体。因此，帮助大学生“学会学习、学会思考、学会创造”是一个至关重要的问题。常顺应和矫春虹《大学生学习引论》不仅介绍学习的技能、技巧，还论述了认识论和方法论，让学生“知其然，知其所以然”。《大学生学习引论》主要阐述了大学的教育与教学规律，大学生身心发展特征及大学生的思维发展，学习理论、学习规律及大学学习方法三个部分。从认识上、方法上对大学生学习生活给予全面的引导。
本书共分上、下两篇，上篇主要介绍了大学、大学教育、大学学习的特点及大学生创新思维的培养，指导学生进行专业定位、课程学习及课外学习，使学生了解大学，熟悉大学生活，掌握大学学习方法。下篇详细论述了职业生涯规划的基本理论及个人职业生涯规划的相关内容，旨在帮助大学生明确职业定位，做好规划设计，将未来发展与目前学习紧密结合起来，将人生目标定位与职业规划和大学学习紧密结合起来。 本书可作为高等院校各专业的公共基础课教材，也可作为各类职业培训机构的培训用书，还可供具有中等以上文化程度的广大社会读者阅读。
