《生命的意义(彩绘本版)》由陈全忠编著 。 生命存在的意义是什么?在一路跌跌撞撞中成长 中为现在无畏的自己,有过迷惘,有过自弃,有过失 望,但终于可以打开心胸,勇敢而自信地面对这个世 界。《生命的意义(彩绘本版)》告诉我们,只 有在成长的过程中,我们才能找到了生命的真相:对 真善美的永恒追求,对梦想的不离不弃,对世间之爱 心存感激,以符合自己心灵性的方式去活着,才能对 抗无常的空间和时间,让生命以贴近大地的姿势飞翔 ,不虚度,不浮夸。只要活得真实、有意义,生命就 会接近永恒。
什么是领导能力呢?简单说来,就是影响他人的 能力。孩子从小拥有较强的领导能力,能够迅速地让 孩子脱颖而出。那怎样才能让孩子具备领导能力呢? 《培养孩子的领导力(彩绘本版)》从各个方面讲 述如果从小培养孩子的领导力,比如有领导能力的人 必须是一个独立自主的人。 《培养孩子的领导力(彩绘本版)》的作者是 青草白栅栏。
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刘同有一本书叫《谁的青春不迷茫》,每个人都有这样一条路,这条路有的时候鸟语花香,有的时候却是满地的荆棘,有的时候阳光明媚,有的时候却是黑暗笼罩。这段年月里,我们开始了懵懵懂懂的悸动,我们长成了含苞待放的花蕊,我们好像一夜就长高了,好像一夜就长大了。我们开始觉得悲伤,我们看着隔壁的男孩怦然心动,我们看见镜子里的青春痘满心的烦恼,看着数学题一头的雾水,我们在周而复始的学海里却每天都缤纷多彩。《校园生存规划智慧丛书:这样才能赢得自己(彩绘本版)》里有很多的故事,有的故事很精彩,有的很平庸,但都是我们身边的故事。每个人都无法逃避,只能面对。
什么是领导能力呢?简单说来,就是影响他人的 能力。孩子从小拥有较强的领导能力,能够迅速地让 孩子脱颖而出。那怎样才能让孩子具备领导能力呢? 《培养孩子的领导力(彩绘本版)》从各个方面讲 述如果从小培养孩子的领导力,比如有领导能力的人 必须是一个独立自主的人。 《培养孩子的领导力(彩绘本版)》的作者是 青草白栅栏。
一年一度的高考又将临近, “黑色七月”再次笼罩到所有高考考生的头上,考生以及考生的家长、老师们,又再度绷起了神经! 在这种形势下,辅导的书籍和言论铺天盖地;但在所有的这些当中,过来人(当然是成功者)的经验无疑最有说服力,对考生的直接和间接帮助也。基于这种考虑,我们编著了这本书一一《相约在清华》 因此,本书共分部分:一是“走过高中”;二是“复习·冲刺”;三是“闯关”;四是“填一个的志愿”。部分紧密衔接,才能谱写一曲无悔的青春之歌! 无论你现在的成绩多么不如人意都不要轻易放弃,北大、清华的大门门槛,谁,都有可能跨过去…… 不要放弃哟!
刘同有一本书叫《谁的青春不迷茫》,每个人都有这样一条路,这条路有的时候鸟语花香,有的时候却是满地的荆棘,有的时候阳光明媚,有的时候却是黑暗笼罩。这段年月里,我们开始了懵懵懂懂的悸动,我们长成了含苞待放的花蕊,我们好像一夜就长高了,好像一夜就长大了。我们开始觉得悲伤,我们看着隔壁的男孩怦然心动,我们看见镜子里的青春痘满心的烦恼,看着数学题一头的雾水,我们在周而复始的学海里却每天都缤纷多彩。《校园生存规划智慧丛书:这样才能赢得自己(彩绘本版)》里有很多的故事,有的故事很精彩,有的很平庸,但都是我们身边的故事。每个人都无法逃避,只能面对。
高中生职业生涯规划立足现实,指导中学生如何在当前的教育体制中,寻找成为一名人才的现实路径。 职业生涯的规划,同高考一样,对中学生的人生有重要的意义。高中三年,是中学生成长的关键阶段,这三年的学习,不光是以“考上大学”这个单一目标来引导学生。除了专注高考科目的课程学习之外,学生自己应当对以后人生的道路有计划。高中生需要了解职业生涯的概念,了解社会对人才的要求。 这本书,不对中学生空谈幻想,也不提难以实现的建议。这本书立足于中学生所面对的现实教育环境和社会环境,不回避应试教育的话题,告诉中学生们如何把未来的主动权把握在手中,为自己的将来创造一个广阔的舞台。
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本书包括笔试和面试两部分。笔试包括影视评论,电影,摄影作品,电视栏目,电视专题片,电视纪录片,电视散文,影视创作,命题故事,叙事散文,小品表演,节目策划,电视栏目,电视广告。面试包括自我介绍,特长展示,稿件朗诵,即兴评述,考官提问。 本书适用专业:广播电视编导,导演,摄影,戏剧影视文学,公共事业管理。
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《决定青少年一生的8种习惯》由金哲思编著。 习惯的力量是无比巨大的,它决定着一个人的思维方式和行为方式,甚至能左右一个人的成败。《决定青少年一生的8种习惯》从了解和认识习惯作为切人点,从思维、时间、学习、健康、目标、交际等各个人生层面,全方位、多角度地阐释习惯对人生成功的意义,并教会你用习惯的力量成就人生。
本书精选了100个活泼生动、浅显易懂却饱含的哲理故事,每则故事后都配以“精彩哲思”、“慧语箴言”,对故事蕴含的哲理进行阐述、挖掘、升华。精彩的故事、独到的分析、传神的漫画、简约大方的版式使读者在轻松愉悦的阅读中,汲取,领悟生活哲理,把握成功准则,帮助中学生更深刻地认识社会、生命、感情和人生等,从而踏上成功之旅。
小学生对学习缺乏主动性,注意力不集中,考试抓不到重点,父母和老师都很着急。其实,我们大脑的潜力是无可的,只要用对方法,就能让读书轻松有趣,而且成绩也能提高。 这套书共6册,主要通过关键词与线条、图像、颜色等元素建立记忆链接,充分运用左右脑,协助孩子们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启大脑的无限潜能。
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《学习,就是找对方法》是一本关于学习方法的书,书中根据不同学生的学习特点,较为系统地给出了一些有关学习的具体实施方法。包括: 1种高效的同伴学习实施方法; 2类学习动机的经典分析; 3步预习法的具体实施建议; 4种有益的具体阅读方法指导; 5个使你超水平发挥的答题技巧展示; 6招让你拥有一个良好的学习习惯; …… 《学习,就是找对方法》作者通过分析学生在学习过程中经常遇到的学习问题,给出切实可行的解决方案,提炼多年育人生涯中的教学精华,经过数百位学生的成功验证,学习方法贴近现实,简明易懂,让你看过就能用,细细品味更有收获。
本书包括笔试和面试两部分。笔试包括影视评论,电影,摄影作品,电视栏目,电视专题片,电视纪录片,电视散文,影视创作,命题故事,叙事散文,小品表演,节目策划,电视栏目,电视广告。面试包括自我介绍,特长展示,稿件朗诵,即兴评述,考官提问。 本书适用专业:广播电视编导,导演,摄影,戏剧影视文学,公共事业管理。
什么是领导能力呢?简单说来,就是影响他人的 能力。孩子从小拥有较强的领导能力,能够迅速地让 孩子脱颖而出。那怎样才能让孩子具备领导能力呢? 《培养孩子的领导力(彩绘本版)》从各个方面讲 述如果从小培养孩子的领导力,比如有领导能力的人 必须是一个独立自主的人。 《培养孩子的领导力(彩绘本版)》的作者是 青草白栅栏。
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