写作能力出众的人，大多是掌握了一些固定的重要写作原则，并在写作的过程中反复不断地使用。本书从结构、风格、可读性三个方面，列举了20条放之四海而皆准的写作原则，包括如何规划表述的观点和顺序，如何使用恰当的例证以及如何增加文章的易读性等，涵盖的技巧几乎适用于所有类型的写作。无论你是学生还是商务人士，都可以通过学习本书中的内容，让日常写作变成一项信手拈来的简单任务，从而使学习生涯和职业道路走得更加轻松。
澳大利亚是一个极为重视现代教育的国家。它不完备的教育体系，而且更有独特的教育理念，教育水平堪称。澳大利亚的“八校联盟”，在国际上颇有知名度，而澳大利亚整体良好的文化氛围和教育资源，使其成为出国留学者的一个非常合适的选择。如果能够在澳大利亚接受更适宜自己的教育，取得有分量的文凭，不仅会助推未来的事业，人生也会因此变得更为有意义。 本书精选了大量澳大利亚相关的资料，如澳大利亚历史、人文风俗、重点院校介绍、签证申请等，将准备到澳大利亚留学的读者可能关注的信息具体而翔实地展现出来；对读者可能出现的疑惑给予了合理且明智的建议。通过阅读本书，你可以清楚地了解其中的每个过程与细节，自己就能直面申请澳大利亚大学和签证中的种种障碍，从而披荆斩棘、一往无前。
美国学生不早起？美国学校没作业？美国家长从不过问考试成绩？……被留学生们誉为“天堂”的美国中学究竟是个什么样？不要急，答案就在本书中。耳听为虚，眼见为实，15岁的郝煜，孤身拖着大行李箱，紧张而又兴奋地踏入美国的土地，亲身“刺探”美国中学。她以日志的形式，运用自己的“郝式”幽默为读者记录下其在美国学习、生活的感悟和见闻，以自己的亲历亲闻，为我们讲述了刻苦、上进、坚持、不断接受各种新鲜事物与严厉挑战的留学生故事，其中不乏悲喜、愁乐、困惑与感动的情绪，也不乏90后的理性思考。她的经历虽然波澜不惊，讲述的也都是一些日常琐事，但惟其如此，才倍感真实。
越来越多的孩子再本科阶段就准备出国留学，而这仅仅是新生活的开始。新东方前途出国本科及研究生部总监司明霞老师集结十多年专业经验，为有意在本科阶段即赴美国留学的学生及家长撰写了本书，提供了从高中到本科，直至继续深造或就业的全程规划。 本书涵盖申请美国本科、研究生留学，以及留美就业或回国就业的全程规划。包括国内普通高中、国际高中、美国高中转学，以及高考后、国内本科、美国本科转学等各种路径申请美国本科的方案规划；延伸介绍后续在美读研究生、在美找工作或回国就业等；并详细介绍了新美国大学排名、美国热门专业排名以及TOEFL，SAT，ACT，GRE，LSAT考试介绍。
一本书一旦出版，它就有了自己的命运。别人读与不读，买与不买，喜欢与不喜欢，都已不在作者的掌握之中了。常言道：言多必失。更何况白纸黑字地写下来。印成厚厚的一本书呢？所以，书中错误难免——这倒不是自谦的套话，而是一个人在有了一些经历之后对人对事的应有的认识。就像父母对子女虽不怀有“成龙”的企盼，但多少会有一些期待，一个作者对自己的作品也总会有所期待。希望在读者的眼里，这是一本还有点意思的书：作为一段留学历史的参考、一代留学生经历感受的记录以及作者和他的同龄人对所处的社会与时代思考感悟的结果——这也就是我对本书所能抱有的的期待了。
![轻松留学加拿大 [加]朱凡 著 华文出版社【放心购买】](http://img3m0.ddimg.cn/63/16/11937051090-1_l.jpg)
该书从留学日本的入学考试方式、院校信息与专业选择、留学费用的预估、签证手续的办理、生活方面的帮助、在日本就业的情况等综合介绍了面向留学生的日本的教育制度和各类院校信息，对于希望留学日本，乃至留日工作的青年学子来说具有重要的指导作用。与此同时，该书也是促进中日两国教育事业交流，乃至人文交流的不可或缺的集成之作。
《轻松留学加拿大》分上、下篇。上篇“留学加拿大问与答”，作者从留学规划、选择学校、怎样选课到学习安顿等方面回答了读者们提出的近百个问题。作者朱凡为广大家长和孩子现身说法，透过相关案例、故事分享、文章延伸阅读和实用网页链接，从宏观层面到微观角度，为读者提供可操作性的帮助。 下篇“陪洋校长见中国家长”，缘于作者在加拿大一次家长会上与校长的约定：在中国开留学生家长会。朱凡同校方一行三人从2013年开始，在北京、上海、南京、广州等主要城市和香港地区与留学生的父母们见面，两年的走访，作者从旁观察记录，透过揭示中西教育的差异。每一个故事都有真实的素材，希望给那些打算送孩子出国或者孩子已经在外留学的父母们带来全
《太傻十日谈》真的是你必须拥有的吗？请做以下小测试：你经常质疑的理论吗？你不愿盲从和模仿吗？你想重新规划你的人生亮点吗？你想认知并自己吗？你想过留学对人生的真正价值吗？如果答案都是肯定的，那么，从现在开始进入这个关于困境、关于竞争、关于追求、关于卓越的现实版的童话世界里，找到属于你自己的人生!Jim是一个立志去美国0读MBA的牛人，有过两次申请失败的惨痛经历，第三次在太傻的帮助下终于申请到了哈佛。一年之后，Jim却毅然放弃了令无数人羡慕的哈佛学位，回国创业。这是怎样一段不为
这本《日本留学指南》是综合听取了在日留学的中国留学生、尚在国内准备赴日留学的学生及其家长、日本高等教育机构从业人员以及提供相关留学服务的教育机构工作人员等多方意见，并在此基础上企划编写完成的。 在本书的企划阶段，听到最多的反馈意见便是，中国国内目前有关日本留学的比较完整的相关信息还很缺乏。 到日本求学的中国学子大多怀有毕业后在日就业甚至进一步走向世界的崇高志向，为此他们学习了日语，选择到日本的各种高等教育机构进行深造。 但事实上，日本高校各个学业阶段的留学生招生制度尚存亟待改进之处，各种教育机构之间的合作互促也很薄弱。日本政府推行的“国际30”政策(G30计划)仍处于起步阶段，今后各个部门的跟进工作还需进一步加强。 鉴于以上种种现实困难，本书在企划与编写过程中，着力于将各个方面的信息串联
