《安徽财经大学服务安徽经济系列研究报告·皖北经济发展研究报告：人力资源发展专项（2014）》在上年度研究报告基础上，做了进一步凝练，2013年主要对皖北人力资源方面开展研究，内容围绕着皖北人力资源分析、皖北人力资源与产业之间关系展开。本研究报告紧紧抓住皖北人力资源发展相关问题开展研究，集中于以下几个方面：皖北人力资源发展现状分析、皖北人力资本补偿问题、皖北人力资源教育及劳动力就业问题、皖北人力资源发展与产业协同问题、皖北人力资源与消费问题、皖北创新型人才与皖北产业发展。
《中国银锭图录》系统地介绍了中国历史上的银锭的产生和发展历程，以及唐、宋、金、元、明、清——民国初的银锭情况及实物图片，编选1163枚银锭，图片约2200多幅，集中国历史银锭实物之大成，图文并茂，数据翔实，按照历史脉络和区域特点相结合编排银锭实物。通过货币流通中的银锭，可以帮助人们了解银锭在各历史时期经济发展中的地位，银锭除其本身的金属价值外，还有作为历史、经济、铸造工艺、文化艺术等学术研究价值，成为中国钱币文化的一个重要组成部分。该书力求科学地、真实地反映中国历代银锭发展的全貌及其特点，给读者以系统完整的银锭知识，展示宣传独具风格的中国历史货币文化，是钱币研究者、爱好者、收藏者和银行工作者等学习研究中国银锭的珍贵参考资料。
《中部审计准则：阐释与应用（第2版）》是依照中部审计协会颁布的内部审计准则，并结合我部审计工作实际，精心编写的。该书以中部审计准则为主线，依据中部审计准则体系，将每一个审计准则作为一章，较系统地阐述了各项内部审计准则的制定目的和准则的主要内容。《中部审计准则：阐释与应用（第2版）》具有新颖性、实用性、国际性的特点，可作为内部审计组织和人员理解、运用内部审计准则的参考用书，也可作为大专院校内部审计教学用书以及相关研究人员的参考用书。
本译描述的学习心理学代表了当前该领域的理论，反映了的研究成果。书中提出了许多新概念，比如学习的基本形式包括经典条件作用和操作条件作用；学习的结果包括智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度等五种类型；学习的各种外部、内部条件，并把不同类型的学习结果和分析学习的必要条件组合成一整教学论思想。同时论述了影响学习的相关变量和数学设计技术学（包括任务分析、媒体选择和教学传输）。
