《21世纪会计学系列教材：财务会计理论》主要适用于普通高等学校会计学专业本科高年级，可以作为本科专业课程之一“财务会计理论专题”的教材，同时也可以作为硕士研究生“财务会计理论”及相关课程的参考用书。我们在编写的过程中，比较注意《21世纪会计学系列教材：财务会计理论》的使用对象，所以对一些问题的讨论并不过分深入，但是也不回避对一些重要会计理论问题的探讨。因些在使用书时，教师可根据实际情况对部分章节进行略讲，也可以组织学生进行讨论。值得指出的是，《21世纪会计学系列教材：财务会计理论》的写作，在某些章切存在必要的、少量的重复，其目的的既是为了更好地说明问题，又是为了避免前后参照的不必要的主麻烦。《21世纪会计学系列教材：财务会计理论》基本上是对会计理论范畴内若干问题的继承与发展，在写作过
《审计信息编写技巧/审计技巧丛书》分成七章部分，部分着重阐释审计信息的定义、特点和编写原则、作用和定位、主要类型及编写要求，第二部分主要讲述审计信息的选题立意和素材采集，第三部分按审计信息的结构和类型总结了编写中的通用技巧及主要类型审计信息的具体编写技巧。每节均配有相应的典型案例，并按照“背景—范例—点评”的模式进行组织，通过应用背景和点评延伸，从个性上升到共性，从特殊性上升到普遍性，起到以点带面的作用，以期提高审计人员的信息写作水平。
此次《会计学原理》的重大变化是按新的税制和税率对全书进行修订与替换，同时，根据2014年和2017年会计准则的变化对一些会计处理作了相应调整。另外，对相关的数据进行了更新，对几个章首故事进行了更新，增加了一些章后练习和思考题，更换了一些教材练习题。
《内部审计项目质量管理指南》共分为六章。一章内部审计项目质量管理概述，从内部审计机构和审计项目组两个层面对审计项目质量管理进行总体性阐述；第二章审计准备阶段质量管理、第三章审计实施阶段质量管理、第四章审计报告阶段质量管理、第五章审计后续阶段质量管理，按照审计项目业务流程，分含义、目标、标准（程序标准、内容标准和质量评价标准）、管控措施和案例进行系统性论述；第六章审计信息化质量管理，从审计管理信息化和审计业务操作信息化方面介绍审计信息化质量管理。《内部审计项目质量管理指南》各章节以施工企业的工程项目审计质量管理为案例，系统地介绍了从审计立项、审计实施至档案归整全流程的质量管控措施。工作标准和实际案例相结合，具有较强的指导性和可操作性。
《会计基础与实务（第5版）/应用型会计人才培养规划教材》在第四版基础上，以“促进学生全面发展”为理念，以服务会计专业教学、促进学生终生发展为宗旨，以“互联网+”下会计专业课程教学改革及会计行业发展为背景，深入研究“互联网+会计教育”背景下的教材建设需求，实现“知识、能力、素质”三维度的教学目标。
杨罡主编的《财务报表审计案例分析》是财务报 表审计课程的配套案例指导书，目的是通过对外 经典案例的学习，对学生进行有效的学习指导，使其 开阔专业视野，巩固所学理论知识体系。在内容上， 本书契合财务报表审计课程体系，共分为10章，大部 分案例按照案例介绍、问题梳理、案例分析等部分进 行编写。案例介绍部分主要针对案例的背景进行简要 介绍说明，属于阅读引导环节，给学生重要的、关键 的案例背景和时间节点提示，突出案例的时效性和地 域性以及国情差别，避免学生理解时出现偏差；问题 梳理部分，针对案情，梳理出案例中的主要问题，帮 助学生进一步分析理清思路；案例分析部分，结合财 务报表课程的基本原理、概念，解释案例涉及的焦点 问题，以及建议对策和解决方案，以培养学生的分析 思维和提高综合判断能力。
张立达和刘卫东主编的《财务报表分析》以《企业会计准则——应用指南》和《企业会计准则讲解》为基础，以我国上市公司实例为背景，以财务分析报告为出发点和落脚点，系统阐述了对资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、财务报表附注、合并财务报表和分部报告以及审计报告等内容的解读与分析，在重视对企业财务数据挖掘和利用的同时，还注重对综合分析能力的培养。
本书通过讲解会计具体业务及给出其所涉及的原始凭证，详细、系统地介绍了建筑业企业会计核算及报表，书中呈现了建筑业企业涉及的各方面业务及具体核算方法。
《查帐实务技能即学即会》旨在为查账工作提供一个完整的操作方案。在编写过程中注重结合实际，主要有以下几个特点： （1）知识全面。《查帐实务技能即学即会》不仅使读者对会计科目和会计科目的使用有一个清晰的认识和全面的了解，而且为读者进行会计工作奠定了基础。 （2）实用性强。《查帐实务技能即学即会》在每一节对每一个会计科目的应用提供了具体的案例，这些案例是实际工作中最常见的、出现问题的典型案例。本书方便使用者查阅，可以成为即查即用的好帮手。 （3）语言通俗易懂。本书尽量把深奥的会计问题用浅显的语言表达出来，并同时利用图表等工具来描述复杂的甄别程序，力求做到通俗易懂、简单明了。
《工商管理系列教材：会计基础与实务》的编写以现行会计制度和企业会计准则为依据，借鉴了国际会计惯例，并力求理论、实践、制度和准则几者的有机统一。每章后附有复习思考题和一些精选的练习题，以帮助读者较快地学习和掌握会计基础知识。《工商管理系列教材：会计基础与实务》可作为MBA和高等学校管理类、经济类专业的教材，也可用作企业管理人员学习财会知识的参考书。
对于会计入门人员来说，在实账登记阶段，可能会出现理不清登记顺序、登记程序错误或凭证制作错误等情况。因此，为了使初次接触会计工作的人员避免这些情况的发生，我们特组织人员编排了《新编会计入门实账训练》一书。 本书以一个具体单位：ＸＸ市极高电子有限公司的一个月实账为例，进行真实、全面的实账填制训练。向广大读者介绍了怎样模拟企业概况、模拟企业期初数据、模拟当月发生的经济业务和原始凭证、记账凭证制作训练、记账凭证汇总表制作训练、会计报表编制训练、税表的填制训练等内容，书中特意将每页背面保留空白，其目的是让初学者身临其境，进和剪裁动手操作。 本书不仅可以使初学者很快地熟悉其记账业务，而且还可以使有会计基础的人员快速掌握全盘账务。
《企业风险审计（第2版）》共九篇二十二章，借鉴外风险管理方面的知识，集理论与实务于一体，理论上在风险审计概念、风险审计目标、风险审计程序、风险审计专业判断等方面都有创新和突破，提出了大胆的假设与设想，在风险审计领域具有前瞻性；实务方面密切联系实际，有精心编制的国內外企业典型案例与之配套，具有企业工作人员需要的内容，可操作性强。《企业风险审计（第2版）》适用于大中型企业的经理、财务、审计、营销、研发等人员，小公司可以借鉴、参考；可作为大学本科、研究生的教学与科研用教材使用。
《中部审计发展战略研究》主要从中部审计发展的制度背景、中部审计近30年发展的历程回顾、中部审计发展现状和展望三个方面展开论述。在基于上述综合分析的基础上，文章提出了我部审计发展战略指导思想、目标和主要任务，并从行政事业单位、国有企业、民营企业三个维度细化了各自的内部审计发展战略目标和任务。最后，为了实现发展战略目标，《中部审计发展战略研究》提出了中部审计发展战略目标的对策选择和存在的挑战。我们的研究将能提供组织内部审计发展的方向和理念，对于如何更好推动内部审计发展、有效指导内部审计未来发展具有的参考价值，同时，本研究丰富和补充了审计体系发展战略的研究。
目前，世界各国都建立了国家审计监督制度，大都在宪法中确立了国家审计的地位和作用。他山之石，可以攻玉。为便于了解世界各国审计监督情况，《国外审计监督制度简介》按区域选取了12个国家以及欧盟和联合国，主要介绍其审计体制、主要职责和结果运用等情况，并列示了世界审计组织和区域性审计组织概况。 《国外审计监督制度简介》对我国国家审计在制约权力运行，成为推动完善国家治理的重要方面具有借鉴作用。
《会计实证研究方法(附光盘新世纪研究生教学用书)》由黎毅编著，包括“绪论”、“研究问题分析”、“资料收集和整理”、“实证分析与结果解释”、“学位论文的写作及应注意的伦理问题”五部分的内容。章即部分“绪论”，主要介绍会计实证研究方法的定义、产生与发展，以及会计实证研究的规范过程及本课程的结构安排。第二章即第二部分“研究问题分析”，主要讲解研究问题的确定、文献综述、假设建立和变量选择。第三章、第四章可作为第三部分“资料收集和整理”，介绍数据收集、数据预处理和描述性分析两部分。第五章至第九章即第四部分“实证分析与结果解释”，分别介绍参数检验与非参数检验、方差分析、相关分析与回归分析、因子分析与聚类分析、定性数据的建模分析等会计实证研究中常用的数量分析方法。第十章即第五部分“学位论文
《企业内部控制审计政策解读与操作指引》主要包括章企业内部控制审计概述；节企业内部控制审计发展历程；第二节企业内部控制审计需求分析；第二章总则；节 内部控制审计的基本概念和要求；第二节整合审计；第三章计划审计工作；节审计业务约定书；第二节审计项目组的建立；第三节计划审计工作所需评价的事项；第四节舞弊风险的考虑；第五节重要性水平；第六节识别重大账户、重大列报和相关认定；第七节识别重大业务流程等等。
《会计电算化》主要讲述：会计电算化的一般原理，电算化系统的建设与管理和会计软件基本操作（主要是财务和报表），为会计专业的学生今后从事电算化工作打下良好的基础。《会计电算化》以适合教学应用的用友U8财务软件为基础，操作步骤及一些重要的操作过程图示都在书中做出了标识。每章的最后都有相关的章节总结和对应的章节练习。《会计电算化》最后还附了一套财务软件的实习资料，具体的操作过程可以直接对照书中的讲解。书中的财务软件参照用友8.12教育版，其中的会计科目已按新会计准则进行了调整。
在战略中心组织构建中，作为战略管理的工具平衡计分卡，能促进企业高层主动、自觉地检讨企业的战略；作为绩效管理工具的平衡计分卡，归根结底是为激励并指导员工有效地执行公司战略而设计的。因此只有实现其与薪酬系统合理地结合，获得薪酬等回报机制对其的有效支持，平衡计分卡才能有其真正的现实意义。本书所展现的主要内容是平衡计分卡与薪酬管理变革的操作步骤，以及如何处理BSC与薪酬回报机制的接口。同时对平衡计分卡（BSC）与目标管理（MBO）,战略KPI、利益相关者计分卡等战略绩效管理的工具，在操作方法上进行了具有实践意义的整合。
会计学是一门实践性、应用性很强的学科，会计基础技能实训是提升学生会计基本技能的好途径。 《会计基础技能实训教程/21世纪应用型人才培养“十三五”规划教材》立足工业企业资金运动的五个阶段，以工业企业基本的业务类型为模板，打破了以往作业式的业务处理模式，设计高仿真的原始凭证，通过仿真模拟给学生提供更加真实的实训体验，激发学生对会计技能学习的兴趣与积极性，提高学生的实际动手能力，帮助学生理论联系实际，加深学生对基本理论知识的理解和对基本方法的掌握。 《会计基础技能实训教程/21世纪应用型人才培养“十三五”规划教材》将实训内容分为单项实训和综合实训两个部分，单项实训分别从会计凭证、会计账簿、会计报表等项目进行训练，帮助学生掌握基本的会计核算方法；综合实训基于一个完整的企业经营活动过程
