《孩子爱读的法律故事 从上古到明清》包含以下五个分册： 1.上古 夏商周 春秋战国 2.秦 汉 3.三国 两晋 南北朝 4.唐 宋 5.元 明 清 内附贴图60幅 读有趣的法律故事，贴好看的故事贴画 这不只是一套简单的故事书，它是一扇窗，让孩子们对古人的智慧一探究竟；它是一束光，照亮了孩子们对法律的好奇之心!
华东政法大学法律学院为总结师者的学术历程，对华东政法大学五位 教授——陈鹏生、陆世友、王立民、何勤华、刘宪权做全面采访，意图将他们丰富的人生、治学、育人经历记录下来，他们是行业的专家、教育教学与学术科研的典范，对人生、对教育、对学术有着深入的思考。本书汇集了五位教育大家多年学术与育人的经验和思考，既是法律学院教师的缩影，也是后辈学习的榜样，既体现了学院的传统精神，也展示了学院当前教学科研的水平与活力。
本书是关于数据立法的专题研究。全书具体内容如下：第一编 大数据立法研究概述，包括：第一章 大数据立法研究学术史述评；第二章 各国大数据立法史梳理及述评。第二编 国家大数据综合试验区立法研究，包括：第一章 国家大数据综合试验区立法概述；第二章 大数据综合试验区的立法基础理论。第三编 国家大数据立法实践，包括：第一章 国家层面数据立法现状及主要内容；第二章 国家大数据综合试验区立法实践；第三章 其他地区大数据立法现状及主要内容。第四编：大数据立法成效、问题及完善，包括：第一章 我国大数据立法成效及存在问题；第二章 我国大数据立法完善建议。
本书收录了司法解释理解与适用，相关法律、国际条约及司法解释和司法解释性文件。
本书中所称的学生伤害在范围上包括了产生于校园内外的各种原因所造成的学生人身伤害，其中，对产生于校园内的学生人身伤害，本书作了重点介绍。校园是学生平时学习与生活的主要场所，因此，实践中，发生于校园内的学生人身伤害事件占到了学生伤害事件的绝大部分。同时，相对于发生在校园外的学生人身伤害纠纷来说，发生在校园内的学生人身伤害纠纷在赔偿权利义务主体、赔偿责任确定等方面具有的特殊性。因此，在学生人身伤害纠纷发生后，纠纷当事人及有关责任人员就急需了解相关法律关于此类纠纷处理办法的规定，希望能够依法正确解决纠纷。本书正是出于这样的考虑来安排内容及体系，希望能够对广大读者有所帮助。
本书特点： 1.案例丰富、贴近生活——选取大量案例并紧密结合农村生活实际情况，体例内容安排兼顾完整性与灵活性。 2.作者实践经验丰富——基层法院法官写作，了解农村各类纠纷特点，擅于有针对性地解决问题。 3.实用信息轻松速查——根据分册内容附加相关法律文书范本、赔偿计算公式、民事诉讼流程图等实用信息。
本书立足我国实际，以寻求业主大会主体构建的法理学思维范式为目标，从相关的理论分析和历史考察同时入手，研究业主大会的法律内涵、确认业主大会的民事主体地位，解析业主大会形态的应然与实然，并回归到我国业主大会织的结构与运行之现实问题并给予解释。
