《国防法概论》是军事科学院1995年列项科研课题。在研究中，我们力求马克思主义法学理论和邓小平新时期军队建设思想为指导，以我国分布的第一部国防法为研究对象，吸取和借鉴中外国防理论和法学理论的，系统地探索我国国防法所涉及的基本理论问题。
本书针对我国立法活动中存在的主要问题，结合国外立法制度运行的经验，立足我国实践，根据宪法的原则规定对立法体制、程序和监督等问题进行了系统研究，提出了制定统一立法法，划分立法权限，健全授权立法制度，改革立法程序，完善立法监督制度的具体设想。近20年来，随着经济社会的不断发展和法治观念的普及、深入，越来越多、越来越复杂的社会关系亟待调整，人们对规则的需求大大增加，立法在社会政治经济生活中扮演着越来越重要的角色，无论是立法数量还是立法质量都有了明显提高。与此同时，层次多、范围广、数量大的立法活动也导致了一个结果，就是立法失控、立法无序。这表现为冲突矛盾立法，重复立法，越权立法等不规范立法现象不断出现，不同部门之间，不同地域之间，上下级之间争夺立法权的“立法大战”愈演愈烈。一时间，立
为了适应公务员学法、用法和依法行政培训的需要，满足公务员的学习要求，我们组织编写了这本教材。本教材是行政法理论工作者和实践工作者密切合作的成果，既包括依法行政的基本理论，又包括对现行行政法律制度的全面介绍。全书包括十二讲内容：讲：和谐社会与行政法治；第二讲：法学基本原理；第三讲：宪法与依法行政；第四讲：依法行政基本原则；第五讲：行政组织与公务员；第六讲：行政法律规范；第七讲：行政许可制度；第八讲：行政处罚制度；第九讲：行政复议制度；第十讲：行政诉讼制度；第十一讲：国家赔偿制度；第十二讲：行政监察制度。要采取目学与集中培训相结合、以自学为主的方式，组织行政机关工作人员学习通用法律知识以及与本职工作有关的专门法律知识。各地区、各部门、各行业都要大力开展法制宣传教育工作，坚持学用
本书以公民资格理论为研究框架，并以公民资格权利为研究的逻辑起点，结合我国现阶段社会利益关系的变迁特点，着重探讨了当前我国以社会团体为组织化载体的政治参与情况，并在分析权利与参与的互动模式基础上，系统提出了引导公民有序政治参与的基本思路。本书所进行的研究具有重要的理论意义和现实意义，它适应着中国公民社会的发展进程，并对中国公民社会的发展指出了方向。
本书以公民资格理论为研究框架，并以公民资格权利为研究的逻辑起点，结合我国现阶段社会利益关系的变迁特点，着重探讨了当前我国以社会团体为组织化载体的政治参与情况，并在分析权利与参与的互动模式基础上，系统提出了引导公民有序政治参与的基本思路。本书所进行的研究具有重要的理论意义和现实意义，它适应着中国公民社会的发展进程，并对中国公民社会的发展指出了方向。
父母和子女之间的关系，在中国的传统社会中具有特殊的重要意义：一方面，家长对孩子特别看重，家长往往不惜节衣缩食，也要满足孩子成长的需要；另一方面，传统中，家长权利畸重，父母对儿童进行体罚，是被社会普遍接受的合理的教育方式。在这种背景下，中国是否存在针对儿童的暴力、虐待、忽视和剥削？在家庭之外，是否存在对儿童提供有效的保护的制度？《建立有效的中国儿童保护制度》考察了针对儿童的暴力、虐待、忽视和剥削现象，分析了中国的儿童保护制度，并试图回答这样的问题：中国需要建立一个什么制度，能够对所有的儿童提供有效的保护。 《建立有效的中国儿童保护制度》的作者是尚晓援、张雅桦。
附录本书以《治安管理处罚法》为线索但不拘泥于法条，而是以法律规定为出发点，包括以下板块内容： 条文理解 对如何理解法条作简要介绍，是进一步适用法律条文的基础 适用要点 实务应用中应该注意的事项 常见的处理方法 关键字句的理解 需要注意的细节或陷阱 …… 列项作详细而有条理的阐释 应用实例 用社会实践中发生的真实案例，辅证法律适用的要点
《中国反恐怖主义法教程（第2版）/反恐怖主义系列教材》在编写过程中，力求正确阐述反恐法学的基本原理和基本知识，反映反恐立法、司法和理论方面的新成果，以提高教材的学术水平和应用价值。 本教材分为上下两编，上编为总论，包括6章，主要阐述反恐怖主义法学概述、反恐怖主义法中的基本法律概念、基本原则、反恐怖主义工作的基本范畴、反恐怖主义工作的基本原理、去化制度等。下编为分论，包括7章，主要阐述安全防范、情报信息、调查、应对处置、国际合作、保障措施、法律责任等。尽量做到详略得当，重点突出。
