质证过程是诉讼双方「交锋」的主要战场所在，有关的原理和所要求的诉讼技巧，是本书内容所在。本书主旨之一，是要说明只有具备诉讼质证的技巧，律师才能真正发挥协助法庭进行公正及有效审讯的作用。本书对于刑辩律师培养交叉询问技巧具有借鉴意义，对于法学学生及出入职场的律师也有一定的启发意义。 本书拟结合实践中几起真实的典型案例进行分析，对交叉询问的基本原理、参与主体、功能、方式、运用规则等予以探讨，专题研究对专家证人的交叉询问和对侦查人员的交叉询问，将理论与鲜活的案例结合起来，最后对中国的交叉询问制度提出完善的建议。

《法官智库丛书》是一套实践型开放性的学术著作，由上海市三级法院审判经验较为丰富的法官编写。“丛书”素材虽多取自于上海法院审判之实践，研究视野却不囿于上海之一域；目标虽着眼于服务司法实践、社会公众之需求。研究内容却不局限于实证之分析。具有一定的法学理论深度和理论研究成果价值。

作为一部出色的刑侦指南，本书能引导你洞察犯罪现场，向你说明来自犯罪现场的证据的每一个分析步骤，用通俗易懂的概念准确地说明事实真相。本书提供的信息，为那些要在法庭上提供证词、希望了解刑侦实验室的人们提供拢南，对于那些要为年轻的未来刑侦专家提供职业指导的人们特别有用。作者约翰·霍德是一位刑侦专家，在其职业生涯中，他花费了很多时间和精力，在法庭科学的许多专题方面，培养教育了许多陪审员，探员和律师。

本书为在侦查讯问中律师在场、录音、录像制度试验的笔记。并且摘录了在这一领域里的中外理论成果。

21世纪，我国的高等教育迎来了的机遇和挑战。知识经济的到来，中国加入WTO，科教兴国、依法治国的战略决策，以及西部大开发战略的实施，对高等教育的发展和人才培养的质量提出了新的更高的要求。2000年以来，我院在全面推进素质教育，进一步深化教学改革，提高教育教学质量，加强教学基本建设等方面取得了较大成绩。教育思想与教育观念的进一步转变，全面推进素质教育实施意见的出台，专业结构的调整，教学计划的全面修订，以及新一轮课程建设工作的启动，都为进一步提高我院的教育教学质量乃至整体办学水平奠定了良好的基础。 教材作为反映教育思想、教育观念，以及教学改革成果的重要载体，是我院新一轮课程建设的重点。为了适应培养基础扎实、知识面宽、实践能力强，具有国际竞争意识和创新精神的人才目标的要求，学校决定由教材委

本教材适用于法学专业本科生、研究生和司法人员。 本书具有特点： 体系完整 全面叙述了证据法的历史、基础理论、基本知识，对联合国和外国证据法也作适当介绍。 资料新颖 介绍了最近公布的相关法律和司法解释。 理念主流 并有改革创新之见。 联系实际 附有古今中外典型案例。

证据是司法裁判的基础和核心，这已成为法律界的共识。然这种共识的形成却经历了漫长的过程。当我们面对着人民法院《关于行政诉讼证据若干问题的规定》，我们当然应当为这种共识的结晶而感慨，但是，司法解释的本质特点是基于司法实践中出现的问题做出的规定，在“实用”的角度它具有针对性，能够解决问题，但也可能会缺少逻辑性、不系统，甚至可能会有一些偏狭，需要在实践中逐步完善。这也正是我们作此释评的目的。另一方面的问题则是，中国行政诉讼体制的改革是多面相的，绝非一个证据规则所能解决。正如吉尔兹所说“法律事实则、法庭规则、判全汇编传统、辩护技巧、法官雄辩能力以及法律教育成规等诸如此类的事物而构设出来的，总之，是社会的产物。”因此，全面的司法改革是我们应继续努力的方向。

《民事证据规则适用》归纳了大量的证据运用方面的技巧和方法，如：如何确定证明对象，收集证据的技巧与方法，如何进行举证、质证和认证，如何判断证据的证明标准等。同时，围绕日常生活中适用证据规则经常遇到的重点、难点和热点问题，通过遴选一批具有代表性的典型案例，对司法实践中的证据理论和实务问题进行了广泛深入的探讨，具有较强的实用性；并对证据运用的前沿理论作了详细的介绍，提出了许多有价值的建议；为实现证据收集、审查、运用行为的有序化提供了有益的参考。

《行政程序证据制度研究》内容简介：《当代社科研究文库》遴选了部分高等院校、科研机构和哲学社会科学领域的专家、学者新近的学术成果，旨在传播哲学社会科学研究的新发现、新观点、新理论。《当代社科研究文库》积极推动科研成果转化与交流，努力创建社科出版精品工程，使更多的哲学社会科学研究成果走上交流平台，进入公众视野，更好地服务于经济社会发展，从而充分发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、资政育人、服务社会的重要作用。《行政程序证据制度研究》是基中一册。

《司法证明过程论--以系统科学为视角(1952-2012)》是一本以系统科学为视角来研究司法证明过程的学术著作。该书综合运用现代系统科学的思想和方法，摆脱传统的法学思维范式的束缚，从理念、技术与规范等多个角度，对司法证明过程展开全方位、立体式的考察，以期深入揭示证明过程的内在规律。

本书主要是以侦查主体——侦查对象——侦查行为为基本框架进行研究的，平衡控制犯罪与保障人权的基本理念及相应的规则制度的设计亦贯穿于这些内容之中。作者试图在控制犯罪与保障人权之间寻求平衡：一方面赋予侦查机关更多的侦查手段，如赋予侦查机关监听、诱惑侦查、当事人同意情况下准许搜查等权利，另一方面赋予犯罪嫌疑人更多的权利及救济途径。当然，基于中国当前的立法与司法现状，应向人权保障方面作更多的倾斜。