《英美法案例精选丛书:国际金融法(第2版)(英文版)》共选编了59个由国际法院、英国、美国、澳大利亚等国际、国外司法机构、行政执法机构裁决的国际金融法令与真实案例。为便于对国际金融法律知识的系统了解与掌握，《国际金融法(第2版)(英文版)》在尽量保持这些案例原貌的同时，结合国际金融法知识体系对部分内容作了必要的删节。《国际金融法(第2版)(英文版)》内容主要包括三个方面：篇介绍国际借贷与担保法律知识；第二篇是关于国际银行业务及其监管的内容；第三篇是关于国际证券业务监管。

不得当利制度历史悠久、内容精深，是私法的基本制度之一。与其他民事法律制度相比，不当得利制度最为突出的特点是其在各国法制上的巨大差异，故有“比较法上千变万化的精灵”之雅称。在此背景下，对不当得利的法律冲突等一系列国际私法问题展开研究，必然具有重大的理论价值与现实意义。有鉴于此，本书主要从比较法和国际私法的视角，来探讨不当得利的相关问题。除引言外，全书共计九章，详细地阐述了“不当得利”的概念与不当得利制度的功能，并从比较法的角度来探索不当得利制度的源流与发展历史，以及各国法制在继受此项制度时所作的变革与调整，从而勾勒出不当得利制度两千多年来的演化脉络，并厘清其发展规律。

本书是北京师范大学刑事法律科学研究院刑法学研究总整理文库中的一本。文库将刑法学各个重要问题的有关内容分别编辑成册，系集专题述评、代表性论文精选、研究论著索引为一体的大型学术工具书。本书首先对国际刑事司法协助、引渡、调查取证、诉讼移管和外国刑事判决的承认和执行等问题进行了研究和评述，然后精选了一些关于司法协助的代表性论文，对我国刑法系统理论研究极具指导意义。

化实际上已经型塑了我们的法律制度，也型塑了我们的法律思考模式。无论是对普遍性的宣扬，还是对特殊性的强调，都需要我们对 化的性质和结果以及中国在 化中扮演的角色、面临的挑战和未来的命运有透彻的理解和深切的体误。 本书并非关于“政治与法律”的交叉学科刊物。我们关心的不是学科，而是问题。我们一方面希望从政治哲学的整全视角思考法律，从而在技术化的时代恢复对政治问题的严肃讨论，以对在 化时代下的中国命运进行尝试性解读；另一方面， 希望通过法律与公共政策的视角，激活法学专业内部的互相对话，克服目前部门法中遮蔽政治思考的专业化倾向，把专业化的思考和政治思考结合起来。

《国际贸易法（第2版英文版）》共设十章：国际贸易的法律环境、国际货物买卖法律制度（I）、国际货物买卖法律制度（II）、国际货物运输法律制度、国际贸易支付法律制度、国际技术转让法律制度、国际电子商务法律制度、世界贸易组织法律制度、各国管理贸易的法律制度、国际商事争议解决法律制度。每章包括“内容大纲”、“热身问题”、“正文”、“小结”和“练习”五个组成部分。“内容大纲”（Chapter。outline）可帮助使用者宏观了解本章的内容结构和主要问题，课前对“热身问题”（Warm—up questions）的讨论则可以帮助学习者积累必要的背景知识，激发其学习本章内容的兴趣和探索的热情。“小结”（Chapter summary）是对本章所讨论的主要理论、规则、观点的简要归纳，以帮助学习者回顾本章的主要内容。“练习”（Chapter questions）部分安排了“正

为了便于各级党委、人大、政府机磁，各级司法机关，各社会团体和企事业单位以及广大公民深入了解中国加入世界贸易组织法律文件及有关国际条约，故编辑了本书。该书作为全国人民代表大全常务委员会公报的精装本，供广大读者学习、研究之用。

《国际商法/“十二五”应用型国际商务类专业规划教材》以高职高专国际经贸类专业人才培养目标为指导，在充分考虑非法律专业学生理解能力和知识结构的基础上，对国际经济贸易过程中所需法律知识做了梳理，针对相关岗位需求，将原国际商法体系进行重新整合。 《国际商法/“十二五”应用型国际商务类专业规划教材》在尽量弱化理论研究内容的同时，加强实践能力的训练，以精选的经典案例为载体，体现各知识点的实际意义和应用。 《国际商法/“十二五”应用型国际商务类专业规划教材》共分为五个模块，采用项目导入、任务驱动的体例组织教学内容，突出“教、学、做”一体化，加强学生的职业素质和职业能力的培养。以导入案例引入知识点的学习，以项目实训结束，结合各种案例、图表等形式，尽可能做到通俗易懂。同时本教材积极吸

《高等院校法律专业双语课程规划教材：国际商事合同（英文版）》是为培养复合型涉外法律专门人才而编写的法学双语教材。在广泛收集资料、重视国外学者相关论述的基础上，本教材采用了英文为主、中文为辅相结合的方式，对国际商事合同中的重要问题进行了阐述。本教材共分为十五章，力图实现语言地道、论述清晰、重点突出、难度适当，以全面、深入、系统地来阐述国际商事合同的主要内容。本教材注重理论与实践相结合，不仅做到知识上的覆盖，更强调若干重大的法律实务问题，以实现背景、知识、理论与案例的有机统一。为此，本教材内容皆精选自相关国外权威著作对国际商事合同的论述，又根据我国读者的需要做了适当编著，以更适合中国学生学习之用。为了方便学习，本书特意对一些重点内容以汉语做了相关注释，并提供了一些基本的背景

此书是作为全国精品教材出版的，2004年被评为北京市高等教育精品教材，并于2006年被评为普通高等教育“十一五”*规划教材。基于这样的背景，在书写这一版《国际商法》的序言时，作者感到十分地欣慰；与此同时，鉴于此书将会在更大的范围内产生影响，也感到了巨大的压力。 近年来，国际商法学科和课程的独立性越来越引起人们的关注。这首先是由于知识的分类走向细化的必然性。从古至今，人类对知识的探索、积累和发展经历了从粗分到细化的过程。人类法学学科建设和法学教育的发展也经历了同样的历程。从一定意义上说，一个国家法学课程细化的程度代表着其法律教育发达的程度。在我国目前的教育体制下，法学专业的课程被分为l6个门类，其中包括国际法，国际经济法是国际法的一个分支，而国际商法一般又被理解为国际经济法的一个分支。其结