本书是中国法学会部级项目和陕西省社科基金项目。习近平总书记在二十大报告中指出，要积极参与应对气候变化全球治理。特别是由于应对气候变化与实现碳达峰碳中和之间存在紧密的逻辑关联性，使得积极参与应对气候变化治理更具重大的现实意义。而当前正在实施的全球应对气候变化的国际法规则正是《巴黎协定》，而在《巴黎协定》中创设的遵约机制无疑是促进、便利和监督各国碳减排的重要制度规则。故而，深入参与、理解和履行《巴黎协定》遵约机制的相关规则，将是中国深度参与全球气候治理行动，确保我们碳达峰碳中和目标符合《巴黎协定》法律义务的关键。而正基于此，本书深入分析和研究了《巴黎协定》遵约机制相关规则，以期为中国碳达峰碳中和目标实现以及积极参与应对气候变化全球治理提供有益的理论支撑和法律政策选择。
本书系统介绍和研究国际组织法的有关理论、条约、制度和问题。主要内容包括国际组织的形成、发展和现状、国际组织的类型和形态、国际组织的功能和作用、国际组织的经费与预算、国际组织法的基本性质、国际联盟的结构和历史意义、联合国成立的背景、联合国的宗旨和原则、联合国的会员国、联合国的组织结构和职权、联合国的安理会表决程序、联合国安理会的改革、联合国和区域组织的法律地位、世界贸易组织、欧共体和欧盟的组织结构、东盟与东盟意识、新兴国际组织及其问题、国际组织争端的解决、当代国际组织与国际关系、国际社会组织化与国际法律制度发展等。
为了适应我国国际贸易类高职教育的教学需要，把学生培养成既懂法，又能熟练运用法律规范从事贸易活动的专门人才，编者们根据国家颁发的*的法律、法规，组织全国部分高职高专院校的教师编写了《国际商法实务》一书。 本书内容包括国际商事主体法、国际商事行为法以及国际商事争端解决方法三篇，共十三章。每章之前先是通过“先行案例”启发学生的学习兴趣，让学生带着兴趣与好奇进入到本章“教学内容”的学习。然后在每章之后设置了“学以致用”，以使学生在学习原理的基础上培养自身的思考和分析能力，从而加深对法律规则的理解。另外，还编写了“知识窗”，以扩大学生的知识面。在技能训练的编写上，联系实际，以培养学生分析和解决实际法律问题的能力，体现了教学相长、学用结合的特点。
