《经典悦读系列丛书》立足于领导干部在当前中国特色社会主义建设中遇到的重大理论与现实问题的困惑，选择了马克思、恩格斯、列宁、、的十六篇马克思主义经典文献，围绕“马克思主义的哲学观、人的解放、共产主义、女
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，硕士研究生思想政治理论课必修课教材。本书着重从中国特色社会主义进入新时代、新时代坚持和发展中国特色社会主义、新时代中国特色社会主义五大建设、新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要保障、新时代中国特色大国外交与构建人类命运共同体、新时代坚持和加强党的全面领导与全面从严治党等专题研究角度阐释新时代中国特色社会主义理论与实践，全面贯彻体现习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和精神实质，贯彻体现党的十九大以来新时代中国特色社会主义思想理论创新成果和实践创新成果，以及我国发展的基本方略和战略思想。
《马克思主义理论课教与学的统一》试从认识论的视角，在辩证唯物主义与历史唯物主义的指导下，以探讨师生主客体关系为切入点，分析了马克思主义理论课教学中教师及其教授活动和学生及其学习活动的本质特点，研究了马克思主义理论课教学中师生双方应如何充分发挥各自的主体性以实现教与学的统一。这一分析不是机械地将哲学、教育学之定义移植于马克思主义理论课教学，而是立足于马克思主义理论课教学本身的思考，目的在于探寻马克思主义理论课教与学统一的内在规律。
邓小平是中国改革开放的总设计师。他的各种政治设计、经济设计、文化设计、社会设计等，无不充满着智慧，其大智大勇令人叹为观止。举重若轻，绵里藏针，能屈能伸，原则的坚定性和策略的灵活性高度统一，等等，既是邓小平智慧的精华所在，也是新时期治国理政和为官做人的重要精神资源。本书主要从谋划和策略的角度对邓小平智慧进行了系统解读，并以深入浅出的语言对其博大精深和运用之妙进行了传神的刻画，包括：治乱智慧、改革智慧、经济智慧、政治智慧、军事智慧、统战智慧、外交智慧。全书史论结合，夹叙夹议，雅俗共赏，很好地做到了让伟人的思想和智慧以贴近现代生活的方式走进现代人的生活世界！
内蒙轩主编的《马克思靠谱（修订版结合党的精神全新修订）》是内蒙古卫视、内蒙古广播电视台、人民网同步播出的《开卷有理——马克思靠谱》节目的文字版。这是靠前靠前档原创的以轻娱乐的方式向大众宣讲正知正见的电视节目。在节目及书预热期间，已引起了较大的社会关注，《中国青年报》、澎湃新闻等靠前思想聚焦的媒体进行过专门报道，朋友圈也有大量相关内容的转载。 90后们在这本书里与马克思深情相遇，他们之间不再存在不可逾越的两个世界、两个时代的鸿沟。以往80后、90后的年轻人对马克思有距离感，把马克思视为思想政治教育一个符号与标签，甚至在接受多年强迫式的思政教育之后对马克思产生了抵触心。本书力图用走心、妥帖且青春的讲述方式，为年轻人呈现一个有血有肉有灵、与九零后的心灵足迹无比契合的马克思。用马克思真实的个
在本书中，罗伯特·L. 海尔布隆纳以明晰易懂、打动人心的写作风格解释和探讨了马克思主义思想的核心要素：“辩证”哲学的含义、“唯物”主义历史解释的意义和问题、马克思对资本主义深入的“社会分析”产生的影响和社会主义信仰带来的希望和产生的令人困惑的问题。而且，作者以对比、比喻等表现方法和修辞方法，将深刻的理论甚至是晦涩的主题以通俗易懂的语言阐释给了读者。
《马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书：史学概论文献与资料选编》为马克思主义理论研究和建设工程重点教材《史学概论》的配套教学用书。全书共分为四部分：马克思主义经典作家与领袖人物论学习历史、中国马克思主义史学资料摘编、中国史学论著摘编和西方史学资料摘编。
这本书对资本主义的批判，不是简单针对它运作的一些方式，而是抓住资本主义最根本的性质和目的。资本主义已无法通过改革得以挽救。本书的这种批判，建立在马克思的思想之上。 ——小约翰柯布(美国人文科学院院士) 在本书中，作者提出，马克思主义构建了一个丰富的思想和实践世界：一种在不同国家表现出不同具体特征的社会转型的辩证法。正因为如此，在资本主义日益威胁到地球生存之际，马克思主义依然让那些力图使世界免受资本主义破坏的人们保有希望。这是一本不同寻常的、富有启发意义的书。不要错过。 ——约翰贝拉米福斯特(美国《每月评论》主编) 在这本极富原创性和挑战性的书中，克莱顿和海因泽克展示了后现代(有机)马克思主义如何与后现代过程哲学和中国传统思想整合为一种新世界观，从而为乐观地应对即将到来的生态灾难提供理论基
《马克思主义研究辑刊（2019年卷）》为《马克思主义研究辑刊》之2019年卷，收录了有关马克思主义基本原理研究、马克思主义中国化研究、思想政治教育研究、国外马克思主义研究等方面的学术研究论文三十余篇，反映了我国马克思主义和中国化马克思主义研究的新成果。
在本书中，罗伯特·L. 海尔布隆纳以明晰易懂、打动人心的写作风格解释和探讨了马克思主义思想的核心要素：“辩证”哲学的含义、“唯物”主义历史解释的意义和问题、马克思对资本主义深入的“社会分析”产生的影响和社会主义信仰带来的希望和产生的令人困惑的问题。而且，作者以对比、比喻等表现方法和修辞方法，将深刻的理论甚至是晦涩的主题以通俗易懂的语言阐释给了读者。
肖红新主编的《思行如一--青年马克思主义者培 养教程》以如何开展青年马克思主义教育和如何在大 学生中培养青年马克思主义者为主线，从历史与现状 、理论与实践等不同层面深入探析了我国高校实施青 年马克思主义者培养工程的总体思路、工作原则、实 践路径和基本经验等。以福建农林大学青年马克思主 义培养工程的运行模式为案例，重点介绍拓荒学子讲 坛、思想者论坛、大学生骨干挂职锻炼、“青马工程 ”选修课、理论型学生社团、大学生理论宣讲团等青 年马克思主义者培养平台建设情况，并收录学校各期 大学生骨干培训班学员的学习心得及心路成长历程， 供各大高校实施青年马克思主义者培养工程参考和借 鉴。
马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的学说，它坚持唯物论和辩证法的统一，坚持唯物主义自然观和历史观的统一，是科学的世界观和方法论。它是吸收了几千年来人类思想和文化发展中的成果，尤其是在批判的继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践的基础上，创立并发展起来的。它以实践的观点为基础，合理地解决了思维与存在的关系问题，从而实现了唯物论和辩证法的统一以及唯物主义认识论和本体论的统一。
《历史的借鉴：毛泽东评述中国历代帝王》记述了毛泽东对中国历代帝王的诸多见解和看法，包括毛泽东在年青时代和在战争环境中以及在和平建设时期对中国历代帝王的一些评述。其中，既有对开创一代基业的英武帝王的褒奖，也有对继承祖业的守成之君的中肯评价，更有对落魄乃至“亡国之君”的全面分析和掷地有声的认真批评。通过这些褒奖、评价或者批评，使我们能够从中获得许多益处，既可以了解到许多有关中国封建帝王的人生经历和他们的历史功过，借此拓宽自己的眼界，又可以从中汲取智慧、帮助我们增强识别事物优劣的能力，增长我们处世理事的才干。而对于中国历史上一些有争议的人物，诸如商纣王帝辛、秦始皇赢政、魏武帝曹操、宋太祖赵匡胤、明太祖朱元璋以及清圣祖康熙(爱新觉罗？玄烨)等人，毛泽东都有过与常人不同的见解和评述；尤
该书是由中央党校马克思主义理论教研部、中国马克思主义研究基金会组织全国党校、高校、社会科学院等单位的专家学者撰写的论文，以反映中国在马克思主义研究领域所取得的成果，该书稿是由若干篇学术论文结集而成。该书作者均来自国内在马克思主义理论研究方面级的专家学者，中央党校具有雄厚的学术资源和政治资源，论丛一《马克思主义关于人的学说》出版后，中央党校马克思主义理论教研部和马克思主义研究基金会专门召开了作品研讨会，多家媒体报道，社会反响很好，作为学术书发行量也不错。论丛（三）以科学发展观研究为主题。
本书依据高等教育出版社2015年修订版教材和教学体系的12章为单位编制，每一章设有两个板块，板块为思考提纲，包括本章的学习目的、基本要求与重难点提示。第二板块为训练要点，由6个题型的思考习题组成。
《毛泽东与中西哲学融合》是关于毛泽东哲学与中国哲学关系的学术著作.作者从中国哲人对近代以来“中国向何处去”历史课题的深入思考出发，揭示了毛泽东在成功地融合了中西哲学方面对前人的理论超越。 《毛泽东与中西哲学融合》首先对中西哲学的基本精神、中西哲学比较的原则、近代中国哲人融合中西哲学的尝试作了系统深入的分析，然后分别探讨了毛泽东融合中西哲学的时空背景，实践历程，精神旨趣、内在精神和深层结构，以及中国哲学和文化的未来走向等问题，充分展现了毛泽东哲学作为第一个成功融合中西哲学的典范所具有的历史的现实意义。
《中国马克思主义与当代（2015年修订版）》是博士研究生思想政治理论课必修课使用的教学大纲，是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材，是供全国高校博士研究生使用的通用教材。教材按专题介绍了当代人类社会的重大社会问题、政治经济热点问题、科技前沿问题、主要社会思潮和理论热点问题。
