1945年1月,乘胜追击的苏联红军终于到达纳粹德国的边境,随后,对德军纵深达100公里的梯次防御进行多地段突破……《攻克柏林》是哈尔滨出版社出版的是一本军事类图书。本书综合前苏联档案和来自德国、美国、英国和法国等国家的历史资料,以及多部由个人撰写的回忆录,尽量真实地虚拟了一系列战争中的人物形象,即所谓的“目击者”,让这些对战争和战场有着最真切感触的人来告诉世人真正的战争究竟是什么。
本书主要收录了系统工程生命周期模型、装备系统工程中的技术和流程管理活动、通用技术成熟度模型、技术/产品生命周期曲线、技术成熟度模型的基本原理、以技术成熟度等级为核心的成熟度模型体系等内容。
《思想政治工作的理论、方法与智慧》主要内容简介:党的十一届三中全会以后,全党的工作中心转移到经济建设上来。党的各项工作包括思想政治工作都必须围绕经济建设这个中心工作来开展。这是一个有着重大意义的转变。这意味着思想政治工作要适应新形势、新任务、新特点。经济建设的深入发展,改革开放方针的贯彻实施,中国特色社会主义的全方位构建,都需要强有力的思想政治工作来服务、来保证。中央提出:思想政治工作是一门治党治国的科学。全党上下许多人加入了研究思想政治工作这门科学的队伍当中。
1945年1月,乘胜追击的苏联红军终于到达纳粹德国的边境,随后,对德军纵深达100公里的梯次防御进行多地段突破……《攻克柏林》是哈尔滨出版社出版的是一本军事类图书。本书综合前苏联档案和来自德国、美国、英国和法国等国家的历史资料,以及多部由个人撰写的回忆录,尽量真实地虚拟了一系列战争中的人物形象,即所谓的“目击者”,让这些对战争和战场有着最真切感触的人来告诉世人真正的战争究竟是什么。
《思想政治工作的理论、方法与智慧》主要内容简介:党的十一届三中全会以后,全党的工作中心转移到经济建设上来。党的各项工作包括思想政治工作都必须围绕经济建设这个中心工作来开展。这是一个有着重大意义的转变。这意味着思想政治工作要适应新形势、新任务、新特点。经济建设的深入发展,改革开放方针的贯彻实施,中国特色社会主义的全方位构建,都需要强有力的思想政治工作来服务、来保证。中央提出:思想政治工作是一门治党治国的科学。全党上下许多人加入了研究思想政治工作这门科学的队伍当中。
《像雷锋那样》内容简介:学习榜样需要与时俱进、,雷锋是楷模,无私奉献的榜样,在今天看来,他更是规划人生、自我激励并取得事业成功的典范。回顾雷锋短短二十二年的生命故事,他自动自发做到的事情,完全符合当今人们对自己进行人生规划的理念。《像雷锋那样》将让大家看到一个“时尚”的、善于规划自己的人生、善于主动争取机会的雷锋,对雷锋精神有全新的认识。
《应急管理:中国特色的运行模式与实践》主要内容简介:当今社会频发的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件,致使人们的生活充满了不确定性,而现代社会中科学技术的发展又为本已充满不确定性因素的社会生活注入了更多的变量和参数,由于科学技术的高度发展而导致的现代性对人类社会现有状况的每一个领域,哪怕是很小的领域都带来了极大的不确定性因素。面对频繁发生的危机事件,不同国家有不同的危机管理模式,每一个国家的危机管理模式应该是一般规律和特殊规律的综合反映。西方学者结合其本国危机管理的实践提出的危机管理理论模型,除反映了危机管理的一般规律外,还反映了这些学者所在国家危机管理的特殊规律。正因为如此,我们在研究中国的危机管理时,虽然要借鉴西方学者的有关理论,但我们更要认真研究中国危机管理
《中国古代乞丐风俗》是由西北韩养民、葛承雍、张懋镕,《西安晚报》郭兴文等首倡并组织北京、博士生等编撰而成。《中国古代乞丐风俗》共分为上、中、下篇,主要内容包括:引言;乞丐王国经纬及乞丐心态;变动不居的乞丐社会流动;百结鹑衣覆裹下的乞丐灵魂等。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,中央提出重要指导意见。主要分为:“培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想”“把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程”“把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中”“加强社会主义核心价值观宣传教育”“开展涵养社会主义核心价值观的实践活动”“加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导”几部分。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,中央提出重要指导意见。主要分为:“培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想”“把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程”“把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中”“加强社会主义核心价值观宣传教育”“开展涵养社会主义核心价值观的实践活动”“加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导”几部分。