《帝国的毁灭――柏林战役》是哈尔滨出版社出版的《直击二战》系列丛书之一，是一本军事类图书。作者根据大量文献资料以及多部由战争目击者（元帅、士兵、记者、普通市民等）撰写的战后回忆录，真实地再现了战场上的一幕幕场景。柏林战役宣告了希特勒“千年帝国”的美梦破灭，启迪读者反思历史，珍爱和平。 《帝国的毁灭――柏林战役》以时间为线索，思路清晰，结构严谨。语言通俗易懂，视角独特严峻，不仅一部是战争史，更是人的故事。 哈尔滨出版社出版的《帝国的毁灭――柏林战役》没有宏大的概念，没有抽象的脸谱，只有鲜活的人物和细节，可读性强。既可以满足喜爱历史的读者了解人类战争史，也是普通读者追求战争真相的普及性读物。

《武汉近代史料丛书：武汉解放战争史料》展示了大量珍贵资料，引人注目。是武汉地方志办公室对武汉地方历史文献收集、整理、开发利用的“武汉近代史料丛书”之一，涵盖解放战争时期政治、经济、文化、社会等方方面面的内容，共有1124份当时的电报、文件、报告、会议记录、新闻报道等资料，共160万字。 书中资料是从中国内地、香港、台湾22个馆所收集，其中1949年初蒋介石致程潜的电报，在内地首次发表；国民党方面关于解放战争的记录也极为少见。书中资料是从中央档案馆、中国第二历史档案馆、北京国家图书馆、香港中央图书馆、台湾“中央研究院近代史研究所”等22个馆所收集获得的，涵盖解放战争时期政治、经济、文化、社会等方方面面的内容，共有1124份当时的电报、电文、协议、文件等资料。

安徽省各地中学基层团组织在开展团的工作和活动中，密切结合本地实际，积极探索创新，狠抓落实，把中学共青团的各项工作做得扎实有效，取得了一系列具有典型意义的经验。共青团安徽省委从近年来全省中学共青团组织工作和实际活动经验中，遴选出一批典型案例，编写了这本《中学共青团工作典型案例》，意义深远。书中选取的案例涵盖了中学基层团组织建设、团员意识教育、校园文化建设、服务中学生成长成才等诸多方面。全书没有抽象晦涩的理论敷设，没有繁琐复杂的逻辑推演，有的只是具体的活动背景、工作流程、推广注意事项以及团委书记和参与相关活动的普通学生的自我点评，都是反映中学基层共青团工作的现实真切的材料，通俗易懂，简洁明了，可资借鉴，易学易行，是中学基层团干部开展工作和活动的一个很好的示范读本。

在古老的人类思想中，灵知主义是一种鲜明特征的思想气质，沃格林用灵知主义来观照整个西方政治思想史，并用来解释西方现代性的起源。 灵知主义就是西方现代性的本质，并且根植于西方的传统生活中。西方思想家格林用灵知主义来关照整个西方政治思想史，并用来解释西方现代性的起源。他从尼采、黑格尔、马克思那里撷取一些思想文本中的个案，在本书中精彩地阐述了自己关于西方现代性的主张。

克什米尔同中国、阿富汗毗邻，离塔吉克斯坦共和国很近，战略位置十分重要。那里有常年为冰雪覆盖的高山峻岭，有水源来自山顶积雪的诸多河流，还有不少风光秀丽的高原湖泊，为世界著名的旅游胜地。

本书为21世纪高等学校规划教材。 本书贯彻“学马列要精、要管用”的原则，根据马克思主义政治理论教育的目的、要求和考研知识点，密切结合当代的发展和当代大学生的思想实际，对马克思主义政治理论教育的相关专题进行了深入和系统的论述。本书主要内容包括：马克思主义哲学基本原理，马克思主义政治经济学原理，毛泽东思想概论，邓小平理论和“三个代表”重要思想概论。 本书可作为普通高等学校的本科教材、考研辅导教材，还可作为相关专业人员的培训教材。

解放战争期间，中国共产党为了适应大规模作战的需要，将一直以来打游击战的小股部队，改编成比较正规的大规模作战集群，其中经常担任战略级作战任务的，有四大主力。 第四野战军的统帅林彪，是中国唯一一名叛国出逃的元帅。但当初他率领的第四野战军，是一支兵力最强悍、武器最精良、战将最齐备的铁血雄师。从零下40度的东北，到零上40度的海南，战无不胜，攻无不克。以6万人的牺牲，歼敌180万。

本文主要采用马克思主义的立场、观点和方法，对中国传统文化进行批判地继承，从执政党建设与传统文化结合的现实需要出发，研究优秀民族文化的现实价值及其对执政党的当代功用，为党建理论研究及执政党建设提供有益补充和借鉴。 本文首先从回顾传统文化在中国共产党建立过程中的作用、对建党思想产生的深刻影响出发，寻找传统文化与执政党建设相结合应注意的几个问题。其次，阐释了中国传统文化概念的形成，总结了传统文化的核心、物质和基本精神，论述了传统文化的当代价值。再次，文本分别对传统文化与党的思想建设、传统民党的政治建设、传统文化与党的思想建设、传统文化与党的政治建设、传统民党的执政能力建设、传统文化与党的组织建设、传统文化与党的制度建设、传统文化与党风廉政建设作专题研究，就实事求是的思想传统与党

本书是作者二十余年研究中国、日本、韩国古代关系史的结晶，涉及政治史、文化史及文献学、文物考古等领域。全书主要由三个部分组成。

面对中国和世界已经和正在发生的重大变化，面对新世纪、新阶段、新任务，思想政治教育必须与时俱进，在继承和发挥优良传统的基础上锐意创新，不断探索和创造新的内容、新的形式、新的方法、新的手段和新的机制，不断增强时代感，加强针对性、实效性和吸引力、感染力。本书通过对当代不同类型的国家的思想政治教育进行比较研究，从中分析、借鉴、吸收不同国家思想政治教育的精华，批判和抵制各种错误的东西，促进我国思想政治教育的健康发展。

中共中央南方局，是中国共产党为适应抗日战争相持阶段到来后形势的发展和斗争需要，派驻国民党统治中心重庆的代表机构，是中共中央建立在国民党统治中心的前哨阵地，肩负着代表中共中央协调国共两党联合抗日，开展统一战线工作的重大责任，是中国共产党对外的主要窗口；同时也是领导南方各省党组织和人民群众坚持抗战、团结、进步，争取中国抗日战争和新民主主义革命胜利的战斗堡垒。研究、撰写南方局的历史，必须站在中国革命、中国共产党与中国抗日战争、中国人民解放战争的高度，把握和审视全局，注重历史和逻辑的统一，注重历史的空间和时间的统一。本书对中共中央南方局的历史作了详细的介绍。