岩波新书精选 系列套装共11册，是了解日本社会文化的经典入门读物。上zhi历史文化，下zhi社会民生，涵盖日本社会的方方面面。 《过劳时代》：一边是物质生活的极大丰富，一边是精神生活的极大贫瘠。放眼全#球#，审视现代人的心理，提出从根源上摆脱过劳的方法。 《格差社会》：经济大国日本，在其国民的高收入和高消费水平、繁荣的国际都市、现代化的商业模式背后，是巨大的生存压力、大量失业和流浪人员、阶层固化和不平等、逐渐缩小的社会保障网以及生活于其阴影之下的弱势群体。本书以大量翔实的数据，指出当代日本格差扩大的现状及影响。 《京都》：一部优美、厚重的京都传记，一本浓缩了的日本史。不同于一般的京都读物，不是游客导览，也并非旅行散文；以时间划分空间，以地理表现历史，从一座城市的兴衰管窥一个国家的命运。

《不列颠简明百科全书》（精粹本）是不列颠百科全书系列的案头工具书，是不列颠百科全书和中国大百科全书出版社合作的*产品。从《不列颠百科全书》中精选条目翻译而成，从中选取检索率高、*普遍性、典型性的条目，针对普通读者推出的一部案头工具书。全书共收条目 13 3 00 余条，总字数约 450 万字，附有图表 1 000 余幅；条目正文按中文标题汉语拼音顺序排列，书后设有条目中文标题笔画索引和条目外文标题与条目中文标题对照索引。 《不列颠简明百科全书》（精粹本）浓缩《不列颠百科全书》的精华，秉承《不列颠百科全书》一贯的翔实可靠、缜密严谨的风格，具备品牌工具书的权威和可信品质。包括自然科学、历史、经济、政治、文学艺术、地理以及其他人文学科，涵盖了进入 21 世纪之后世界科技的新发展、各学科的*研究成果以及新人

《教贵有新道无穷：冯恩洪50年从教生涯实录》主要讲述我国教育界素有“南冯北魏”（南有冯恩洪，北有魏书生）之称的上海市建平中学原校长冯恩洪从教50年的教学及管理的生涯感悟。全书采取图文并茂的模式，案例丰富生动，理论阐释深刻。书中主要内容包括：班主任时期德育工作总结，校长时期校园文化建设，校园管理标准化体系建立，师资队伍建设，发现并发挥学生潜能的感悟，为何创立当代好课堂，当代好课堂宗旨及办学目标，后阐述了移动互联网时代支撑中国自主高科技发展的教育之路。 《教贵有新道无穷：冯恩洪50年从教生涯实录》适合教育工作者以及学生家长参考阅读。

在学术氛围相对开放自由的20世纪三四十年代，以“国化教科书”为鹄的，以“学术独立”为旨归，商务印书馆等出版机构陆续规划出版了一系列以“丛书”、“用书”等命名的著作。这些著作虽名为教科书，但突出的是学术性和专业性，许多著作至今仍是相应学术领域的之书，就其思想性而言，更有着当今学林难以企及的高度。且以商务印书馆之“丛书”为例。其最为人所瞩目的一大特点即是名家集萃。丛书的编委、作者大多不但学有专精，且学贯中西，如冯友兰、胡适、王云五、李四光、何炳松、马寅初、傅斯年、蔡元培、竺可桢、蒋梦麟、顾颉刚、郑振铎、金岳霖等，可谓极一时之盛。故不管是译著还是编著，俱能保证较高的学术水准。

广东是汉语方言较多而且复杂的省份。汉语七大方言中的粤方言和客家方言以广东为大本营，而属闽方言的潮汕话在广东也占有相当重要的地位。粤方言分布在广东的中部、西部以及广西的东南部；《广州话、客家话、潮汕话与普通话对照词典》客家话以梅县为代表。

本书内容丰富而全面，是我国教育管理著作中第四种类型的代表作，是一部力作。全书有针对性地提出应由基础理论研究、体制和政策法规研究、管理主体和管理对象研究、实务研究板块组成；在研究方法上，认为应强化“行动研究”、“质的研究”、“叙事研究”等新兴的科学研究方法。这些内容，都是从实际出发，有的放矢，是当前一般教育管理著作中鲜有的。

《普通"十二五"规划:汉语性别语言学》运用社会心理语言学的理论与方法，研究汉语的性别变异。具体研究了汉字、汉语中的性别歧视，汉语的性别差异，从社会学、文化学、心理学、民俗学、历史学等学科分析了汉语性别歧视和性别差异形成的原因，阐述了外性别语言研究的历史和现状，分析了性别语言学的发展趋势，构建起汉语性别语言学的学科体系。 《普通"十二五"规划:汉语性别语言学》可作为汉语言文字学、语言学及应用语言学、汉语国际教育、华语与华文教育等专业的研究生，也可作为中国语言文学、汉语言、对外汉语、应用语言学、华文教育本科专业的选修课，还可作为社会语言学、社会心理语言学、修辞学研究的参考书。

基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从应用的角度讲述了基础教育质量监测报告的主要内容、格式、目标，并结合相关理论，阐述了监测结果在教育政策、学校管理、课堂教学、课程与教学、学生学业提升、学校发展等方面的作用，对于从事基础教育质量监测的相关工作人员具有很强的指导价值。

《苏州方言研究》在对苏州方言作实地田野调查的基础上，根据方言学传统，从语音、词汇、语法、语料等方面进行了描写，对苏州方言音系、基础字、规定词表、语法例句、规定话题等进行了全国和全省的横向比较研究。并且在在严格依循方言研究学术规范的基础上有所开拓创新。同时，还有规定的录音内容，运用现代科技手段及语音软件，并用语图进行分析。这在方言研究丛书领域尚属。本书由汪平著。

张李玺，中华女子学院教授，博士生导师，享受政府特殊津贴专家，世界银行性别专家委员会委员，曾任中华女子学院院长兼党委书记。长期从事社会学和性别研究工作，曾出版《女性心理学》《角色期望的错位：性别关系与婚姻冲突》等专著，主编《中国女性高等教育蓝皮书》《妇女社会工作》等著作，在中外报刊上发表了数十篇论文。曾任《亚太地区社会工作杂志》（Asia Pacific Journal of Social Work）和《反对对妇女暴力》（Violence against Women）国际英文 杂志中国编委。先后承担和主持“中国女性社会学学科化的知识建构”“多机构合作留守妇女社区服务模式研究”等国家社科基金项目。

多数信号处理论著主要针对理论与方法臻备的一维信号，而对于仍在发展完善中的多维信号处理少有涉及或涉之不深。本书凝聚著者在多媒体信号处理领域十余年的研究成果，以快速变换、稀疏表示、低秩分析为理论主线，内容涉及图像/视频的感采样、表示、编码、滤波、恢复、三维重建等应用。本书系统介绍了多维离散余弦变换与离散小波变换的快速分解方法、过完备双树小波变换包优选方法及其图像/视频编码与降噪应用、图像信号的自回归压缩感知方法、重加权矩阵低秩恢复模型以及对数和矩阵低秩填充模型、基于低秩分析的光照度立体重建与三维运动场估计等。本书可以作为从事信号处理等领域科技工作者和工程技术人员的参考资料，同时也可作为高等院校相关专业高年级本科生和研究生的参考书。

这是一本有关中国计划生育制度的理论、起源与发展的历史著作。 作者分专题探讨了中国计划生育60年发展过程中的一些基本理论、重大事件和主要阶段的历史问题，不仅界定了节制生育与计划生育等一些重要范畴的科学含义，还揭示了几十年来因为制度不透明而笼罩在这一问题上的一系列谜团。譬如，人们一直说“一胎化”是邓小平和陈云提出来的，作者则证明它是以陈慕华为首的计划生育部门在1979年实际推行；1980年党中央致党团员的《公开信》是刚刚担任总书记的胡耀邦的一个临时性安排，是由“一胎化”走向现行的生育政策的一个过渡、拐点和转向路标；1981年中共中央发布的以“女儿户”为核心的现行计划生育政策是对“一胎化”政策的妥协和纠正等等

《基于TQM的高校教学质量管理模式》分两篇共十章，前三章为概论篇，主要介绍和探讨全面质量管理和IS09000族标准的基本原理、主要特点、实施程序、经典理论及两者的关系，高校应用全面质量管理的必要性、可行性、基本现状和难点，高校传统教学管理模式的弊端和基于TQM的高校教学质量管理新理念。后七章为模式篇，也是本书的主体内容，重点探讨高校“七全”教学质量管理模式：全面的教育教学质量观、全面的教学质量标准、全员的教学质量管理、全过程的教学质量管理、全要素的教学质量管理、全方位的教学质量监控及全面的教学管理方法。亦即用“七全”这条红线，将散落的珠子（高校教学质量管理以及教学改革与教学建设的方方面面问题）串在一起，形成一个有机整体。

近年来越来越多的人士正在探索适合中国实际情况的自然教育模式，虽然形式多样，但是没有太多系统的参考和指导，甚至不少单位机构、农庄和户外基地还停留在游乐体验这个层面。《自然教育理论与实践》通过外一些相关文献的整理，希望为探索和开展孩子自然教育的工作者和家长提供一些参考。内容主要分为以下几个部分：部分：大自然中的教育；第二部分：开展自然教育的理论基础；第三部分：有准备的自然环境；第四部分：教学活动的开展；第五部分：大自然中孩子的玩耍与学习；第六部分：开展自然教育的老师。当前在还没有太多系统全面的参考书籍，笔者也希望通过该书给的相关人士提供一些有价值的参考。当然由于时间的关系还有很多问题需要深入细致的研究探讨，不足之处在所难免。后期笔者也会根据实际情况不断修订，希望越来越多的相关人