你是否也熟悉这样的场景：家人在一起，不是交心，而是各自看电脑和手机；朋友聚会，不是叙旧，而是拼命刷新微博、；课堂上，老师在讲，学生在网上聊天；会议中，别人在报告，听众在收发信息。所有这些现象都可以归结为“群体性孤独”——我们似乎在一起，但实际上活在自己的“气泡”中。我们期待他人少，期待技术多。不间断的联系，是否让人类陷入了更深的孤独？ 麻省理工学院社会学教授雪莉特克尔为了研究人与机器人之间的互动，15年来深入两家养老院，对200多人进行了实地研究；为了研究人们的网上互动，与7家中学合作，收集了450名中学生的手研究资料。她通过研究发现，信息技术在给人们带来沟通便利的同时，也使人与人之间的关系弱化，有些人甚至因此而丧失了面对面交流的能力。特克尔认为，人们发短信、发邮件，上社交网站，玩电

1979年，哈佛学者傅高义教授在日本社会经济腾飞的前一刻，发表了惊世之作《日本：对美国的启示》，他以实地采集的信息和材料，通过社会研究的手法，提出日本之所以成功，是由于其独特的组织能力、措施和精心计划。即便在认识到自己的制度比外国的制度更有效后，日本仍从世界上吸收教益，求得启发；在工业、贸易、污染治理、交通通讯等方面的表现世界瞩目。日本社会收入差距远比美国小，也只有日本将许多国家逐渐减弱的社区意识维持至今。作者肯定了日本拥有诸多社会模式方面的成功范例，即使经过了“失落的二十年”，属于《日本》时代的优良特质依旧存在，对于发展中国家甚至像美国和中国这样的大型的经济体，仍能给予重要的启迪。

作者咏鹏出生在北京清华园——幼儿园一直到研究生毕业都在这座园子里。现在，他是一位“自由教师”——在社会辅导班任教的老师。他教小学生奥数、中学生物理、大学生吉他。作为一个跨学科，跨年级的自由人，咏鹏有更多机会接触各种不同的孩子、不同的家庭。 书中，咏鹏和读者分享他教课的经历，向读者展示他所看到的孩子们课内外的生活，社会与家庭的较量，环境和性格的纠缠。他教过的学生，比和他教龄相同的公办中小学教师要多得多。因此，当他分析我们的初、中等教育时，就比一般的研究者有更多的调查样本，而且这些样本都是生动而近在咫尺的，更真实可信，更反映教育的现实。

颅脑创伤、胸腹部创伤、骨盆及四肢创伤、严重复合伤和多发伤、烧伤和动物咬伤，这是这本书中的章节标题。如果你觉得这些问题离自己的生活很远，那么来看一看这些场景： 疲劳驾驶、酒驾，交通事故频现；大雾天，高速公路上数十辆汽车连环相撞；空调修理工未遵守规范作业，不慎从高空坠落；匪徒持刀抢劫、砍伤无辜群众；步履蹒跚的老人不慎摔伤，倒地不起；学校里同学打闹嬉戏过火，有人头破血流；热血沸腾地参加马拉松比赛，不想扭伤了脚脖子；好心地为喂养流浪狗，却被咬了一口…… 这些都是真实的生活场景，发生在我们的身边。受伤了怎么办？面对需要救助的伤员怎么办？是自救还是打120急救电话求助？本书会告诉你答案。 急救的一般知识有较全面的了解，为大众在遭遇创伤时做好的准备。

本教材编写的出发点和宗旨是学以致用，一切为学生而写。相对于已有的版本，本教材有以下三个鲜明的特色： ，牢固地站在实践的基础上，紧紧抓住社会调查研究实事求是的精髓，融思想性和知识性于一体，对当代大学生树立正确的世界观产生积极的影响。 第二，本教材对知识要点的展现和阐述是相当丰富和精彩的，有名人名言、知识窗口，还有各种讨论、思考和活动。本教材开阔的思路、灵动的笔触、鲜活的文字，读起来会令人耳目一新，掩卷遐思，又备感受益。由于本教材真正能做到深入浅出，因此它的适用面很宽广。 第三，更多地强调作为方法课的应用性、操作性和实践性，着重研究的设计、建构和操作化，适度淡化理论色彩和思辨性内容，避免出现学生完成课堂教程后碰到具体的调查项目仍然不知道如何下手的情况。本教材将通过提供大

《生活中的道德怪圈》内容简介：我们都想要当好人，我们也应该知道要怎么做，但是当问题变得具体时，可能我们就变得没有预想的那么道德。当售票员不在，我可以逃票吗？当情况必要的时候我可以撒谎吗？我的钱有必要做公益事业吗？对他人为什么不能坦诚？…… 《生活中的道德怪圈》将生活中大大小小遇到的选择问题，用道德哲学为基础帮你一一剖析，用易于理解且具娱乐性的言语论证、探讨其解决方式。告诉你，道德让我们如何活得更好，避免过得更糟。

保尔·D.埃里森编著的《固定效应回归模型》内容介绍：回归模型中，不管分析单位是个人、单位还是国家，每个案例在不同时点上的残差都将存在的相关或互相依赖，这通常是因为不同案例在某些未被观察到的特征上存在差异造成的。此时，回归模型有关误差项相互独立的假定被违背（尽管这个一般规律同样适应于限值因变量回归，但这里我们将讨论限定在线性模型上）。

《走向善治:上海市社区治理实践案例选编》内容简介：为促进社区和谐发展，2011年，上海召开社区工作会议，提出将社区定位在街道和居委会两个层面，实行街道层面的“共同治理”和居委会层面的“居民自治”相结合的社区建设思路，以区域化党建、网格化管理和社区委员会为抓手，注重社区共治的平台建设，通过共治强化社区公共管理。

有人说“统计不容易学”，那是没遇到一本好书。 作为一本本科生和研究生的教材，本书系统地介绍了常规专业调研工作中常用的统计分析方法及其基本原理，并就如何实际操作提供了具体说明和案例。这使得本书还可作为实务工具书、一般统计方法的教学参考书或专业著作。本书体现了作者多年的理论功底和丰富的实践经验，具有内容丰富、深入浅出、推理明晰和实用性强的特色。

联合国开发计划署2004年报告显示，根据人均寿命、教育普及程度、成人文盲比率和人均收入等人类发展指数，在对全球的177个国家和地区的人类发展水平进行的排序中，中国居民的整体生活质量在世界上的综合排名为第94位。2000年对全球174个国家和地区进行排序时，中国在第99位；2001年对全球162个国家和地区进行排序时，中国在第87位；2002年对全球173个国家和地区进行排序时，中国在第87位；2002年对全球173个国家和地区进行排序时，中国在第96位。面对这样的排序，我们是有一些汗颜？有一些遗憾？有一些不满？还是有一些震惊？无论我们产生怎样的情绪，我们都必须勇于面对这样的排序，进行冷静的思考。须知：提高人类生活质量，是衡量世界各国社会发展的重要准绳！ 我们中国所取得的成就是十分明显的，有些方面甚至可以说是惊人的。无可置辩，新中国

本书不仅介绍了人才测评的基本概念和基本原理，还全面系统地介绍了心理测验、面试、履历分析、无领导小组讨论、公文筐、角色扮演、360度反馈技术等目前企业所采用的人才测评技术。全书用大量的人才测评案例，剖析了人才测评技术的特点、实际操作中存在的问题以及解决问题的技巧，便于读者理解和掌握，对实际人才测评王作具有很强的实用性。 本教材不但知识点全，而且有很强的可读性。它不仅给政府机构、企事业单位的人才测评实践提供了很好的借鉴，而且给广大从业人员提供了一套技术性的指导，是人才测评王作者不可或缺的工具书。

线性回归模型是一个非常有效且重要的数据分析方法。本书全面解释了logistic回归模型的估计、解释和诊断结果，详细说明了多选项和不排序多分类因变量的问题，并更新了现今应用的计算机软件，深入评论了不同的拟合优度。作者还提出了令人信服的论据去说明R2L的优势，并增加了分组数据、预测效率和风险比等新内容。

本书对适用于面板数据分析的各种模型进行了概览，特别关注了跟踪调查优越于截面研究设计的主要领域：变量间因果关系的分析，还讨论两种关于使用面板数据进行因果分析的互补性观点。本书呈现了面板数据强化因果推论过程的多种方式，并演示了如何估计各种含有不同时滞设定、交互影响及测量不变量的模型。