绕口令属于我国民间文学中的一种比较独特的语言艺术形式,是我国口头文学的一朵奇葩,也是学习播音、朗诵、演讲等必不可少的练声材料。它主要是用声、韵、调极易混的字,使之或交叉或重叠或颠倒,组成一些短小、有趣的句子或段子。共分“声母篇”“韵母篇”“声调篇”“方音辨正篇”“语流音变篇”“吐字归音篇”“用气发声篇”。
《当代广播电视播音主持(第2版)》是十一五规划《当代广播电视播音主持》的修订版,适用于高校广播电视播音主持专业必修课程。第二版对原版进行了较大篇幅的修订。主要包括:观点的充实,如对主持人话语空间及话语权的阐述;内容的增补,如扩充新闻主持人现场报道的篇幅,“节目主持艺术概说”及“新闻评论类节目播音主持艺术”增至三章,“社教类节目主持艺术”“综艺娱乐类节目主持艺术”的篇幅也有所增加;强化广播播音主持的论述;增加了大量案例。针对老师的教学需求,新版还将配备教学辅助材料,填写书后“教师信息反馈表”,可获赠光盘。
当今时代,主持人节目正从文本话语操作向即兴话语操作转型。本书提供了一套科学的训练体系和训练方法。全书分为即兴语流、即兴成篇、即兴修辞、即兴描述、即兴解说、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默等12个单元,将即兴口语的技能要素科学分解,遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律,精心设计了48个训练课目,训练目标明确,语用理念新颖,以例引路,以趣激练,配有训练提示和解题参考,与主持人的口语实践紧密联系,适宜在职主持人的业务培训,也适用于大专院校播音主持专业的教学。
透过语言的表层,深入语言的内里,我们就会发现自己的不足。这不足,有客观原因,如稿件内容所反映的客观事实的真实性可靠与否,稿件本身传播的针对性强弱与否;也有主观原因,如政治觉悟、理论知识、文化水平、表达能力的程度高低等。
主持人既是媒体中的特殊人才,也是媒体及栏目品牌的人格化存在。探讨主持人的评价与管理,是顺应媒体可持续发展、打造媒体核心竞争力的需要,也是促进媒体科学化管理的有效路径。由高贵武编著的《主持人评价与管理(思维路径方法)/播音主持学术文丛》立足外节目主持人评价与管理的实践,从人力资源管理和品牌管理的维度,在理论、路径和方法层面探索并建构了全新的主持人评价和管理体系,是目前部从理论层面系统论述主持人评价与管理的著作,对规范和指导主持人管理、提升媒介管理水平具有较高的理论参考价值和现实意义。
对于播音主持工作而言,掌握正确的发音位置、咬字方法,学会科学地用气发声是每一位从业者提升业务能力的“利器”。“主持人语音与艺术发声”是播音与主持艺术等相关专业的基础训练课程,本书结合当前播音与主持、表演等相关艺术类专业的训练特点,以深入浅出的理论体系、通俗易懂的训练方法、丰富的实训材料,旨在引导读者树立正确的专业理念,掌握科学的语音发声方法,以期通过科学的训练,达到由量到质的变化,切实提高播音主持的表达效率与艺术效果。内容涵盖:科学晨练、语音与正音、发声与美化、语音与艺术发声综合训练、普通话语音示范录音等。
本书是针对当下与广播电视主持艺术同样重要且历史更为悠久、应用范围更广但还没有引起高度重视的应用主持艺术的学理建构。应用主持艺术是一种很常见的场境礼仪主持艺术,属于人际传播范式,它应用范围广、学术视域宽,广泛运用于政治交际、经济交往、教育交流等社会、文化、生活的人际礼仪语境。本书构建了比较科学的应用主持艺术研究体系,对指导应用主持的理论与实践具有较高参考价值。
年轻播音员主持人的语言表达技巧不够丰富,是困扰他们发展提高的一个瓶颈。当他们理解到位、智慧迸发、体验真切、热情洋溢的时候,话语技巧总是不尽如人意,难以把自己的内心感受充分地表达出来。 在音乐、舞蹈、体育的学习训练过程中,都重视和强调基础元素的练习,都有系列基础动作训练的层次和步骤,强化基础训练是未来成功之路。单元指标逐个提升了,的综合指标才能有大幅度提升。 播音主持的语言表达技巧可以在这样的训练思想指导下,分解成基本练习单独元素进行训练。本书指导学习者逐一强化进行基本语气、基础语句、句群和段落的技巧练习,并且在练习中循序渐进,递进层次,让学习者能够得到丰富的语句表达技巧,在实际播音主持综合运用的时候,逐步做到自如表达。同样的话语,能够更为充分地、更淋漓尽致地表达好,说