“言语语言病理学”在我国尚属新兴学科。该学科是以各类人群的言语障碍和语言障碍为研究对象的。“言语语言病理学”是一门理论与实践紧密结合的学科。该学科不仅要求学习者掌握基本的语言学和儿童发展、康复等相关学科的理论知识，同时还要求学习者通过临床实践运用这些理论。为此我们希望通过本书使读者基本了解特殊人群、特别是特殊儿童常见的言语语言问题，了解并掌握常用的言语语言评估和矫治训练方法，为言语语言障碍者矫治的临床实践打下基础。 “言语语言病理学”是融语言学、医学、康复学、心理学、教育学等为一体的综合性学科。为此我们在编写中尽力反映相关学科在本学科中的运用，同时尽量呈现本学科已有研究成果。本书由三个部分十二章构成。本书是在“言语语言病理学”授课讲义的基础上编写而成。
传世文献是历时和共时多种因素共同作用下形成的文本，不仅年代有争议的古书所记录的语言的时代难以确定，即使是年代比较确定的古书，由于经过历代传抄刊刻，所记录的语言文字也已非本来面目。对出土文献资料的字词关系进行深入细致的研究，对了解出土文献与传世文献的差异以及传世文献的形成等都有重要的参考价值。 本书立足于出土文献的研究，分析西周金文中能够反映字词关系的各种材料和现象，进而揭示出土文献与传世文献字词关系的联系与区别，并归纳总结其中的特点，剖析其原因，为出土文献和传世文献的对比研究以及释读工作提供了重要的视角和参照。因此，本书的研究在理论建构和应用实践方面都具有积极的意义。
本书包括钱玄同文字音韵学方面主要论文，有其音韵学方面的代表作《文字学音篇》、《〈广韵〉四十六字母标音》、《古音无“邪”纽证》、《古韵二十八部音读之假定》等，文字学方面的代表作《说文部首今读》、《说文部首今语解》和《中国文字略说》等。
本书多方追溯汉字演化的轨迹，并与腓尼基字母、苏美尔线形文等古文字作比较，从全新角度探索汉字起源问题。作者指出中国历来的“书同文”政策使语、文分离，文字不随语言而变化，而且汉字结合书、画艺术与文学上的形文、形声的高度美，造成汉字这一枝大树卓然兀立于世界文化之林。文字、文学、书法艺术的连锁关系构成汉文化的特色。作者还揭示了汉字未形成初期陶器上的大量线形符号反映了古代闪族人使用字母并尝试采择陶上符号以代替借用契形文的雏型字母之特殊观象，从而提出了字母出自古陶文的“字母学假说”。作者更指出不使用字母是中国古代就做出的明智选择。本书不向香港、澳门及国外地区发行。 作为“业精六学，水备九能”的国际汉学界公认的大师，饶宗颐先生被论者称为“无愧于当今汉学界导引先路的学者”之荣冕。因其博古
如果你在求学、写作过程中一直未得名师点拨，不妨读一下这本书。这是一本著名学者周振甫先生讲学习古文的好书。它既具有学术性，又通俗易懂。 本书从“找问题”、“比较”、“辨流别”等读书方法出发，对春秋三传、《史记》、《汉书》等古代经典著作，以及唐宋八大家、清代桐城派等所创作的作品的特色、风格、得失都作了见微知著式的分析。读者可通过作者耐心细致的讲解，体会到古代经典著作的价值，了解不同名家的渊源流派，以此学习读书，提高写作水平。 文中对韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等古代大文豪作品风格的介绍颇具导读性质，应是青年学子案头之书。
蒙学，就是古代中国儿童启蒙教育之学，它通过《千字文》、《三字经》、《幼学琼林》、《龙文鞭影》等蒙学读物教导孩子们做人的道理，塑造良好的品格，引导他们走上正直、光明的人生道路。中华传统蒙学是中华民族传统文化的一条支流，中华民族之所以历经磨难而不衰，其重要一点便是，源于由蒙学而产生的民族向心力和人文精神。它的精华被世界誉为中华美德。 蒙学读物的一个共同特征就是以伦理道德教育为主，从修身养性、为人处世、言谈举止、交友待人、出处穷达、当家理财等多方面为人们提供极富启迪意义的人生哲理，许多名言警句脍炙人口，令人拍手称绝。
《说文解字》是我国第一部说解文字原始形体结构及考究字源的文字学专著。也是流传最广的中文工具书。汉朝许慎编著，是按部首编排的汉语字典。原书十四篇，叙目一篇，共十五卷。原文以小篆书写，逐字解释字体来源，全书共分540部首，收字9353个，另有“重文”即异体字1163个，共10516字。 《说文解字》总结了先秦、两汉文学的成果，给我们保存了汉字的形、音、义，是研究甲骨文、金文和古音、训访不可缺少的桥梁。特别是《说文》对字义的解释一般保存了最古的含义，对理解古书上的词义更有帮助。书中关于秦汉时期全国各地方言的介绍使其成为了解中国古方言一本参考书籍。 说文解字选取了最常用的汉字，对其文化内涵进行了简洁的解析和阐述，每个汉字前都列举了该字的甲骨文、金文、小篆、楷书，还配有插图，形象展示每个汉字的字形与字义的
本书多方追溯汉字演化的轨迹，并与腓尼基字母、苏美尔线形文等古文字作比较，从全新角度探索汉字起源问题。作者指出中国历来的“书同文”政策使语、文分离，文字不随语言而变化，而且汉字结合书、画艺术与文学上的形文、形声的高度美，造成汉字这一枝大树卓然兀立于世界文化之林。文字、文学、书法艺术的连锁关系构成汉文化的特色。作者还揭示了汉字未形成初期陶器上的大量线形符号反映了古代闪族人使用字母并尝试采择陶上符号以代替借用契形文的雏型字母之特殊观象，从而提出了字母出自古陶文的“字母学假说”。作者更指出不使用字母是中国古代就做出的明智选择。本书不向香港、澳门及国外地区发行。 作为“业精六学，水备九能”的国际汉学界公认的大师，饶宗颐先生被论者称为“无愧于当今汉学界导引先路的学者”之荣冕。因其博古
《新华汉语词典（大字本修订版）》共收条目60000余条，包括字、词、词组、成语、熟语等，基本反映现代汉语词汇面貌。 除收录现代汉语常用语汇外，还收录常见的方言词，文言词，百科词以及近年来出现的新词语，新用法等。 在字形、词形、注音等方面，均严格遵循国家语言文字规范。 体例科学严谨，释义准确简明，例证丰富精当。 配有精美插图800多幅，为准确理解字词意义提供帮助。 提供附录7种，以满足不同读者的实际需求。
《上古音系(第2版)》所研究的是上古汉语的语音系统、音节结构，包括声韵母内部的组合结构、变化和变化的功能，以及它与《切韵》系统联系的规律（语音演变规则和发生机制）、乃至在方言与亲属语言音韵中的反映。研究上古音系，是为了了解汉语语音史的源头状况，为了解释上古文字和文献中各种不易理解的语音现象和与语音相关的词汇、语法现象；此外还为了进一步了解现代汉语普通话和方言中一些现象的来龙去脉。
叶姆斯列夫是语符学的主要创始人。20世纪40年代，对叶姆斯列夫而言是一个非常值得纪念的时代。当时，叶姆斯列夫正走向学术辉煌，完成了许多重要论著的撰写工作，其中包括《语言理论纲要》、《语言导论》和《语言理论绪论》。本书是叶姆斯列夫语符学文集，本文集中将《语言导论》选排在《语言理论绪论》之前。从这两部专著中我们可以看到，语符学追求的不是具体语言的亲缘关系，也不是具体语言的结构，而是具有普遍意义的语言结构；在语符学中，这个具有普遍意义的语言结构是一种关系结构。另外，叶姆斯列夫严谨的科学论证，孜孜不倦的科学追求和努力，值得后来者的我们效仿。
