马志强、石艳华、高文苗编著的《语言交际艺术（第3版）》按照传媒专业大学教学大纲的要求撰写，对第二版做了修改，增加了许多新知识、新内容和新案例，全书分为理论和实践两个部分，主要阐述了语言交际的基本理论和基本原理，以及基本交际技巧和交际艺术。主要内容有：语言交际的基本理论、口才的锻炼及培养、人类交际概述、语言交际的基本方式、语言交际的基本原则、语言交际的几种主要手段、日常社交语言表达艺术、公共关系人员语言表达艺术、外交与新闻发言人的语言交际艺术、领导和管理者的语言交际艺术、谈判的语言表达艺术、推销的语言表达艺术、求职的语言表达艺术、辩论的语言表达艺术、演讲的语言表达艺术、采访语言表达艺术及主持人的语言艺术等。该书适合作大专院校教材，也适合于社会各界人士使用。
【新华书店总店旗舰店】 688件可写的事：脑洞大开的创意写作,北方妇女儿童出版社 作者 木梓编 著 原价 ￥49.80 出版社 北方妇女儿童出版社 出版时间 2024-09-01
本教材强调“道器并举”的新型教学思维方式，以历时性、靠前化视角切入，全面梳理了新闻写作中新闻理念的嬗变与新闻报道体裁、范式的操作技巧，不仅翔实地介绍了“怎样写新 闻”，还着力于阐释“写什么样的新闻”。 全书共分为“范本篇”“体裁篇”“报道方式篇”“新媒体篇”“规范篇”五部分，从很好作品的构成、通用体裁样式、新闻报道方式、新技术的影响、媒介伦理法规等方面对新闻写作环 节进行了全景式的理论观照，具备高度的实用性和可操作性。 第二版修订时重写了“新媒体篇”，内容涵盖“两微一端”的新闻写作、数据新闻的制作、机器新闻写作。“范本篇”“体裁篇”“报道方式篇”主要是更换了一些案例，在文辞上做了一些修改。“规范篇”与时俱进地调整了法律条文的引用和注释，删除了失效的法律规定和相关文件、政策。
《近代名家散佚学术著作丛刊·语言文献:中国诗词曲之轻重律》为《近代名家散佚学术著作丛刊》系列图书之一，作者提出强调平仄声调以加强诗歌的音乐美，是古典格律的精髓。研究平仄格律必须要搞清楚平仄声调对立的本
超过300万人阅读了史密斯在《纽约时报》发表的“我为什么离开高盛”。文章像病毒迅速传开，变成世界潮流的话题。这篇文章触动了公众的神经，使他们对于华尔街在社会中所起的角色，以及银行界在短短的几年之中就让世界经济一蹶不振的“赚了钱就跑”的心态产生了质疑。在本书中，史密斯向我们描述了专栏文章中无法包含的细节内容。他的故事开始于2000年夏天，当时，他怀揣梦想，初到高盛公司做一名实习生，学习高盛的商业原则。他从实习生做到销售交易员，替客户掌管着超过一万亿美元的资产。科技泡沫期间，史密斯面临诸多闹剧；9.11惨剧；大熊市；房地产过度繁荣；巴菲特拯救高盛。史密斯读者踏上他在高盛公司的个人旅程，带领我们进入这家世界上最强大的银行。
本书根据作者高杉尚孝在麦肯锡管理咨询公司工作的丰富经验，详细介绍了世界公司的商务文案写作方法，是一本让你学会逻辑思考方法、提高写作能力的实用工具书。本书分为基础篇和实践篇两部分，结合实际案例，系统地介绍了运用逻辑思考，制作一份兼具逻辑力与明确表达力的精彩商务文案所需的诸多方法，如金字塔原理、MECE原则、分辨问题类型的高杉法、SCQOR故事展开法以及具体制作报告与简报的方法等，帮助你自动养成逻辑思考的习惯，五分钟就构思出一篇逻辑清晰、说服力十足的商务文案。
要想成为有料的说话者并不难，本书通过三篇教你如何成为口才达人：篇“取料”，包括有字之书取料、无字之书取料、民间取料、游历取料、总结取料、五料融合，讲述了如何从书中、民间、游历或现实生活中汲取说话的材料。第二篇“倒料”，指的是要有技巧地把料倒出来，包括语流模式、起语章法、结语套路、语流形态、说理手法、语体风格。第三篇“加料”，通过挖掘汉字之料、口语的修辞艺术这两个方面，阐释了如何使话说得更得体。
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本书从智力开发的角度，对青少年写作过程中遇到的各种问题进行了细致、深入而富有创造性的讲述，并提供40余种写作智力开发的工具，促使青少年在写作实践中发现自身写作才华、扫除写作障碍，真正爱上写作。全书共分10章：阅读智力开发、理解智力开发、观察智力开发、构思智力开发、谋篇智力开发、表达智力开发、迁移智力开发、联想与想象智力开发、整合智力开发、进阶智力开发。解决青少年写作障碍，为人生的自我发展夯实基础，摒弃一切陈词滥调，用清新的创意方法学习写作。从阅读开启写作之门，把读书经验转化成写作才华。
本书共有3篇9章，系统、全面地阐述了科技论文和学位论文写作的有关知识，着重介绍了科技论文和学位论文的选题确定、材料收集和整理，以及立意、谋篇和论证。从科技论文写作的角度，详细论述了科技论文的构成格式及规范、量和单位，以及图表设计与规范表达等内容；从学位论文写作的角度，主要阐述了学位论文写作的一些关键问题、构成及规范表达，以及答辩和成绩评定等内容。书末的附录为读者提供了一些有用且难以获得的资料。 本书内容丰富，材料翔实，体例新颖，说理透彻，强调创新，讲究实用，具有较强的指导性和实用性，是理工农医类大学生、研究生学习科技论文和学位论文写作的教材，也可作为科技工作者和科技编辑人员案头的工具书和参考书。
《应用文写作（第四版）》是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版，全书共九章，分为应用文概说、社交书信、报告类文书、公务文书、会务文书、新闻宣传稿、网文、微博和，除概说外，文种写作各章的内容均由相关文体的案例开篇，并按照“案例启示”“范文例举”“写作知识”“例文评析”“知识拓展”“写作练习”六个模块依次展开。其中“写作练习”设计了“阅读分析”“病文诊断”“情境写作”几种练习方式。本次修订，对上一版教材做了较大幅度调整，部分章节都是重新编写；并重点更新了新媒体写作文书相关知识，做到了应用文写作的与时俱进；书中的理论阐述简明扼要，例证内容贴近学生的实际需要。 《应用文写作（第四版）》适用于各类高职高专院校公共基础课的教材，也可以选作普通本科有关专业的教材。
本书从酝酿到写作，笔者们一直关注外同类研究的前沿状况，重视学术资源的积累。同时，笔者们也不讳言在许多问题上有自己的不同看法。本书的理论定位和框架设计经历了话语研究、接受修辞学研究、从话语层面向文化哲学层面延伸研究三个阶段。内容包括：狭义修辞学内外：广义修辞学的理论生长点、修辞功能三层面、修辞活动的两个主体：表达者和接受者、话语权和表达策略、修辞幻象、修辞原型、解释权和接受策略、修辞接受的特征、文学修辞接受：从话语到文本、预设：表达和接受的认知前提、隐喻和隐喻义：从表达到接受、双向互动：微观和宏观等。
