20世纪是中国学术现代化确立的时期。传统学术的继续发展与西方学术思想的引进,对中国学术现代化的形成产生了深远的影响。在这样的背景下,图书馆学在传统校雠学的基础上逐步形成了一门独立的学科,并在20世纪后期得到了较快的发展,一大批研究成果相继问世,对学术界、读书界及文化普及等领域,都有着广泛的影响。本课题以20世纪中国图书馆学为研究主体,企图对20世纪中国图书馆学的发展工作系统的总结和客观的评价,为图书馆学在本世纪健康快速发展提供借鉴,这无疑具有重要的现实意义与学术价值。 20世纪中国图书馆学,包括图书分类学与图书目录学。随着图书馆事业的发展与图书馆学教育的逐步展开,一大批研究成果涌现问世。本书试图对这一时期的主要成果、主要观点及主要学者加以总结与评析。
《清代江南藏书家刻书研究》试图站在历史的高度,以清代江南藏书家的刻书为切入点,把江南藏书家之藏书与刻书二者结合起来,重新审视作为清代封建社会重要的文化活动之一的刻书的基本情况,清代江南藏书家刻书特点,与时代政治、经济、文化等的关系,以及藏书家刻书的深刻影响及刻书的巨大贡献。
《中外图书情报学科知识图谱比较研究》从中外对比视角,在对知识图谱理论、方法.应用系统把握的基础上,绘制了图书情报学科合作模式、引证模式、学科结构、研究趋势四个方面内容的系列知识图谱,深入探讨新时期中外图书情报学科知识图谱的异同及促进策略,为科学知识图谱研究的完善及图书情报学科的发展提供科学依据和实例。