企业文件材料归档范围和档案保管期限规定 讲解 ，以 企业文件材料归档范围和档案保管期限规定 (国 家档案局令第 １０ 号) 为基础，全面介绍了 企业文件材料归档范围和档案保管期限规定 制定的背景、 意义及主要内容，对企业文件材料归档范围和档案保管期限表的编制方法作了详细说明。方便档案行政管理部门和企业档案人员根据工作需要参照学习。
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《现代档案管理与实践探究》属于档案管理方面的著作。本书以档案管理的基础知识为切入，解读了现代档案管理的理论依据，探讨了现代档案管理的的过程及步骤，探索了现代档案信息化建设与管理，对人事档案、会计档案、科技档案、照片档案、音像档案、实物档案、电子档案等专业和特殊载体档案的管理进行了深入的探讨。全书理论观点新颖、论述深刻，紧扣时代脉搏，具有较强的理论性、实践性和指导性，对档案管理的研究学者、工作者以及爱好者均有较好的学习和参考的价值。
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《档案管理概论》是档案学专业必修课程“档案管理学”的配套教材，该教材在结构上分为四编。编引论”（章至第三章），包括三章；第二编“档案管理流程、内容和方法”（第四章至第十章），主要是对档案收集、整理、鉴定、保管、检索、统计等档案管理流程的基本呢哦荣和管理方法进行阐述，包括七章；第三编“档案管理标准化和现代化”；第四章“专门档案、特殊截体档案和企业档案管理”。 本书在体例上力求对档案管理的基本理论、管理流程、管理内容和方法、管理技术等进行系统论述，并针对专门档案、特殊截体档案和企业档案的特点专门进行介绍；在内容上结合档案管理的数字化环境以及现代档案的特点，力求反映档案管理理论研究的新成果和档案管理实践的新进展。全书理论与实践相结合，具有科学性和实用性。
本书讲解档案信息化的内容：数字档案馆的建设、电子政务中的电子文件与电子档案的一体化管理、档案信息资源的整合与面向社会的应用等。另一方面，本书还讲解将业务规则技术应用于档案管理系统的改进，建立一个基于业务规则的能够支持辅助决策、及时响应需求变化、可充分扩展并具有长久生命周期的档案信息资源管理系统具有深远意义。
《档案学理论范式研究》从科学社会学的视角，运用库恩的范式（转换）理论.对档案学研究及其理论发展进行系统的学术考察.探讨了档案学发展中的理论转变和知识体系的建构，以及这种转变与建构的社会影响因素，为认识档案学发展变化的内在脉络提供理论阐释。作者通过对档案学术共同体、研究成果和学科定位的综合分析与重新解读.提炼出档案学发展中所潜含的档案史料整理理论、档案文件管理理论、档案信息资源管理理论、档案知识管理理论、档案社会记忆理论等五种递进的理论范式型态；揭示出档案学理论范式的形成转换与特定学术共同体、学科形象、时代背景、社会动因和档案实践之间的交织关系；并展示出档案学理论范式的传统、主流与前沿.转换与共存，理论通约与实践互生的演化状态。全书在档案学、科学社会学、科学哲学等多学科知识的
孟府是亚圣孟子嫡系后裔的府第,兼有官衙和内宅的特点。孟府档案是孟氏家族历代历年形成的有关府务管理、经济往来、祭祀活动的原始材料。孟府档案的发现,具有广泛的意义。 孟府档案项目繁多,主要包括官府政务、经济、祭祀活动等几个方面,其中公事行文、工作记录和各类收支帐等占绝大部分,内容"主要包括对族人、职员、差役、祀田、林庙的管理和举行祭祀活动的记载。"孟府档案具有极高的价值, ,因此,系统的整理和充分的开发利用工作就变得相当重要。
《中国档案学术生态研究》主要将构成档案学术系统的三个因子，即档案学人、档案学术及学术环境分为三章进行了研究。在档案学人这一部分主要围绕国家、社会与档案学人，生存、学术与档案学人，职业、认同与档案学人，信仰、学术理性与档案学人等方面进行论述。在档案学术这一部分主要围绕学术的存在价值为何、学术精神的追求、学术发展的问题进行了论述。在学术环境这一部分主要围绕学术创新、学术发表、学术评价与学术评论这几个方面进行论述。
王茂法主编的《档案管理理论与实践(浙江省基层档案工作者论文集2013)》收编的是2013年度浙江省基层档案工作人员的优秀论文，共有100篇。全书按档案事业管理、科技档案管理、专门档案与特殊载体档案管理、电子文件管理与档案信息化建设、档案文化建设与开发利用五个部分进行编排。这些论文内容丰富，实践性强，体现务实、创新、求真的特点，反映出浙江省广大基层档案工作者爱岗敬业、勤于钻研、勇于探索的理论勇气和实践精神。如《性别视角的档案职业研究》《古旧地图的价值与利用》《加强知青档案管理的若干思考——以杭州市萧山区为例》《H7N9禽流感文件材料的前端控制和过程管理》《论档案编研中的文化元素融入问题》《民诉法背景下法院裁判文书公开的探讨》等文章都很有现实意义，其中不乏有价值的新观点，会给我们带来启发和指引，
档案既是历史活动的真实记录，又是现行活动的重要参考。本书的宗旨是为上海档案史料的开发、研究提供一个平台。本书栏目分专题研究、口述历史、档案指南、档案架等。涵盖的时间从19世纪中期至20世纪90年代中期150余年。这些丰富的档案成为历史研究的宝贵资料。
本书立足于双重现实背景——档案服务实践问题和档案服务政策现状，基于对我国档案利用实践问题的调研和实证分析，基于对现有档案利用服务政策的梳理回顾和纵横分析，逐层深入地对档案公共服务政策价值导向、体系构建、内容设计展开研究。 在纵向勾勒出我国现有服务政策演变发展历史阶段及特征，横向勾勒出由基本政策、水。平政策、垂直政策构成的档案服务政策内容体系的基础上，在深刻理解档案服务的“公共性”基础上，本书提出并阐述了档案公共服务政策应确立的四个价值观，体系规划的五个思路，以及责任和权利两条政策主线和设计理念。在深入剖析和解读现实案例的基础上，从责任角度分析现有档案开放政策的缺憾并提出完善建议．从权利角度分析现有档案利用政策缺憾并提出修改意见。
《职业教育“十二五”规划教材·档案管理专业系列教材：科技档案管理》汲取了已有的科技档案学术研究成果和实际工作的新经验，在论述科技档案管理基本原理的基础上，根据当前科技档案和科技档案工作的特点，重点介绍科技档案工作的原则、方法和要求，力求理论联系实际，以适应当前科技档案工作的需要。主要内容涉及科学技术活动概述，科技档案的概念、特点、种类及功能，科技档案工作的组织建设与事务管理，科技文件材料及其管理，科技档案的收集、整理、鉴定、保管、统计以及科技档案信息资源的开发利用等。 《职业教育“十二五”规划教材·档案管理专业系列教材：科技档案管理》可供五年制高职院校、三年制中职学校文秘、档案专业学生使用，也可作为各种档案干部培训班的教材，还可供各级各类档案室、馆、局工作人员和本科档
本书包括: 1、数字档案馆（室）建设 侧重研究：数字档案馆（室）建设的理念与实践；云计算与数字档案馆；电子文件备份（档案）中心的建立与运行；数字档案馆的优化与运行；数字档案馆（室）的安全保障；数字档案馆与数字图书馆（博物馆）比较研究，等等。 2、档案利用服务创新 侧重研究：档案提供利用的深化问题；档案知识服务的价值与实现；档案文化传播；档案远程利用；档案与城市（数字）记忆；档案服务能力的评价与提升；档案资源化管理的实现（经济学角度）；档案公共服务的延伸与拓展；档案利用服务新模式；档案利用服务的动力机制，等等。 3、档案人才需求与培养 侧重研究：信息化背景下档案人才需求分析与课程体系建设；档案专业人才评价激励机制；档案人才职业竞争力的培养；档案人员在职培训方法与路径
《上海档案史料研究（第14辑）》分为专题研究；文化新语；读档随笔；档案指南；档案架；学术动态；书讯七部分，主要内容包括：生态、市政、地产商：近代上海公共租界的河道卫生问题；1864-1870年间上海公共租界苦役制考察等。
《高校档案工作实践操作指导手册》由北京联合大学档案（校史）馆结合自身管理经验编写，旨在梳理我校发展历程中大学分校时期各分校的档案管理规范，结合当前档案工作实际，编写文书档案等各类档案的实践操作规范，加强档案工作业务研究，提高档案工作水平和档案人员业务素质。全书由理论要点、实践指导、操作方法、应用方向、案例链接五个部分组成。
公元1935年，有一部名为《县政府档案管理法》的图书在我国出版了。它就像许多事物一样，对处于动荡年代的中国来说，平凡得无法引起人们的注意。然而，它对于今天的档案学者而言却是一件十分了不起的事件，因为它标志着一门学科——中国档案学的诞生。公元1952年，新生的中华人民共和国为了社会发展和经济建设的需要，在自己创办的大学——中国人民大学里开设了以档案学的教育和研究为基本内容的专业。这就在客观上为档案学的探索者和实践者提供了“摇篮”，使中国档案学的研究形成了具有专业背景的群体。公元1978年，一个偶然的机会，我有幸成为这个群体中的一员。在其后二十余年的学习和工作中，档案学与其说是我的专业，倒不如说是我挥之不去的情结——它占据了我许多工作和思考的空间。这就促使我不得不去考虑这样一个既简单又复杂的
《数字时代的文件与档案管理》以电子文件为研究对象，对数字时代给文件与档案管理带来的变化与问题进行全方位的研究。从新的时代、新的对象、新的问题、新的思想、新的技术、新的模式、新的策略、新的流程、新的系统、新的体制、新的服务等全新的角度，全面阐述了数字时代的文件与档案管理问题。提出问题部分通过案例说明，案例的选取轻松易读并与研究内容紧密结合，解决问题部分具有研究性和前沿性。 《数字时代的文件与档案管理》是一本面向理论与实践的，追求探索与开拓的，具有创意与新意的学术著作，具有四个方面的特点：一是具有洞新求变的思维理念，洞见数字时代文件与档案管理的新变化，求索其未来的新发展；二是具有别出机杼的创新精神，提出了作者诸多独创性观点；三是具有整体递进的逻辑关系，整体论述上逻辑严密、
本书提出的管理3D就是从管理内容、管理资源和管理方式三个维度，立体考察管理活动的形成和规律，并通过构建一般管理活动的运作空间来对管理的原理与方法进行多视角、多维度地研究。本书在对国内外涉及管理学（管理活动）和基于管理视角的档案学两方面研究现状进行梳理的基础上，对管理维度、管理内容、管理资源、管理方式、文书、文件与档案、解构与建构等主要概念及范围予以界定；通过对东西方管理思想与管理研究的历史进行梳理，提出管理维度勾勒的作用与意义，并对管理活动从内容、资源和方式等三个维度进行解构，探讨了管理维度分析对于档案学研究的功能与启示，并提出了基于管理维度分析档案学研究的三个假设；探析了档案信息资源的一次管理、二次管理的概念与思路，以及管理资源信息保障相关研究的内涵和范围。
本书集档案管理基础知识、技能训练和案例思考于一体，以档案管理岗位需求为导向，项目引领、任务驱动的编写体例打破了以系统理论知识体系传授为主要特征的学科教材编写模式，加强了实训环节，更侧重于实际操作。全书分为七章，共设38个工作任务和8个专业技能实训项目，其内容主要涉及档案管理工作机构设置、规章制度建立、基础业务建设、信息资料开发利用、档案统计，以及人事、会计、照片、音像、电子等专门档案和实物、资料管理等方面。 本书通过任务设置、完成任务分析与提示，辅以相关表格和标准规范，指导学习者了解档案管理基础知识、熟悉和掌握实际操作方法与步骤、具备档案管理工作能力。 本书主要面向中职、高职高专的文秘、档案等专业课程及其他专业和层次的档案管理基础课程提供教学用书，也可作为档案管理在职人员的岗
