本书通过讲述敦煌博物馆馆藏文物，以及阳关、玉门关、悬泉置等世界文化遗产， 展示丝绸之路重要节点城市、世界十字路口——敦煌的悠久历史文化贺辉煌灿烂的丝路文明。本书以“长焦距+广视野”的编辑思路，选取敦煌博物馆馆藏文物以及部分遗址生动讲述这些瑰宝的历史、艺术、科学价值，图文并茂、语言通俗易懂，多维度揭示 特色的丝路文明艺术精髓
本书系法国著名学者费雷德里克·巴比耶的重要著作。 在当今网络时代，书籍的外在形态与肩负功能都面临重大变化，此时对书写与书籍的历史分析就具有了十分特殊的意义。 本书上起上古文字产生，下达电子媒体普及的当代，追溯了人类书籍的起源，介绍了以法国为重点的世界各地书籍的产生和不断发展的过程并预示了当代图书业的发展趋势。全书以大最手资料揭示了书籍对人类文明进程的推动作用，通过书的内容和形式的发展变化，展示了人类文明进步的历史。
国家的语言文化建设包含两个方面，一是繁荣语言事业，一是发展语言产业。语言产业是以语言为内容、材料或以语言为加工处理对象，提供语言产品或语言服务的产业形态。目前，较为显著的语言产业业态有语言培训业、语言出版业、语言翻译业、语言文字信息处理业、语言艺术业、语言康复业、语言会展业、语言创意业、语文能力测评业等。《语言产业引论》对语言产业这一概念提出了初步的理论分析，讨论了语言资源、语言服务、语言产品、语言需求、语言消费、语言技术、语言职业、语言企业等相关范畴以及我国语言产业的发展机遇与发展战略，并从概述、典型案例两个角度全面介绍上述语言产业业态。作者指出，由于语言在文化中的特殊地位，语言问题不仅是国家的文化问题、教育问题，而且是政治问题、经济问题，同时也构成国家的安全问题、战略问
《中国文献编目规则（第2版）》全书分“著录法”、“标目法”两部分。内容有：普通图书著录法；学位论文、科技报告、标准文献著录法；乐谱著录法；影像资料著录法；连续性资源著录法等。
本书对古籍整理学的理论进行了精要的阐述，次提出了“古籍整理学”这一概念，明确地划分了古文献学内部的学科体系，详论了古籍整理的各种方式，并专辟《古籍整理手段之现代化》一章。全书共8章，30万字。既可供古文献学研究者参考，也可作为大学古文献学专业的教材。
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本书从新闻职业共同体角度切入，在考察中国近现代新闻业的复杂关系中探究了新记《大公报》的职业意识表现手段及其形式。通过一系列新闻实践和话语展示，《大公报》在重塑自身及新闻共同体职业形象的同时，也将自己的新闻职业意识（职业理念、职业形象、职业感、职业角色和身份认知）成功地进行了“符号”化并转化为职业群体共享的象征性符号及中国新闻职业的“集体记忆”。
绛云一炬，牧斋缥缃籖题，荡为灰烬，今所传题跋文字，其载初学卷八十三至八十五及有学卷四十六至五十两集外者，零星捃摭，不存什一。弱冠从事搜孖，得有学集初刻卷五十及二刻金匮山房重刻五十一卷本，较其异同，甚多出入。又得黄梨洲评本，勘正譌夺。初刻本诗多三题，文多七首；二刻本则增益诗二十一题，文多九十首。涵芬楼影印入四部丛刊，初据金匮山房本传布。丛刊再版时，徵得吾家所藏初刊本，别录金匮山房本校补附行。证余所得两集外，传世抄本，有牧斋有学集补遗一书，较金匮本复有增益。余别藏抄本牧斋外集丁祖荫校正误字甚精二十五卷，则又在三本之外矣。综余钩稽所得，并访求其他佚文，都题跋二百六十五首，汇写成帙，藏诸箧衍。二十年来，未经覆瓿之厄，爰重加校订，传诸墨版。存绛云之鳞羽，补东涧之遗绪，世有好者，傥亦有
《版式设计从入门到精通》分为两大部分，版式设计的理论概述部分，详细讲解了版式的基础知识与构成元素；版式设计的21个案例讲解部分，详细分析了案例修改前与修改后的解决方法，帮助读者快速了解和掌握实战中的应用技巧。《版式设计从入门到精通》以设计初、中级读者为出发点，不仅提供了案例的框架和明确的设计思路，还能给予读者启发性。对于很多缺乏设计经验和创作处于瓶颈期的设计师而言，是一本有助于提高工作效率和积累设计技巧的使用书籍。
《徐惟诚文集(第7卷):家庭文化·家庭教育》收录作者从1962年到2012年的家庭文化、家庭教育类代表作品176篇。作品反映了作者一直关注家庭教育、家庭文化的研究和家庭教育事业的发展，推动收集资料、建立学科、宣传出版和开展活动。作者重视案例研究，提出了树立正确儿童观、重视留守儿童教育等影响广泛的观点。
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本书从传销的含义、本质、类型、危害、行骗方法等方面，揭露了传销的邪恶性和非法性，揭示了传销和直销以及同其它合法销售模式的根本区别，对认识传销、判断传销、抵制传销，提供了简单有效的理论依据。
常熟瞿氏的铁琴铜剑楼是清晚期中国四大藏书楼之一，所藏善本极多。本书是瞿氏后人瞿良士辑录家藏380余种善本内名人学者、藏书家留下的题跋 手迹，涉及古书版本、流传情况、内容评介、校勘考订以及书林掌故等。
《外语阅读教学与策略研究》的主要内容高考：外语阅读的本质；外语阅读与母语阅读的差异；外语阅读教学的困境与出路；外语阅读课堂中的行动研究；外语阅读策略研究等。阅读的过程可分为两类，一类活动的任务是扩大输入、阅读欣赏；这类活动以读为主。另一类活动的任务是针对性地训练阅读。
中国传统思想文化是一个极其广博的领域，它所蕴含的中华古老文明，怎样与现代的自然科学、社会科学与人文科学相接轨，已经引起中国和世界学人的关切与重视。改革开放以来，已有不少学者，解放思想，开拓进取，站在当今学术发展的高度，进行真正符合科学意义的独立的研究，取得了丰硕的成果。 国家古籍整理出版规划小组一向重视古籍（包括出土文物）的整理出版与传统文化的系统研究相结合，并且主张应把整理、研究的成果与现代化建设紧密联系，使得中国传统思想文化的继承与弘扬，既有科学的基础，又有明确的方向。也正因为如此，一九九二年制订的《中国古籍整理出版十年规划和“八五”计划》的前言中即着重提到：“今后十年内，应重视安排现代学者研究古籍而获得较大成果的学术专著及时出版，提倡现代学者用现代科学精神着力于中国
