《糖史》搜集资料……我曾经从1993年至1994年用了差不多两年的时间,除了礼拜天休息外,每天来回跋涉五六里路跑一趟北大图书馆,风雨无阻,寒暑不辍。我面对汪洋浩瀚的《四库全书》和插架盈楼的书山书海,枯坐在那里,夏天要忍受书库三十五六摄氏度的酷暑,挥汗如雨,耐心地看下去。有时候偶尔碰到一条有用的资料,便欣喜如获至宝。
《贵州读本》是为贵州青少年编选的一个语文读本。主编有三位:是北京大学中文系教授,曾在贵州生活过十八年,把贵州视为自己的第二故乡;戴明贤是贵州作家,封孝伦是贵州学者。《贵州读本》首倡把地域文化的教育引进语文教育,但它提出的理念却明显超出了地域文化。那就是:认识我们脚下的土地。编者认为这是一个重大的教育课题,也是精神建设的大问题。 贵州山水、贵州风情、贵州文化,在很感性的文字中展现,像一幅逐渐铺开的长幅画卷。如编者所言,它是弱势文化描写自己的一个尝试。
《贵州读本》是为贵州青少年编选的一个语文读本。主编有三位:是北京大学中文系教授,曾在贵州生活过十八年,把贵州视为自己的第二故乡;戴明贤是贵州作家,封孝伦是贵州学者。《贵州读本》首倡把地域文化的教育引进语文教育,但它提出的理念却明显超出了地域文化。那就是:认识我们脚下的土地。编者认为这是一个重大的教育课题,也是精神建设的大问题。 贵州山水、贵州风情、贵州文化,在很感性的文字中展现,像一幅逐渐铺开的长幅画卷。如编者所言,它是弱势文化描写自己的一个尝试。
《南岳佛道著作选·佛教编》以六朝陈至唐期间南岳高僧七种著作为蓝本编校而成,选编既有历史文献典籍依据,又与湖湘文化有深厚的渊源,更有促进中国佛教与东亚佛教文化交流的意义。《湖湘文库:南岳佛随著作选》分别以中华大藏经、频伽藏、龙藏、金陵刻经处和长沙刻经处善本为底本,参校大正藏等版本,略作校勘,点校整理而成,每篇题解均对所用底本、校本作了说明,供读者参考。不当之处,祈大德和方家指正。
《贵州读本》是为贵州青少年编选的一个语文读本。主编有三位:是北京大学中文系教授,曾在贵州生活过十八年,把贵州视为自己的第二故乡;戴明贤是贵州作家,封孝伦是贵州学者。《贵州读本》首倡把地域文化的教育引进语文教育,但它提出的理念却明显超出了地域文化。那就是:认识我们脚下的土地。编者认为这是一个重大的教育课题,也是精神建设的大问题。 贵州山水、贵州风情、贵州文化,在很感性的文字中展现,像一幅逐渐铺开的长幅画卷。如编者所言,它是弱势文化描写自己的一个尝试。
《唐代交通与文学》由李德辉著