《音乐教育心理学教程》是研究音乐教育过程中“教”和“学”的心理活动以及和“音乐”的关系。 《音乐教育心理学教程》共分六个部分: 一、音响心理学,主要阐明什么是音乐。 二、对音乐反应的能力,阐明了音乐是人类智慧的一部分,尽管每个人的能力不同,但绝大数人都有接受音乐的能力和权利,所以音乐教育应面向大众。 三、分析音乐教育中“教”和“学”的一些基本心理规律和理论。 四、从心理学角度分析四种国外有代表性的音乐教学法。 五、面对音乐教育的研究工作,介绍数种常用的音乐测试。 六、音乐教育属于美育范畴,对音乐教育中的审美心理作了简释,强调了音乐教育中美的体验和对评估能力培养的重要性。
本书分三篇。第壹篇讲供应链管理,希望给读者一个全面的轮廓,特别是那些新到供应链领域的人。第二篇会缩小范围,聚焦供应商管理,因为大约70%的供应链增值活动发生在供应商处,供应商管理是供应链管理的核心。第三篇会详细探讨采购管理,因为供应商是采购的供应商,而采购直接决定了能否选好、管好供应商,从而决定供应链的绩效。
《教育心理学》教育心理学的研究林林总总,本书确定了学习心理和教学心理两条主线,对教育心理学领域的重要研究及其成果进行了梳理与总结。在学习心理部分,介绍了记忆术、元认知、脑可塑性、动机等主题,同时谈及特殊学生的认知发展和学习。在教学心理部分,介绍了专长理论、学科分析、创造能力、教学方式、基于技术的变革等主题,同时谈及专长发展与职业发展思路下的教师心理研究。本书内容详实,可为读者提供教育心理学研究的相关指导。
中国经济转型的大背景下,本土企业的生存发展面临巨大挑战。过去跑马圈地、粗放扩张的模式已经一去不返,采购与供应链精细化管理的竞争已然成为企业竞争的主要模式,采购与供应链的优势也成为了企业的核心价值。并且随着电商的迅猛发展,行业对采购和供应链管理人才的需求越来越旺盛,专精尖的行业人才炙手可热。可以预见,未来采购和供应链管理将会非常热门。 但是,供应链是一个复杂的系统,很多企业在招纳相关人才的时候,往往会发现,相关人才只熟悉供应链的某个或某几个环节,缺乏整体的把控和格局。而企业领导和这些岗位上的人员,也因为缺少相应的培训和学习而无法做到精益化。 本书正志于解决供应链管理过程中的核心问题:采购成本控制与供应商管理,以帮助行业从业者理清采购和供应链管理中的诸多细节和操作方法,找
本书全面系统地论述了现代临床心理学的内容和基础理论以及心理评估、咨询方法,并应用外临床心理学的观念和知识对现实社会中的各种心理问题、心理障碍、心理疾病、心身疾病的预防和矫治问题作了深入探讨。本书突出地体现了理论与实践相结合的临床思路,是学习临床心理学的入门书,也是一般读者日常身心健康的保健书。
《CAC职业(岗位)培训系列教材》使用对象为学完基础课程的相关专业的在校大学生和进一步提高实训技能方面的专业人员。目的是提高学员自学能力和实践动手能力,其次是培养学员探索和分析归纳创新能力,将学员学习的技术技能同他将来的工作岗位紧密结合起来。CAC职业(岗位)培训系列教材实现了学生学习与就业间的“无缝对接”。 《CAC职业(岗位)培训系列教材》是对目前人才市场和企业实际需求进行调研分析,以及对高等院校、职业院校以及各类社会培训机构进行广泛调查的基础上,由长期从事本专业工作的专家和在教学线有丰富教学经验的教师编写的一套系列丛书。本丛书的特点是以就业为导向,突出实用性和专业性,重点培养学员的技术运用能力和岗位工作能力。
作为世界知名的打击犯罪的执法机构,美国联邦调查局(FBI, Federal Bureau of Investigation)有哪些独门秘籍能够剥茧抽丝,找出真相,让犯罪分子无所遁形?这些受过严格训练、经验丰富的FBI都是高明的犯罪心理分析师,人们的微表情、微动作等都能成为他们洞察人心的关键信号。 本书从不同角度总结了FBI神奇的犯罪心理分析术,带你重临案发现场,走进谜一般的心理分析世界,让你通过诡谲罪案了解犯罪分子的内心世界。教你将心理分析术应用到日常生活中,通过蛛丝马迹洞悉他人内心,提升你的社会交往和人际沟通能力。
随着素质教育改革的深入,社会对老师提出了更高的要求,教师要想维护学生的心理健康,首先必须做好自身的心理训练,这正是《教师心理拓展训练》的出发点。
本书全面系统地论述了现代临床心理学的内容和基础理论以及心理评估、咨询方法,并应用外临床心理学的观念和知识对现实社会中的各种心理问题、心理障碍、心理疾病、心身疾病的预防和矫治问题作了深入探讨。本书突出地体现了理论与实践相结合的临床思路,是学习临床心理学的入门书,也是一般读者日常身心健康的保健书。
《供应链管理导论》专为开设供应链、采购、物流管理等大学课程而编写。内容侧重于在多个企业间创建供应链过程中信息流和物流的整合问题。旨在帮助读者进一步认识供应链管理在增强现代企业竞争力和赢利能力方面的重要作用;认识整合供应链对主要生产活动,包括产品设计、信息系统设计、生产计划、库存管理、人力资源管理、财务管理、预测、销售、质量管理等相关领域的影响;认识整合供应链管理在未来面临的主要挑战以及应对这些挑战的条件。 读者对象:大专院校工商管理专业师生,企业家,初、中层经管人员。
《供应链管理丛书:供应链协调理论与方法》并作为北京物资学院“科技创新基地(平台)建设——中国采购与供应链研究中心建设”的项目成果之一,其目的是与读者分享供应链协调方面的研究成果,让读者了解供应链协调的理论框架,向读者展示如何应用供应链协调方法提高整体供应链绩效,也为进一步研究供应链协调问题的读者提供基本思路。希望经济管理类专业的学生、实际工作中的管理者、研究者可以从阅读《供应链协调理论与方法》、应用《供应链协调理论与方法》的方法中受益。
《推销心理学》从心理学方面给广大读者诠释了对推销的深层次理解。随着经济 的发展,电话以及电脑的普及,推销的手段和渠道也有了发展,比如电话推 销、信函推销、电子邮件推销等。但不管它的渠道有多少,最终还是要与人 打交道。而增强推销员的心理素质,了解消费者的心理变化,对推销工作有 着决定性的影响。
变得更有说服力意味着什么?有时这意味着合同的顺利签订,有时这又意味着你总能脱颖而出,可以说,说服力其实意味着一种你个人的影响力。本书作者斯蒂芬·C.杨基于对神经语言程序学的研究和多年一线实践经验的积累,对如何在对方潜意识中植入建议、如何针对不同交流风格组合运用14种语言模式以及如何通过提问引导对方做出决定等进行了简单易懂的讲解。此外,针对每一种技巧,本书都给出了详细的情景模拟展示,并将语言公式化,以帮助读者便于练习、迅速上手。本书适合那些希望减少身边阻力,获得更多积极反馈,构建更加和谐、默契的人际关系的读者阅读与学习。
本书全面系统地介绍了创造性思维的产生、发展以及其对人类社会和生活的影响。通常,人类的杰出成就大都出于创造性思维,创造性思维的本质是什么?创造性思维有何特征?思维的各个阶段是什么?我们所谓的“灵感”究竟为何?常人的创造性思维是否与著名艺术家、科学家、发明家的创造性思维一样,有着同样的基本结构? 本书旨在直白地展示作者和调查者们无私奉献的思想精华,让读者们在阅读的过程中更好地学习和理解这些知识。为了便于读者发现创造性思维的本质属性,我们尝试着审慎评估了不同作者的不同观点。本书也一直关注着会促进或阻碍个人发挥创造性思维的那些条件。针对传统教育和长久的生活习惯给人带来的思维束缚,我们给出了一些实用的建议,以期有助于读者利用创造性思维为自己创造美好的生活。
一个人在奋斗中经常会遇到种种不如意。有的人会因此大动肝火,结果把事情搞得越来越糟;而有的人则能很好地控制住自己的情绪,泰然自若地面对各种刁难,让自己的奋斗稳步向前。为了快乐幸福的奋斗,为了取得最终的成功,你就要学会了解和管理自己的情绪,理智客观地处理所有问题。这也是提高你情绪智商的方法。
本书旨在为卖家和买家进行心理类型分析和帮助指导,为在淘宝过程中所出现的一系列的难题支招,帮助卖家赚钱,赚更多的钱!协助买家网购,网购到最棒的宝贝!让读者有创业的激情,有网购的欲望。 本书共分为12章,分别从性格分类,对卖家、买家、客服和物流等诸多环节和问题进行了解读,从心理的角度分析解决难题的途径,语言轻松,为读者带来阅读享受的同时,提供了果的心理帮助,从而达到卖家实现创富,买家提升网购水平的目的。