本书是“中国传统手工技艺丛书”中的一本。“药香制作技艺”是重量非物质文化遗产代表性项目,本书从药香的历史以及文化背景讲起,内容包括中国香文化的发展历史、药香制作的各个环节、药香的种类及使用方法以及药香的传承与发展,其中不乏药香的制香秘诀。此外,还记录了药香的家族传承和制香故事,以及本项目的传承人对药香在当今社会意义的思考。
“剑”是统治、毁灭的隐喻,“圣杯”则象征着向神圣和谐秩序的回归,它给予权力而不是剥夺权力,用平等合作取代统治。在此基础上,艾斯勒颠覆了传统的男人统治女人,或女人争取权利男权的观念,展示了一种建立新的男女社会关系的可能性,即以伙伴关系取向的文化取代统治关系取向的文化。
茶之味冲淡,平和,宁静,中国人以茶为友,习以为常。 茶就这样以一种亲切、自然、拙朴的面貌融于中国人的生活之中,相伴数千年,默默地滋润着一代又一代的炎黄子孙。 一部饮茶史,也就是中国人的一段心路历程。
通过采访江南生态茶村的茶农们,孙茂华著的《口述九曲红梅红茶制作技艺》以文字的形式完整记录下九曲红梅的采摘和制作过程。通过本书,我们可以全面了解九曲红梅辉煌而曲折的发展历史,了解九曲红梅的采摘及制作的完整流程。有了这种口述史资料,随着时代的发展,即使传统的九曲红梅手工制作技艺消失,我们的后人也可以按照口述的资料将其复制出来,这可能就是九曲红梅茶农口述史留给我们最珍贵的记忆。
《实用腹膜透析操作教程》是在国家卫生和计划生育委员会领导下,在全国腹膜透析标准化培训全面展开一年之后,由全国肾病学专业医疗质量控制中心组织专家编写的一部腹膜透析专业的指导性教材。全书分为17章和1个附录。、2章为腹膜透析基础知识和中心建立的要点。第3、4章为置管术前问题。第5章讲解置管手术。第6~10章为置管术后问题,包括早期护理、早期并发症处置、初始治疗、首次患者培训等内容。1~14章为随访相关问题,包括建立档案、初次随访评估和后续规律随访再评估,以及随访期间可能涉及到的治疗模式和剂量的调整。5、16章为腹透质量管理内容。7章为腹膜透析常见并发症的处理,包括感染、容量超负荷、心血管问题。上述各章节的描述文字均配有图、表,简明清晰。文中涉及的一些医疗文书范本、病历模板、患者卡片、常用计算公式和备
《游戏迭代设计:概念、制作、拓展全程细则探秘》一书从游戏设计的基础概念开始讲到游戏设计中遇到的实际问题,书中以独立游戏的真实案例向读者展现了真正的游戏设计师在拓展游戏能表达的内容时所使用的方法和思路。 本书分为三个部分:靠前部分“概念”,第二部分“过程”,第三部分“实践”。靠前部分详述以玩为基础的游戏设计方法的定义和原理。第二部分“过程”离开了游戏设计的概念,着眼于迭代式游戏设计流程中的核心步骤和技术。第三部分“实践”才真正开始做游戏设计。
本书阐述了IDA Pro逆向工程代码破解的精髓,细致而全面地讲述了如何利用IDA Pro挖掘并分析软件中的漏洞。同时也展示了如何对病毒、蠕虫和木马程序的源代码进行分析,从而达到破解的目的。本书注重实践,有大量图示和示例代码供参考使用,可读性和可操作性极强。 本书适合从事逆向工程和计算机安全工作的程序员阅读。
本书的特点之一是将研究对象限定于攻击性的典型,即被直接来改变自然、社会和个人生活发展进程的那类。有些史著作体例不善,内容过于庞杂,与研究范围不够明确大有关系,本书所作的限定或许可以避免这种弊病。本书的研究旨趣是分类整理古代标本,说明每种的形态和源流。围绕这一目的所做的研究工作主要包括以下三个方面:为中国古代形形色色的攻击性划分类别和种属,注意揭示同类中不同分支的形态差异及其内在联系;详细考察每种形成、发展、演变和衰落的历史过程;对一种能够盛行的文化背景以及它对中国古代社会生活所产生的影响作出说明,对某些具有典型意义的事件或案例作尽可能完整的引述和重点剖析。
《姜宝林:家四高僧作品赏析》首次陈列任伯年、吴昌硕、齐白石、黄宾虹家作品每人各近四十幅。又为中国国家画院姜宝林工作室首届课题班讲解了故宫展出的自藏四僧作品六十余幅,该部分由一方录音整理,褚哲轮编辑、配图、加按语、提要和四僧简介,一并收入本书。同时收入了姜宝林论文七篇,以飨读者。
袋鼠数学由澳大利亚著名数学家PeterO’Halloran于1980年发起。每年全球87个国家和地区参与,每年总参与人数超过600万。国内每年4月考试,参与人数超6万。袋鼠数学以有趣闻名,为了让更多的孩子感受到数学的独特魅力,学而思从近十年的袋鼠真题中精选了200道左右的趣味数学题,将其与学而思独有的专业数学体系相结合,将本书分为五大知识模块:“图形”“计算”“逻辑”“应用”“创新”。并采用学而思的“OMO”教学法,直观地呈现了解题思路和解题过程。本书从题到解析均为中英双语,希望通过本书,打开学生的国际视野、培养数学思维、感受袋鼠数学的乐趣。另外,本书特邀学而思有资深教学经验的老师为每一题录制了中、英文视频讲解,降低孩子的学习门槛,提升孩子的做题体验。本书为等级1。