《学前儿童艺术学习与发展核心经验/核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书》呈现的是给予学前教育教师艺术领域教学知识（PCK）研究的结果，关注的焦点是以核心经验为线索，帮助教师梳理和展开对艺术领域（音乐和美术）各个重要部分的理解和认识，在各章节内容的结构性展开中，教师可以通过概念的梳理、行为的描述、案例的分析等，在对核心经验要点与学前儿童审美发展特点综合理解之上，形成“举一反三”式的支持性策略的思考。 《学前儿童艺术学习与发展核心经验/核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书》共有七章，首章为绪论，第二章至第七章分为两个模块，分别从美术和音乐两个学科角度阐述了学前儿童艺术学习中“感受美”“表现美/表达美”和“创造美”三个核心经验。它与《3-6岁儿童学习与发展指南》中“幼儿艺术领域学习的关键在
在这本精美的触摸书里，风婆婆带着蚂蚁王子去旅行，在路上，他们遇见了很多动物伙伴。小朋友，快来跟着蚂蚁王子一起出发!你不但可以认识那些动物，而且可以摸摸大象光滑的牙齿、老虎毛茸茸的身体、鳄鱼粗糙的皮肤……用你的小手，尽情体验这些奇妙的感觉吧!
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