国学经典,一名《道德经》,由战国时期道家学派整理而成,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,记录了春秋晚期思想家老子的学说,是道家哲学思想的重要来源。分上下两篇,上篇《德经》、下篇《道经》,不分章,是中
《中华经典故事:中华民俗故事》以中华民俗中的节日民俗和节气民俗为主题编著故事,以时间作线索,从节日、节气两个侧面展示中华民族绚烂多姿的民俗风情画卷,通过来传承中华民俗文化,故事情节生动,引人入胜,具有浓郁的生活气息和传奇色彩,同时又具有浓烈的时代气息。“博闻馆”内容丰富,融知识性和趣味性于一体,符合小学中高年级读者阅读心理和阅读习惯。
本书是民国政界名家吴国国桢以拯救中华传统文化的心愿,于暮年花费大量心血在美国完成的一部汉学巨著。吴氏将有的政治学者审视历史的视角,使本书形成了独树一帜的论史风格。立足于远古时代文明对于中国传统的深远影响,他以史诗般壮丽的生动叙述与宏大的场面描写,清晰而地呈现自黄帝至西周的古老社会风貌,又以捭阖纵横的精妙手法,将政治、经济、文化、战争等各个领域的独立史实汇成为一个真实而有机的远古文明世界。 本书是一本最易读、同时又充满无限意越的史书,以一位政界名家博士而深远的智慧为导航,在领略整个民族历遥远却又最至关重要的一段文明的同时,也将带给你对中国传统文化精髓最为深刻的认知。
先生在多年沉潜于中西文化典籍的同时,也形成了自己的儿童教学观。他充分吸取了《大学》中的合理意见,认为儿童教学当以变化气质为根本目的,以背诵经典为起点进入古人的思想境界,以洒扫应对为手段开始实践培养。《导读》由此而生。所谓“读书百遍,其义自现”,趁着童年时记忆力旺盛的时期多多记诵经典,将来随着阅历的丰富,经典中所蕴含的义理自然会随时涌现。《太湖大学堂丛书:儿童中国文化导读(1)》是由先生亲自精心挑选,也是太湖大学堂使用的儿童教育读本,意蕴深厚、容纳百科、循序渐进,值得馈赠亲友。《太湖大学堂丛书:儿童中国文化导读(1)》内容包含《大学》、《中庸》、《老子》等中国传统思想经典及《唐诗三百首》这样的文学经典。其正文均依据质量上乘的版本,并加以注音、导读及繁简字、通假字、古今字等说明,
汉学是清代学术的主流。目前关于清代汉学的研究偏重于“乾嘉学派”,罗检秋先生的《嘉庆以来汉学传统的衍变与传承》一书,着重对嘉庆以来的汉学传统进行了系统深入的研究,可以说弥补了这一领域的薄弱环节。该书通过对常州学派、维新派今文家、国粹派古文家等多个汉学群体的研究,考察了嘉庆以来汉学传统的衍变与传承,为动态地剖析清代学术提供了一个窗口;并且在梳理汉学知识系统、学术成就的基础上,从多个视角认识喝阐释汉学的思想内涵和学术精神。书中既研究汉学衍变的内在理路,又考察嘉庆以来影响士人学术思想变化的文化环境,如趋于活跃的士人交游,汉学与宋学的互动,西学与汉学在观念、知识、方法等领域的融合;同时对以往研究中存在争议的议题,如今文学派的兴起、清末学术的多元格局、民初考证学与清代汉学的异同等阐述作
《中华蒙学经典:急就篇》是西汉史游为学童识字而著的字书,是汉代以来著名的启蒙教材。《中华蒙学经典:急就篇》分章介绍姓氏、饮食、服饰、器物、花卉、虫鱼、音乐、宫室、植物、动物、疾病、药品、官职等,三言、四言隔句押韵,七言每句押韵,朗朗上口,诵习方便。《中华蒙学经典:急就篇》不仅教导儿童习字,也有引导儿童认识世界、接触社会百态的功用。放到今天,也能让现代读者了解汉代文化,看到汉代生活的丰富和多彩。
《趣味数学.等级2:汉文、英文》由学而思教研中心编写组编著
袋鼠数学由澳大利亚著名数学家PeterO’Halloran于1980年发起。每年全球87个国家和地区参与,每年总参与人数超过600万。国内每年4月考试,参与人数超6万。袋鼠数学以有趣闻名,为了让更多的孩子感受到数学的独特魅力,学而思从近十年的袋鼠真题中精选了200道左右的趣味数学题,将其与学而思独有的专业数学体系相结合,将本书分为五大知识模块:“图形”“计算”“逻辑”“应用”“创新”。并采用学而思的“OMO”教学法,直观地呈现了解题思路和解题过程。本书从题到解析均为中英双语,希望通过本书,打开学生的国际视野、培养数学思维、感受袋鼠数学的乐趣。另外,本书特邀学而思有资深教学经验的老师为每一题录制了中、英文视频讲解,降低孩子的学习门槛,提升孩子的做题体验。本书为等级1。
《读史记》一书脱胎于《史记》,从中遴选出84篇经典故事,分8卷,以人物为主线,用故事体的形式,通俗晓畅而不失风趣的语言,生动地再现了《史记》中100余位先贤英雄的故事。其中,不但有帝王将相“艰苦创业”的经历,还有文人贤士追寻理想的踪迹,更有生活在社会底层的刺客、优伶的传奇人生。《图说资治通鉴》全书共分八册,遴选《资治通鉴》中的的精彩故事近89篇。本书以直白顺畅的白话翻译讲述原著中的经典故事,大量使用历史文物图片和考古资料还原历史场景,让孩子身临其境感受历史的真实。书中对于古今地面进行了解释,让孩子能够清晰认识古今地域的变化,同时对疑难字进行了注音,以扫除阅读障碍。