本书是由中国神话学专家袁珂先生撰写的部全面叙述中国古代神话体系的专著。全书从世界是怎样开始的，黄帝和蚩尤的战争，羿和嫦娥的故事，帝俊、帝喾和舜，鲧和禹治理洪水，远国异人，夏以后的传说等几个方面对支离破碎中国神话作了全面、完整、有机而通俗的讲述。是了解古代中国人的丰富的想象力及中国古代历史传承、古代社会风俗、古人生活面貌的好书。本书1950年次出版，1956年、1959年经过两次修订和增补，内容大为丰富和完善。有俄、日、英、法、意、西班牙、波兰、匈牙利、葡萄牙、丹麦、朝鲜、挪威、捷克、韩国、新西兰、世界语等多种译本。部分章节被中国、美国、新加坡、日本、韩国等国入选学校课本，很值得一读。
福建师大孙绍振教授是《语文学习》杂志的老作者，也是全国知名的文学批评家。在文学批评领域，自成一家，对中学语文教材中的经典课文解读颇有独到之处。《名作细读：微观分析个案研究(第2版)》收录了孙绍振对中学语文教材经典篇目的赏读分析文章。这些分析文章深入浅出，既在文学评论领域占有领先地位，对中学语文教师阅读教学具有实践指导意义，也对中学生阅读具有启发意义。书中应用的阅读分析方法，就像一种简单好用的工具，方便老师和学生掌握，并推广应用到更大范围的阅读实践中。《名作细读：微观分析个案研究(第2版)》拟与钱理群《名作重读》重版同时推出，有利于制造更大的市场影响，争取读者。
马克·吐温是世界四大短篇小说巨匠之一，也是美国批判现实主义文学的奠基人，本书精选了其脍炙人口的作品，包括散文《威尼斯的小艇》、小说《百万英镑》《加利福尼亚人的故事》等。这些作品不仅折射出那个时代美国人民丰富的精神世界以及物质生活的风貌，而且巧妙地将幽默和讽刺相结合，使读者进一步感受那隐藏在笑声背后的深意。马克·吐温的创作既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析，融幽默辛辣与悲天悯人于一体，给小读者们带来新奇的阅读之旅!
本书是“中华诵·经典诵读行动”读本系列之一，流传广泛，大众认可度高，利于诵读。能够满足广大老师及中小学家长、学生的整本书阅读需求。本书具有以下特点：一、注音版无障碍阅读。本版采用大字注音排版，方便孩子诵读。二、严谨准确的疑难注解，让孩子无障碍理解全文。对于较难或是易理解错误的字词进行注解，不仅让孩子自己读懂国学，还能加深对国学知识的记忆和理解。
本书精选俄罗斯大文豪列夫·托尔斯泰创作的优秀儿童文学作品，包括入选小学语文课本的经典篇目《跳水》《穷人》。列夫·托尔斯泰通过小说、寓言、童话等文学形式，结合孩子们喜爱的儿童文学形象，讲述了一个个有趣的故事，宣扬真、善、美的主题，培养孩子们宽容、爱心等美好品德，对孩子们具有极强吸引力。这些故事篇目短小、情节生动而饱含哲理，适合少年儿童阅读。
吴敬梓著的《儒林外史》是一面封建社会的照妖镜。它通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物无耻行为的真实生动的描写，深刻地揭露了行将崩溃的封建制度的腐朽性，强烈地抨击了罪恶的科举制度，并涉及了政治制度、伦理道德、社会风气等等，客观上否定了整个封建制度。否定、鞭挞科举制度，谴责官僚集团，揭露封建礼教，同情人民群众，这样一些内容使《儒林外史》成为一部具有进步的民主思想的名著。
《城南旧事》是林海音的成名作，自1960年出版以来，畅销不衰。全书通过英子童真稚嫩的双眼观察老北京城南四合院中一家人的生活，向世人展现了大人世界的喜怒哀乐和悲欢离合。用孩子天真的视角道尽人世间复杂的情感，反映了当时北京城的整个历史面貌，有极强的社会意识。全书浓浓的诗意化语言中暗含淡淡的哀愁，感染了一代又一代读者。
本书是适合青少年阅读的国学经典普及类图书。本书介绍了60部中华典籍，例如《诗经》《楚辞》《论语》《史记》《天工开物》《本草纲目》等等。本书以青少年的视角来介绍典籍，通过和历史名人对话的形式，让这些典籍和历史人物被鲜活生动地呈现在青少年的眼前。本书语言整体有趣幽默，内容有：60部典籍的成书故事、每部典籍原文的有趣解读以及关于典籍的各种趣味小知识，让青少年读者可以轻松了解和学习国学知识、传统文化、历史人物等等。可以说，本书是青少年认知中国古代历史哲学文学以及了解历史人物的优秀读本。
本书意在现代语境下将传统国学经典系统化地进行整合，梳理出适合5-6年级小学生阅读的所有古文篇目，按照主题编排，并结合小学生的学龄特点，由浅到深地进行阅读指导和阅读拓展，具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。本册为提高篇，重点在于帮助学生诵读的基础上深入理解，并加以一定量的练习，帮助学生提优拓展。
书里的这些故事都是真的，所有角色都是真实存在的动物。然而他们所显示出的英雄气概和他们独特的性格魅力是我的笔所不能尽述的。……毫无疑问，故事会很自然地引起人们的思考，我希望大家能从故事里感受到一条古老的道德标准：我们和野生动物是有亲缘关系的。——西顿
这里是女英雄刘胡兰短暂而光辉一生，讲述了她在革命工作中坚强勇敢、认真负责，以及被捕后面对敌人屠刀大义凛然、英勇就义的光辉事迹，真实再现了一个普通农村姑娘如何成长为无产阶级战士的历程，热烈讴歌了她宁死不屈的大无畏精神与对党和人民的忠诚。读刘胡兰的故事，让当代的孩子们理解“生的伟大，死的光荣”的英雄内涵，在感动中鼓舞精神，在阅读中接受一场爱国主义的洗礼！
世界上的第一本书，是什么样子的呢？ 人们讲话，人们结绳，人们把图画刻在石头上、布匹上、皮革上、纸张上，渐渐地有了文字，有了书。 书籍诞生的历史，就是人类文明步步前行的脚印。 这段历史中，又有怎样的精彩故事呢？随着电子时代的到来，书籍的命运又会怎样呢？ 读书之前，先读苏联作家伊林著的《书的故事/百读不厌的经典故事》！
本书为《长安处处有故事》系列第二本·成语典故。选取曾经在西安发生的典故衍生出的成语一百二十个，分为奇人篇、变革篇、谋略篇、品德篇、情感篇、学习篇6个部分，主要讲述该成语故事发生的时间、地点、人物和事件，并在故事结尾加上作者对成语故事的理解，将成语故事的寓意与现实生活有所联系，对世人予以警示和启发。
本书是我国著名剧作家苏叔阳的代表作，是作者为少年儿童量身打造的一本关于中国地理、文化等的普及读物。作者以细腻的文笔书写悠悠五千年中华文明和祖国壮丽的大好河山。
孩子初入小学，家长焦虑，教师手忙脚乱……“薛瑞萍班级日志”详细记录了一名一线小学语文老师（班主任）在教孩子的过程中自我心态、成长以及与孩子相处的经历和应该采取的方式。对于刚刚成为教师的你，或家有幼升小孩子的家长们来说，将大有裨益。如她用真情实感给家长写出的21封信，发出呼唤和邀请——请跟我来、日有所诵等，就能促进教师和家长的相互理解，形成良好的家校互动，共同帮助孩子适应学校生活、培养静气和定力、建立学习秩序、形成学习能力。本书帮助刚入学的一年级孩子尽快适应学校生活，建立学习秩序，指导孩子形成学习能力。
