鼓浪屿是一个著名侨乡,人杰地灵。鼓浪屿的华侨功高德劭,令人敬佩。他们为民族复兴、社会进步不懈奋斗,勇于献身。从辛亥革命开始,鼓浪屿华侨始终追随孙中山先生的革命思想,站在斗争的前列。在鼓浪屿这个小岛上,策划过福建的辛亥起义,诞生过“中华革命党福建支部”,筹备成立过孙中山先生创导的联俄、联共、扶助农工,国共合作的“中国国民党福建临时省党部”,推动着福建的反帝、反封建民主革命。我的父亲庄希泉、母亲余佩皋当年就参加并担任国共合作的省党部执行委员,与众多鼓浪屿华侨先辈们共同英勇奋斗。庄希泉还因反对日本帝国主义,于1925年和1934年两次被日帝逮捕,关押在鼓浪屿日本领事馆地下监狱,严刑拷打,坚贞不屈。抗日战争时期,许多爱国抗日的仁人志士也曾被关押在此。许多鼓浪屿出去的华侨及其子女,都义无反顾地
环顾世界范围内的经济全球化历程,一个国家综合国力除了硬实力建设水平之外,其软实力水平的高低,愈来愈成为衡量综合国力强弱的标志。正因为如此,在建设中国特色社会主义的过程中,党和国家一贯重视社会主义义文化建设,把国家综合国力的软实力建设提到了与国家硬实力建设同等重要的地位,因此,在当前开展对河洛文化的研究,是完全符合建设社会主义新文化的方向的。《河洛文化研究》一书决定在此时出版,可谓正其时也。 要进行社会主义文化建设,首先必须深入地、全面地研究我国古代的传统文化。而我国古代传统文化的产生、形成、发展和演变,是在漫 长的历史过程中实现的,它是各个民族在不同空间和时间内通过不断地接触、碰撞和融合而创造出来的综合体。因此,要深入地、全面地研究我国古代的传统文化,有赖于对我国各个地区的
《史家胡同》在通过对史家胡同历史文化调查的基础上,依托档案史料,将史家胡同的研究置于北京的社会发展和城市变迁大背景中,从史家胡同的历史变迁、文化积淀和发展烙印等维度,运用通俗易懂的故事来呈现史家胡同的地理环境、发展脉络、文化底蕴以及独特的人文气质等。从不同维度、不同层面去解读史家胡同的历史文化,让人去感受一段有血有肉、生动鲜活的胡同史。《史家胡同》还描述了有关史家胡同风貌保护的过程,以及对史家胡同未来规划的展望,旨在在唤起人们对故土亲情的认知度、归属感和自豪感,呼吁人们传承史家胡同悠久的文化记忆,保护好可以让人们记得起乡愁的胡同风貌。
本书是一部学术会议论文集,共选收论文23篇,大体上展现了近年来海峡两岸学术与文化领域的研究成果。
“残缺”的崇拜,是在我们都明白不可能的生命中,为了成就某种可能的,所进行的温柔试探。 “茶道”为切入口,以诗意纯净的语言,条分缕析地剖陈日本古典美学的精髓,通过茶道的产生、流传、仪式及其背后的哲学思想,来解释日本的生活艺术和审美观,为西方人理解东方文化及艺术之美打开了一道迷人的回廊。 1906
本书以石湾窑的历史、文化与图像研究为主要研究对象,从文化人类学角度对陶瓷文化作深层研究,系统地记述石湾窑的发展历史,介绍窑口的生产方式、经营方式和外销传统,以及石湾窑产品的文化特色和审美特征。书中在记述陶瓷技法的同时,还记录了石湾窑的传统陶瓷工具、俗语名称,包括文献有记载可考的陶瓷工匠(或称陶塑艺术家)的档案资料,具有相当的文献参考价值。《石湾窑研究》试图说明在当今社会发展中,传统手工艺文化正在复兴,作为传统文化的非物质文化遗产并没有离我们远去,相反,其在帮助我们建构着当代佛山社会,还在帮助我们看清通往未来佛山的社会发展之路。
罗小卫编著的《古城时光(重庆直辖二十周年珍藏版)(精)》作为文集,共收录了由土生土长的重庆人创作的122篇文章,以及50余幅新老重庆照片。这些重庆人中,有年迈90的鲐背老人,有见证了改革开放和重庆直辖的中年人士,也有新时代下茁壮成长的00’后,而从职业上看,有导演、作家、教师、艺术家等不错知识分子,也有公司职员、个体商户等普通百姓,正是因为成长在不同的年代,生活在不同的环境下,他们对于重庆几十年来的变化发展的感受才是很直接、很真切的。而本书将这些重庆人关于老重庆的回忆、新重庆的赞美,以及对重庆变化的感叹汇集一身,正是对1949年以来,尤其是1997年直辖以来重庆在新时代的机遇下不断发展,迎来了翻天覆地的变化的生动写照与歌颂。
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对地理学科本质的理解和把握,不仅关系到地理学科教育价值和功能的认同和发挥,也关系到地理教师对教学目标的定位和教学内容的理解和把握。从学科角度透视,地理课堂教学中教和学的许多问题,都与对学科本质问题的理解有关。可以说,对地理学科本质的认识是解决一切地理课堂教学问题的根本。《地理学科本质问题解析与中学地理教学》从地理课堂教学案例和低效现象剖析入手,通过地理课堂教学问题的透视寻求和思考背后的地理学科本质问题,解析地理学科本质下中学地理教学内容的学科核心概念和地理观念。在理解地理学科本质问题的基础上,梳理新课程高中地理教学中基于学科本质的学科主干知识内容,构建有效的中学地理学科知识结构和内容体系,再结合指向地理核心素养的单元教学设计案例分析,从落实地理核心素养的单元教学设计研究方面
《格萨尔》为我国藏族人民集体创作的一部英雄史诗。它代表着古代藏族文学的成就,是研究古代藏族社会的一部百科全书。本书稿主要包括以下内容:格萨尔学科建设、《格萨尔》版本研究、《格萨尔》比较研究、《格萨尔》音乐、《格萨尔》与信仰、《格萨尔》的翻译等。
本书是一部研究媒体文化的精湛之作。作者认为,媒体文化现在已经成为主流的文化形式,它不仅影响人们的社会化,而且深入到了人的认同性内部。他辨析了若干关键的概念,并在充分分析媒体文化个案(电影、电视、音乐和小说等)的基本上,对媒体文化的正负意义作了批判性的估价,为我们理解和剖析当代西方五光十色的媒体文化及其影响提供了深刻而独特的视角与方法
《明朝酒文化》是有名文史学家王春瑜先生关于明朝酒文化的一本专著。作者以“滴酒观世界”,小中见大,从酒的角度剖析明朝社会的横断面,处处留意,将酒文化置于明朝特定的历史背景中审视,以酒为媒,以诙谐轻松的笔墨描绘了明朝社会生活的风俗画卷。