毛泽东主席逝世后,国内外出版了大量的有关他的文学作品和文章,其中有很多是正面的、客观公正的,值得可信的。但也有一些作品和文章,杜撰有之,猎奇有之,戏说有之,甚至是怀着不可告人的目的,极尽丑化之能事。其中,比较典型的就是台湾出版的《毛泽东的黄昏岁月》、美国出版的《毛泽东私人医生李志绥回忆录》等书籍。 《永远感恩毛泽东》这《永远感恩毛泽东》是空军政治歌舞团的著名演员田伶和她丈夫王连春撰写的有关她本人与毛泽东主席交往的回忆录,作者比较详细、真实、生动地再现了一位历史伟人的和蔼可亲、知识渊博、爱国仁厚的光辉形象,有力地批驳了台湾出版的《毛泽东的黄昏岁月》、美国出版的《毛泽东私人医生李志绥回忆录》等书籍对毛泽东形象的污蔑和歪曲,还历史伟人的本来面目,还历史以客观公正,具有相当的可读
本书依据吴冷西同志手稿校订整理。 吴冷西(1919—2002)是中国新闻界著名领导人,自1952年起任新华社社长,1957年至1966年又先后兼任《人民日报》总编辑、中宣部副部长,1982年任广播电视部部长。长期伴随在毛主席身边,见证了许多决定中国命运的重大决策过程。 他是中共党内重要的笔杆子,从1959年起参加党中央、国务院重要会议文稿的起草工作。1975年任国务院政治研究室和《毛泽东选集》材料组领导成员,并负责1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》写作的常务工作。 吴冷西奉调主持《人民日报》工作时,毛主席提醒他,要对困难有充分的估计,要准备碰到最坏的情况,要有“五不怕”的精神准备,也就是“一不怕撤职,二不怕开除党籍,三不怕老婆离婚,四不怕坐牢,五不怕杀头” 。 毛主席还对他说:“如果在《人民日报》呆不下去,就回到
作为一个世界性的伟人,毛泽东一生在多方面取得了巨大的成功。在这些成功背后,则是他的许多过人之处。本书精选了毛泽东值得学习的十四个方面,力图通过用丰富的史实、生动的笔触加以叙述和说明。一、向毛泽东学战略思维;二、向毛泽东学世界眼光;三、向毛泽东学哲学头脑;四、向毛泽东学调查研究;五、向毛泽东学读书学习;六、向毛泽东学政策策略;七、向毛泽东学工作方法;八、向毛泽东学统战艺术;九、向毛泽东学军事才能;十、向毛泽东学知人善任;十一、向毛泽东学廉洁奉公;十二、向毛泽东学百姓情怀;十三、向毛泽东学写诗作文;十四、向毛泽东学人格魅力。这十四个方面不一定全部概括出了毛泽东值得学习之处,但这些都是需要今天的中国共产党人尤其是领导干部学习的,哪怕学到十之一二,也会受益无穷。
《毛泽东传》研究充分,富有细节,文笔流畅,《毛泽东传》不仅向读者介绍了一个伟大舵手光辉、平易近人的一面,同时也展示了20世纪动荡中国的全景。菲力普·肖特的《毛泽东传》犹如不断展开的中国明代卷画。 《毛泽东传》内容写到儒门少年、辛亥革命、军阀混战、“主义”纷争、共产国际接管、马日事变前后、挣脱枪林弹雨从井冈山到江西、富田:丢掉幼稚、苏维埃政府主席、寻觅苍龙:北上长征、延安插曲:圣哲至至尊、纸老虎、稚嫩的魔法师、不朽的冥想、灾变、壮志未酬。
《毛泽东读书十法》为毛泽东主席晚年时期的专职图书服务管理的工作人员著的毛泽东读书方法,分别为联系实际读书法,“古为今用”读书法,辩证分析读书法,“对照、对比、研究”读书法,联想、联系读书法,“不动笔墨不看书”读书法,有“选择”、有“重点”读书法,“三先”、“三后”读书法,“多视觉”读书法,“欲从天下国家万事万物而学之”读书法等十种读书方法。
本书从1959年10月1日写到1965年11月10日,详细记述了毛泽东在国内外风云变幻中淡定自若的智慧和风采,客观地交代了中央领导层在那一时期一系列的思想斗争及其由来,烘托出“文革”前夜确是山雨欲来风满楼。
勇气,是约翰·F.肯尼迪用生命来实践的最高品格。38岁的年轻参议员肯尼迪在脊椎手术的生死边缘,以历史紧要关头不惧牺牲自己政治生涯的八位参议员的故事,告诉世人,是什么塑造了美国的民主政治。 《肯尼迪:信仰在风中飘扬》对于中国的未来,无疑是最及时的木铎金声。