从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始 阅读 了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含3册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料，每册以小鸡球球为主角，引导孩子参与书中的游戏。 《翻一翻，哇！》将翻页和触摸相结合，让孩子通过拟声词和呈现的场景，猜测翻页后面是什么小动物，然后再翻开验证；《叽叽叽，你好！》使用了触摸 按压发声器组合，通过小鸡球球一天的活动，教孩子学习礼貌用语，同时用手按压发声器，还能锻炼手部动作；《摸一摸，软绵绵》以藏猫猫的形式，引导孩子去猜
小朋友开始吃饭的时候，也正是培养他们对食物产生兴趣的好时候。要想营养均衡，水果和蔬菜一定是不能少的。水果孩子们一般都很喜欢吃，但是蔬菜很多孩子比较容易抗拒，让孩子们不抗拒的办法不能是说教和强迫，而是引导孩子对蔬菜有兴趣，愿意接受。《好好吃的水果蔬菜》是一套引导低龄宝宝去看食物、玩食物、探索食物的玩具书。它首先根据这个年龄段孩子对图片感兴趣的特点，用鲜艳的、水灵灵的水果蔬菜从感官上刺激孩子，接着用好玩的互动设计，让孩子玩剥桔子剥香蕉剥水蜜桃的游戏，再一起玩做饭的游戏，并且邀请孩子一起来吃。在看完吃完之后，再带孩子到菜园里去探索，动手翻开地面，扒开绿油油的秧子，去看我们吃的蔬菜是长在地上还是地下，是植物的果实还是根，让孩子从接触到认识到吃再到去探索，系统地了解食物，对食物产生兴
《好好吃饭》用食物认知游戏和模仿做饭游戏，配上朗朗上口、富有韵律的文字，佐以逼真的插图，再来上44个有惊喜感的好玩翻页，从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五个方面来激发孩子对 吃 的积极性。 偏写实的水彩插画，把食物画得新鲜水灵，鲜嫩多汁，让喜欢看色彩饱和度高的图片的孩子，看了就想 流口水 。 咔嚓，唰唰唰，刺啦刺啦，噗噜噗噜，咕嘟咕嘟，好香啊，凉一凉，扭一扭，捏一捏 等五感文字，刺激吃的欲望，同时开发语言能力。全书44个机关翻页，真实还原切开、剥开、开盖、包包子等动作，44个机关翻页，真实还原切开、剥开、开盖、包包子等动作。
《红色的球》是一本吸引宝宝注意力、充满趣味的触摸书，描述了一幅幅奇妙有趣的场景：红色的球从家里跑出来，经历了一场妙趣横生的追寻，一场前所未有的游戏。一会儿滚到草地上，被黑白色条纹的斑马一脚踢飞了，一会儿又掉进大海里，被蓝色的海豚顶出了水面 后来，红色的球也回到了自己的家里 。书中这个红色球，有着自己的丰富经历，在这些有趣的经历中都留下了球运动的轨迹，被特殊的凸印技术记录了下来 有曲线、螺旋线、折线等。宝宝阅读时，既能和各个小动物一起享受玩儿球的快乐，也能通过触摸绘本上凸出的红色波点轨迹，感受可视化的球的运动，同时锻炼手眼协调能力。 《打开看一看》是一本锻炼宝宝探索与归类的翻翻书。书中选取了宝宝熟悉的家中场景，像卧室、厨房、客厅、院子等，在这些宝宝熟悉并且愿意探索的区域里，还设
幼儿认知与思维能力培养绘本，用惊掉大牙的画面、语言和互动游戏，轻松开发递推、因果、推理、逆向思维等多种能力;翻页、触感、动物模切等多种游戏中，培养生活好习惯，顺利度过诅咒敏感期。从0岁可以一直读到6岁 产品构成： 《噗!》一个环环相扣的故事解释因果关系，锻炼观察记忆力。经典大拉页。 《嘘!》通过猜谜的形式了解整体与局部的关系，培养推理能力。浮雕触感书。 《糟糕!》重复的节奏和意想不到的故事结尾，锻炼递推思维和逆向思维。动物形状模切页。
《0-3岁艺术启蒙玩具书》是一套为低幼宝宝设计的艺术启蒙玩具书，收录了亨利 卢梭、康定斯基、蒙德里安等16位艺术大师的经典作品。将名画鉴赏与玩具书的形式巧妙结合，通过特殊设定的 推 拉 转 等工艺与内容进行互动，增加了趣味性和探索空间。在轻松的游戏氛围中不仅能锻炼低幼宝宝的手、眼、脑的协调能力，还能领略大师级绘画作品为孩子创造的色彩、形状、和空间的变化。让低幼宝宝在 玩 的过程中进入名画的世界，体会艺术的乐趣，感受艺术的熏陶。
《0-3岁入园 认知小百科》共5本，为0-3岁入园 常识认知纸板游戏书。整套书系围绕 《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域为依托，包含：语言、科学、数学、艺术、社会等领域，建立全面的认知系统，为入园做好准备。用小朋友最喜欢的游戏形式，增强孩子阅读兴趣的同时，带孩子认知动物、数字、颜色、形状、声音等。套装中有《0-3岁入园 认知小百科 健康》《0-3岁入园 认知小百科 语言》《0-3岁入园 认知小百科 社会》《0-3岁入园 认知小百科 科学》《0-3岁入园 认知小百科 艺术》。全书开本小巧，适合孩子随时拿在手上阅读，中英双语，满足语言学习需求。 《0-3岁入园 认知小百科 健康》：本书为 0-3岁入园 认知小百科 系列中的一本，专为0-3岁婴幼儿提供的入园前常识认知纸板游戏书，围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》的健康领域为依托，建立全面的认知体
对于0-4岁处于成长早期的宝宝来说，周围的世界很新鲜，他们在许多方面需要适应和学习： 怎样使用小马桶？我难过了怎么办？周围的哥哥姐姐都在上幼儿园，那里真的好玩吗？想和新朋友打招呼，但好害羞不知道怎么说出口 成长的烦恼总有一些，除了爸爸妈妈的亲身引导，通过有趣的故事自我学习，也是一个重要途径。 本书由 中国童书金奖 冰心奖 作家、幼教专家苏梅创作，根据婴幼儿身心发展特点，关注生活习惯、情绪管理、安全常识、人际交往、数学启蒙、益智认知、美好品德、次经历等与宝宝日常生活紧密相关的八类主题。 其中，情绪管理故事、安全常识故事、人际交往故事能帮助孩子更好地与自我及他人相处；生活习惯故事、美好品德故事帮助他们养成良好的习惯与品行；益智认知故事、数学启蒙故事、次经历故事可以帮助孩子丰富认知，
本书是给低幼宝宝的声音启蒙双语书，是为正处于听觉敏感期的孩子设计的。本书选取宝宝生活中的场景、各种材质、中国乐器、自然景观等，让宝宝认识并探索丰富的世界，拓展相关的知识。本书画面童趣、可爱，色彩鲜艳、饱和度高，声音柔和、逼真，适合低幼宝宝阅读。打开书，轻触圆形触控面，声音就会轻柔地响起。书中配有纽扣电池，两档音量调节器，可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位：配纽扣电池，电池盒盖上装了螺丝，不易触碰到电池，保护宝宝；胶片式隐形播放器，嵌入对裱的书页中，安全环保；磨圆角设计，保护宝宝的小手不被划伤。本书赠送宝宝喜爱的拼图玩具。
该书分为《可爱的形状》 《宝宝的周围》 《宝宝的一天》 《大自然》，囊括0-1岁宝宝需要认知的事物，比如基本形状及相应形状的事物、宝宝自身及周围的东西、大自然中的基本现象、宝宝一天的活动和简单语言等。 每个页面都带有1张抽拉卡 1张底图卡，共32张抽拉卡 32张底图卡。抽拉卡可以上、左、右三个方向顺畅滑动、抽拉，带动宝宝眼睛运动，促进视觉发育，还可以锻炼手部小肌肉！抽拉卡和底图之间逻辑关联，可以帮宝宝更好地感知世界！
田鼠阿佛双语认知绘本 系列共四册，主题分别是数字、字母、颜色、反义词。中英双语对照，是一套非常适合宝宝学习中英文的语言启蒙绘本。 这套双语认知小书从绘本大师李欧 李奥尼的经典作品中取材，由拼贴画艺术家设计编排而成。李奥尼绘本中的经典形象小田鼠将带领宝宝们学数数、认字母、认颜色 在色彩明快的拼贴画中，感受艺术的魅力。 【分册介绍】 《字母》 A是Alligator（短吻鳄），看到短吻鳄真开心！B是Butterflies（蝴蝶），飞舞的蝴蝶真漂亮，C是Cheese（奶酪），为美味的奶酪欢呼！D是Dragonflies（蜻蜓），小小的蜻蜓真可爱 E是什么呢，你想到了吗？ 《数字》 数字派对开始啦！准备好了吗？我们一起从1数到10。1块香甜的蛋糕，装饰蛋糕真好玩！2只小鼓咚咚咚，嘭 啪，嘭 啪。3只小喇叭，叭叭 叭。4杯冰奶昔，我想要巧克力口味的！数
这是一套适合0-3岁宝宝阅读的纸板书，共5册，分别是《眼睛看一看》《耳朵听一听》《鼻子闻一闻》《舌头尝一尝》《小手摸一摸》。书中带领孩子利用看、听、摸、尝、闻五种感官，去感受我们身边的事物，帮助他们认识身边的世界，还用亲切简洁的语言，生动易懂的器官剖面图，为宝宝解释感官背后的神奇科学，为他们展示眼睛、鼻子、耳朵、舌头、皮肤等重要的工作原理，在帮助宝宝认知世界的同时，自然而然培养宝宝科学看待世界的视角。
“婴儿好习惯养成图画书”是美国图画书作家莱斯莉·帕特里切利为0-3岁宝宝创作的，包括《长牙了》《晚安》《上厕所》《洗澡》《放屁啦》《挠痒痒》《大%26emsp;小》《小声 大声》《好吃 不好吃》《
135幅艺术插画，强烈的色彩冲击力,增进幼儿视觉能力发育。9大启蒙主题助力幼儿认知，灵感来源日常生活,让宝宝学习更趣味。
《婴幼儿视觉激发卡》适用于0~3岁宝宝，卡片根据宝宝不同年龄段的视觉发育特点，利用图形和色彩进行视觉激发，促进宝宝视觉神经系统与大脑的发育。整套卡片包括《黑白卡 轮廓》《黑白卡 图形》《黑白卡 细节》《彩色卡 细节》《彩色卡 图形》《彩色卡 表情洞洞》6册，120张卡片，240个图案。除此之外，卡片还附赠了详细的使用说明小手册，为爸爸妈妈提供科学的指导和建议，更科学有效地对宝宝进行视觉激发训练。
《宝宝手指活动书》 这是一套有趣，又富有创意的书，为孩子们学习字母、数字和单词提供了一种妙趣横生的新方法。每个纸板上都有一个大大的字母、数字或单词图片，孩子们用手指沿着凹槽移动，就可以探索每个字母、数字的形状和写法。每一个翻翻页里藏着的物品，都是孩子身边熟悉的，能进一步加深孩子的印象，让学习变得更容易。动动小手，翻开惊喜吧！干净明亮的插图、小巧的尺寸、厚厚的纸板，更适合2-5岁的宝宝；猜单词、做加法、画图画 更多小惊喜，更多乐趣！ 《动动手，一起数》 数字启蒙书。大大的数字和凹槽设计，让宝宝在游戏中探索每个数字的形状和写法。插图与数字的组合，让宝宝感知和理解数、量及数量的关系。趣味翻翻页，帮宝宝感知序列数与数字的关系。 认识1-20的数字 学写1-20的数字 会数1-20 学习10以内的加法 边写边念：
1.超值礼盒装，全套包含六大认知主题：对比、蔬菜、数字、水果、形状、颜色，并赠送6张pvc贴纸(可重复性粘贴） 2.超强的故事性与趣味性。与其他家简单的认知实物不同，我们家的纸板书通过生动的图画与拟人化的表情，每一个主题都可以讲成一个有趣的故事。不但激发父母讲故事的欲望，还能让宝宝学到额外的知识和道理。 3.版式设计上采用纯色背景＋极简韩国风格手绘矢量图，使宝宝避开杂乱颜色的干扰，快速进入主题。 4.把蔬菜与水果的认知通过同一事物的整体与横切面相结合的方式展现出来，让宝宝更全面的认识事物的各种特征。 5.将数字、形状、颜色与动植物形象相结合，让宝宝在认识事物的同时，进一步了解动物的基本特征。
在人的一生中，学习说话的过程转瞬即逝。语言能力的发展，为儿童进一步认识世界、探索世界提供了一条新的捷径。语言的参与，能够将使儿童的认识过程发生本质的提升。作者创作这个绘本，在帮助宝宝科学、健康的度过这一敏感期外，也能够陪伴孩子一起快乐地度过这段宝贵的时光。 “开口说话”婴儿绘本共4册，包含《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》《没有，没有，哇》《没有，没有，哇哇》。其中：《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》从咿呀学语到运用语言进行交流，儿童的每一次变化，都会带来极大的满足与惊喜。 《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》从宝宝们都很熟悉的一个“球”开始，通过可爱的，具有连贯的语言承接全文。宝宝在学习说话的同时，将会关注到听到的内容与图画中的动作之间所产生
