1.象声词 针对刚开口说话的婴儿,画面简单有趣,象声词易于婴儿模仿。 2.日常词汇 爸爸妈妈、吃饭等*简单的日常词语,紧扣婴儿生活。 3.情境词汇 用画面和简单词语来表现一个个故事,婴儿学起来既简单又有趣。 4.词汇扩展 从名词到形容词,扩大婴幼儿词汇量。 5.词汇训练 从单个字词到短语,为婴儿说短句子做准备。 6.语言游戏 经典实用的亲子语言游戏。 7.语言问答 看图回答问题,锻炼婴儿的听说和逻辑思维能力。 8.三字儿歌 儿歌简单、朗朗上口,培养婴幼儿对说话的兴趣。 9.讲短故事 看图说话,锻炼婴儿说完整的句子,培养语言表达能力。 10.讲长故事 看图讲故事,不同的孩子能讲出不同的故事,适合各种年龄段的幼儿。
《宝宝语言训练卡》分为《字词训练.1》《字词训练.2》《短句训练》《长句训练》共4盒。以0~3岁宝宝的语言发展特点为指导,分阶段介绍常见象声词、单字、简单词汇、短句、长句等内容。基本涵盖了宝宝语言发展过程的四个阶段:语言准备期、单词句阶段、简单句阶段和复合句发展阶段中,需要掌握的词汇和句子,为宝宝提供了丰富的语言环境,能充分调动宝宝说话的积极性,让宝宝在语言发展过程中的每个阶段都能得到正确的指导和训练。
第一辑(全5册,语言基础系列) 1.象声词训练: 利用象声词帮助宝宝进行口部发音练习。书中列举了宝宝周围各种各样的声音,如 动物的声音、玩具的声音、风声、雨声 等。妈妈可以配合图书的画面,读一读这些有趣的象声词,宝宝会非常愿意模仿的。 2.学字学词: 选取了宝宝最熟悉的名词、动词,如 妈妈、爸爸、吃、喝 等。建议妈妈配合图画和宝宝一起经常练习,这样可以帮助宝宝理解词的意义,方便宝宝学习实词。 3.字词训练: 在前两本书的基础上,将名词、动词、象声词搭配使用。全书分为三部分,每一部分都是一个有趣的小故事。妈妈可以和宝宝一起,找出词与词之间的关联,一边学词,一边讲故事。 4.词语练习: 教给宝宝学说话的整个过程,妈妈可以按照象声词、动词、名词、量词、短语、短句的顺序,系统地引导宝宝学说话。 5.词
《小毛头幼儿成长故事书》是针对0-2岁孩子动作发展而创作的低幼启蒙系列图书,共四册,分别是《爬爬爬》《咬咬咬》《撕撕撕》《翻翻翻》。 本套书围绕“小毛头”形象重点打造,由 低幼儿童文学作家巩孺萍创作。丛书根据低幼儿童身心发展的特点,将孩子的身体器官发育、语言发展、动作训练与创意力培养融为一体,精心编写,适合0-2岁孩子阅读,让孩子在亲子共读的愉快氛围中,跟着可爱的小毛头一起,进行一场有趣有益的启蒙之旅。 四册图书紧扣0-2岁年龄段孩子认知、心理和身体发育的特点,通过作者巩孺萍老师温情的故事讲述和插画家小良老师充满童趣又贴近生活的艺术创作,让孩子从熟悉的生活场景出发,找到成长的共鸣。在展现这一特定阶段儿童的行为特征的同时,帮助家长了解孩子的生长规律,对孩子的成长进行针对性地引导,为培养孩子
本书为《爸妈带我学说话——儿童语言发展家长指导手册》用于实践指导的姊妹产品。本书拟采用大8开设计,全彩高克重棉质纸印刷,文创月历装帧形式,可悬挂使用。以一年12个月为顺序编写,每月一页,书中内容为结合四季的气候、节气和重要节日特点,为儿童语言康复师和语言障碍儿童家庭量身打造的互动康复游戏活动方案,同时配轻松明快的漫画插画,附曾12例儿童语言发展专家的讲座小视频。本书旨在给儿保医师和儿童语言障碍家长提供 为接地气的指导。